2018小升初語文-第八章

會計學12018小升初語文-第八章第一節(jié)寫作技巧第1頁/共42頁知識要點主要內容注意要點審題和確定中心審清題意，即要看懂題目的意思和要求。審清題目后，才能確定作文的中心。1.必須弄清題目要寫的對象。2.必須弄清題目要寫的范圍。3.必須弄清題目要寫的重點。第2頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容注意要點選材和組織材料選用哪些材料來表達中心，這就是選擇材料。組織材料也就是安排文章的結構，先寫什么，后寫什么；哪些詳寫，那些略寫；怎么開頭、結尾，怎么過渡等。選材要注意以下四點：1.緊扣中心。2.詳略得當。3.力求新意。4.材料要真實。第3頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容注意要點列提綱提綱一般包括題目、中心思想、內容要點及寫作的順序、詳寫略寫的提示等。列提綱可以使中心明確、條理清楚、重點突出。開頭、結尾和過渡1.開頭的幾種基本方法：①開門見山；②提出問題；③先作鋪墊；④交代事件；⑤點明中心。第4頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容注意要點開頭、結尾和過渡2.結尾的幾種基本方法：①自然結尾；②總結性結尾；③照應開頭；④引發(fā)想象。3.過渡的幾種基本方法：①過渡句過渡；②過渡段過渡；③關聯(lián)詞過渡；④自然過渡。1.在寫作時，要根據(jù)你所寫的對象、范圍及重點來設計作文的開頭與結尾。2.過渡時要自然、合理。第5頁/共42頁題型解析

【例1】讀下面的文題，用“（

）”標出“題眼”。

我的爸爸

我和同桌

我最喜愛的玩具

游泰山

我長大以后

迷人的夜晚

可愛的小花貓

媽媽笑了第6頁/共42頁

解析：這道題是對我們審題能力中審清題目重點的考查?！邦}眼”即文題中的重點詞語，這個詞語所表達的意思也正是習作應該著力突出的內容。抓住題眼對于確定文章的中心起著關鍵作用。完成此類題目要認真閱讀題目，結合方法，抓住規(guī)律，正確進行判斷。可以用“換詞比較法”在題目的判斷中進行嘗試思考，有助于提高判斷的準確性。

答案：爸爸和

喜愛

游

長大

迷人

可愛

笑了第7頁/共42頁

【例2】如果以《爸爸是個體育迷》為題，有下列寫作材料，在符合題意的材料后面打“√”。

1.爸爸經(jīng)常因工作而忘記吃飯。（

）

2.爸爸節(jié)省煙錢買球票。（

）

3.爸爸每天都要看當天的新聞聯(lián)播。（

）

4.爸爸為災區(qū)捐款。（

）

5.爸爸為了看世界杯足球賽，答應媽媽的要求，承擔了全部的家務。（

）第8頁/共42頁

解析：這首題目主要是考查我們圍繞中心選材的能力。在這里應該用“比較法”來解決問題，結合著文題的要求，很顯然“體育迷”是文章中心要突出的內容。通過以上五個材料的比較，找出正確的答案，實際上就是在進行扣題選材。解決類似選材的問題，要努力遵循著“想——比——定”的方法。

答案：2.(√)5.(√)第9頁/共42頁過關演練

一、判斷下面的審題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1.《摔倒以后》重點應寫“我”怎么摔倒的。()

2.《咱班的新事多》應寫發(fā)生在自己班里的新事，而且要寫幾件事。(

)

3.《放學以后》和《放學回家的路上》的要求是相同的，都是寫放學后發(fā)生的事。(

)

4.《我的爺爺》和《我愛爺爺》兩個題目的要求一致，都是寫爺爺。(

)×√√√第10頁/共42頁

5.《爸爸笑了》一文的重點應該寫爸爸是怎樣笑的。(

)

6.《秋天的傍晚》著重要求寫秋天傍晚時的美麗景色，而不是寫傍晚時發(fā)生的事情。(

)

7.《衣服弄臟了》和《衣服弄臟以后》這兩篇作文重點相同，都是寫衣服是怎么弄臟的。(

)

8.《歡樂的“六一”節(jié)》要求寫“六一”節(jié)這天的事，必須突出“歡樂”，表明在節(jié)日里過得十分歡快、喜悅。(

)×√×√第11頁/共42頁

二、分析下列作文題并按要求分類。

①早晨

②好姑姑

③友誼

④比賽

⑤上學路上

⑥放學以后

⑦我的妹妹

⑧我和妹妹

⑨我愛勞動

⑩難忘的一天

和好

秋天的黃昏

練毛筆字

這件事教育了我

1.限制時間的題目有：________________________①⑥111213第12頁/共42頁

2.限制地點的題目有：________________________

3.限制敘事的題目有：________________________

4.限制寫人的題目有：________________________

5.限制寫人物關系的題目有：__________________⑤④⑨⑩②⑦③⑧第13頁/共42頁

三、下面是文章的開頭，比較一下，你認為好的請在括號里打“√”，不好的打“×”。

1.《印象深刻的一件事》的開頭：

A.自我懂事以來，經(jīng)歷過的事情大多隨歲月的流逝而忘卻了，但有一件事卻無論多久也無法從我的記憶中抹去。()

B.從我生下來到現(xiàn)在已經(jīng)12個年頭了，我經(jīng)歷過的有大事，也有小事，如隨爸爸去北京旅游啦，去參加市里組織的英文比賽啦，一樁樁，一件件，真是數(shù)也數(shù)不清。就說去市里參加英文比賽這件事吧！(

)√×第14頁/共42頁

2.《我的爸爸》的開頭：

A.我爸爸是駕駛大型汽車的司機，不管什么樣的車他都能開。只要是有關汽車的事情，爸爸無所不知。(

)

