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文檔簡介
活動目標:1.初步了解鼻子的功能,掌握保護嘴巴的一些方法。2.在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時不害怕,會用正確的方法自我救護或幫助他人。3.能用語言別具一格表達自己的感受,并與同伴或進行交流?;顒訙蕚洌虹R子若干,花露水一瓶,《翹鼻子嚕?!饭适抡n件?;顒舆^程:一、猜謎。引出課題左邊一個孔,右邊一個孔,有它能呼吸,還能聞香臭。(鼻子)二、觀察鼻子的外形師:每個人都有鼻子,請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的,再用鏡子照照自己的鼻子,說說有什么發(fā)現(xiàn)。三、了解鼻子的功能1.教師在衛(wèi)生巾活動室內噴灑花露水。問:你撲面而來了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?2.請幼兒用手捏住耳朵,閉緊嘴巴,說說有什么感受。(提醒幼兒注意,捏住鼻子的時間不能太長)3.小結:鼻子的用處很大,可以幫助我們呼吸,讓我們辨別氣味。有時鼻子也會失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候,它就不可發(fā)揮本領了。你有沒有鼻子失靈的情況,假如鼻子失靈了,會給我們帶來哪些困難。不到飯菜的香味……)四、通過欣賞故事課件,掌握為保護鼻子的一些方法1.師:鼻子里有很多細細的血管,很嬌嫩,容易受傷、出血,所以我們要想保護鼻子,讓它健健康康的。有一只小豬,它不愛護自己的鼻子,就發(fā)生了意外。2.提問:嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?嚕嚕把東西塞進鼻孔后,感覺怎樣?媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院,熊醫(yī)生怎么解決的?熊外科醫(yī)生還說了什么?3.師:鼻子是人體的器官,對我們有很重要的作用,它不喜歡有東西打攪它,因為這樣會影響它好好其他工作。嚕嚕的做法多危險呀,不可我們可千萬不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護鼻子的方法?4.小結:我們平時應該不挖鼻孔,鼻子癢時用手輕輕按壓;不把石頭塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友……五、知道用恰當正確的方法處理過程一些意外情況1.請幼兒聯(lián)系實際進行表述:如果東西已經(jīng)進入了鼻孔,或者鼻子出血了,你會怎么辦。引導幼兒根據(jù)自己的想法進行情境演示。2.一起選出正確合理的方式,教師進行小結:東西放入了鼻孔,應該趕快告訴愛子,讓他們按住另一個鼻孔,自己用力把鼻孔里的東西擤出來,絕不能松開吸或用手挖。如果鼻子出血了,或者看見別人的看見鼻子病變了,不要慌亂,首先坐下來,頭不要過分后仰以免流往腦脊液流入喉中,用拇指和食指捏住兩側鼻翼,暫時用嘴呼吸,然后拜托大人幫助處理。在額頭上所敷冷水毛巾,用藥棉填塞出血的鼻孔幾乎可以。不管出現(xiàn)明顯什么意外,如果小孩子解決不了,都要及時送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。六、學做鼻子自體師:美發(fā)讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時,這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解,引導幼兒操作:將兩只手相互接觸面發(fā)熱,以兩手中指
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