B.我爸爸高高的個兒，大眼睛，闊嘴巴，人們見了他都說他像哪一個電影明星。他平時待人和藹，人緣極好，媽媽說，他開了十幾年的大型汽車，從來沒有跟人紅過一次臉。他的駕駛技術特別好，有關汽車的知識也懂得不少。(

)√×第15頁/共42頁第二節(jié)作文類型第16頁/共42頁知識要點主要內容話題作文“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限?！霸掝}”作文其實只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。注意事項：1.把握文體。話題作文往往不限文體，允許自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。第17頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容話題作文2.縮小范圍。話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等的限制；給學生一個比較開放的構思空間，使學生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細、寫深、寫透，做到“以小見大”。第18頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容話題作文3.擬好題目。標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好文一半”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見鐘情”。4.善于聯(lián)想。話題作文是一種開放性的作文形式，要求學生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。第19頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容話題作文5.寫出新意。話題作文，既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得到—個好的分數(shù)。因此，寫出特色、寫出新意，是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云；選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話；構思上要獨具匠心，語氣上要有獨到的魅力。第20頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容命題作文命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。我們可以把命題作文分為全命題與半命題兩大類。1.全命題。是指出題者給出一個完整的題目，讓應試者按照題目要求寫作。這種命題是一種傳統(tǒng)的作文考查方式。如《比金錢更寶貴的》《學然后知不足》等。這類命題作文在寫作時，關鍵之處在于如何審題，抓住題眼。第21頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容命題作文一般說來，只要理解了題目的含義及出題者的意圖就比較容易寫作。就議論文而言，全命題作文的立意一般都會在題目中有所提示（或暗示），有的題目實際就是直接點明了主題，如《開卷有益》，這樣，作文選材的范圍也就相對比較明確，不會無從下筆。第22頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容命題作文2.半命題。是指出題者給出一個不夠完整的題目，應試者自己必須先補全題目才能寫作。這種半命題作文，是一種比較靈活的考查方式，應試者有較大的自由。應試者在考場上可以根據(jù)自己占有材料的情況確定選材的范圍，根據(jù)自己的思考所得確立主題，以保證選取自己比較熟悉的內容來寫。如：《難忘_________》《_________在我心中》《論文憑與_________》等。第23頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容命題作文這類命題在寫作時，首先必須補全題目，然后才能根據(jù)所補題目文字的含義進行審題、立意，關鍵之處在于如何補全題目。由于這種命題給了應試者選材、立意方面很大的自由性，因而應試者應該盡量利用這一自由，選取自己最熟悉、最有話可說的內容來補題，這樣，作文的立意與選材就會相對比較容易了。第24頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容材料作文材料作文，一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料，要求應試者根據(jù)所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。材料作文是只給材料不給題目，題目的確定，完全是靠應試者自己對所給材料的理解與把握而定。寫作材料作文，具體來說要特別注意以下三個方面。第25頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容材料作文1.讀懂材料，全面把握。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象。讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點，明白內容，理清關系，理解中心，為立意奠定一個較好的審題基礎。第26頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容材料作文2.立意求準，力求新穎。材料作文也是“命意作文”，立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度，因此，寫材料作文，在讀懂材料的基礎上，要盡量在立意上求準求新。所謂求準，就是要把握住材料的內容，牢記主題必須從材料中得來。所謂求新，就是要努力突破思維定式，超越一般人的慣常思路，應該發(fā)人之所未發(fā)，言人之所不能言，力爭做到“人無我有，人有我優(yōu)”，在“新”字上下功夫，這樣寫成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng)造的光彩。第27頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容材料作文3.使用材料，恰當巧妙。在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一個不可忽視的問題。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用（化用）。根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易造成與材料疏遠的感覺。第28頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容應用文應用文是指日常生活或工作中經(jīng)常應用的文體，如請假條、留言條、通知、啟事、書信、廣告、收據(jù)等。應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據(jù)。第29頁/共42頁續(xù)表知識要點主要內容應用文應用文的特點：1.因事而寫，內容真實，應用文最基本的特點就是“用”。為用而寫，有用才寫，這是應用文與其他文章的最大區(qū)別。2.對象明確，非看不可。3.語言得體，文字簡約。4.時間性強，講求及時。5.格式固定，書寫規(guī)范。第30頁/共42頁題型解析

【例1】親愛的同學，小學六年的學習生活即將結束。這六年里，有多少人給你留下了深刻的印象：他們可能是與你朝夕相處的長輩，可能是令你難以忘懷的老師，可能是與你情同手足的同學等，請以《我的_____》為題寫一篇寫人的文章。

要求：通過一件具體的事情寫出人物的個性特點，要有真情實感，條理清楚，語句通順，正確使用標點符號，書寫規(guī)范、整潔，不少于400字。第31頁/共42頁

【范文賞析】

我的同桌六年的小學生活即將結束了，在這六年里，每當我一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！

他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學們給他起了個綽號叫“香香公子”。第32頁/共42頁

他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。第33頁/共42頁

有一次考試，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一支筆?？荚囬_始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人?！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。第34頁/共42頁

“這怎么能行，你不寫了？”

“你寫完，我再寫?！?/p>

“可那就沒時間了?！?/p>

“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。他說：他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。第35頁/共42頁

這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光……

類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。我永遠忘不了他。第36頁/共42頁

【佳作點評】

1.文章開頭寥寥數(shù)語就將同桌最突出的外形特點——一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心，并準確地刻畫出同桌的形態(tài)特征，語言詼諧幽默。

2.文章通過一件具體的事例，著重描述了同桌的優(yōu)點即助人為樂，關鍵時刻不惜犧牲自己的利益，情節(jié)真實感人，語言自然流暢。

3.文章直