試談教育行業(yè)移動信息化推廣方案

教育行業(yè)移動信息化推廣方案2010年4月目錄教育行業(yè)背景教育行業(yè)需求校務(wù)成本問題解決方法高校教務(wù)事情繁多，日常各種公文通知等數(shù)據(jù)信息處理費用高。利用移動信息化平臺，優(yōu)化對內(nèi)辦公事務(wù)信息交流渠道，降低辦公費用。教育行業(yè)需求教學(xué)管理問題解決方法教學(xué)調(diào)整安排通過移動信息化平臺可以及時通知學(xué)生課程變動信息，有效管理學(xué)生的出勤率。成績的管理學(xué)生通過移動信息平臺對成績進行查詢。收集學(xué)生的意見通過移動信息平臺調(diào)查收集和統(tǒng)計學(xué)生意見。教育行業(yè)需求學(xué)生管理問題解決方法由于校區(qū)分布廣，并且學(xué)生流動性大，單靠廣播和大字報的形式來對學(xué)生進行相關(guān)管理和制約已經(jīng)遠遠達不到學(xué)校的要求。利用移動信息化平臺，實現(xiàn)信息的及時傳達，提升學(xué)生響應(yīng)速度，提高學(xué)生的管理效率。教育行業(yè)需求學(xué)生就業(yè)問題解決方法目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，高校就業(yè)指導(dǎo)中心所承擔(dān)的職責(zé)也更重大，如何讓學(xué)生在第一時間掌握更多、更及時的職場信息成為學(xué)校新時期的課題。就業(yè)指導(dǎo)中心可以通過移動信息化平臺將就業(yè)信息第一時間發(fā)送給廣大應(yīng)屆畢業(yè)生，為學(xué)生找到工作提供高效信息通道，提升學(xué)校的就業(yè)率。高校IT系統(tǒng)應(yīng)用簡介就業(yè)信息發(fā)布就業(yè)規(guī)章信息查詢教師辦公系統(tǒng)會議通知文件審批業(yè)務(wù)應(yīng)用對內(nèi)辦公應(yīng)用場景――公文審批提提醒XX書記這得跟學(xué)校校XX校長開會討討論。XX書記：現(xiàn)在有XXX發(fā)過來的一份題為“經(jīng)貿(mào)學(xué)院活動經(jīng)費申請，等待您的審批。請查注查收。高校OA系統(tǒng)移動通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景――郵件到達提提醒XX老師因特網(wǎng)您好，您有有新的郵件件，題為：：xx學(xué)者將于下下午3點來拜訪您您！要提早準(zhǔn)備一一下才行高校IT系統(tǒng)郵件系統(tǒng)郵件移動通信網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景――教室變更通通知高校OA系統(tǒng)移動通信網(wǎng)絡(luò)同學(xué)們好，由于今天314教室教學(xué)設(shè)備故障，本次教學(xué)地點改為514室，請準(zhǔn)時出席。教室有設(shè)備備故障，得得快些通知知同學(xué)們教教學(xué)地點變變動了。應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景――會議通知請信息學(xué)院院老師今日日下午2點前往大堂會議室開會。李老師曾老師于老師張老師高校IT系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器對外服務(wù)應(yīng)用場景――新書推薦張陽趙爽王偉李明計算機學(xué)院的同學(xué)你們好！為了更好的豐富大家的計算機知識，圖書館特購入了一批新出的計算機相關(guān)圖書，歡迎大家借閱！校圖書館圖書管理系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景――學(xué)生成績查查詢查詢下我今今年期末考考試成績移動通信網(wǎng)絡(luò)考號為0781，姓名李培，總成績?yōu)?00分，其中語文：90分，數(shù)學(xué)：60分，英語：99分。。。。高校IT系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景———校園卡卡消費提醒醒高校IT系統(tǒng)超市最近學(xué)業(yè)緊緊張，去校校內(nèi)超市買買些食品來來補充營養(yǎng)養(yǎng)吧移動通信網(wǎng)絡(luò)校園卡本次消費1.5元，校園卡內(nèi)余額為9.8元，請及時充值。應(yīng)用服務(wù)器應(yīng)用場景-綜合信息發(fā)發(fā)布應(yīng)用服務(wù)器有效減少投投訴――信息發(fā)送策策略控制黑名單策略略用戶退訂處處理--回復(fù)#T建立黑名單單數(shù)據(jù)庫，，黑名單內(nèi)內(nèi)的用戶自自動跳過短短信發(fā)送最大發(fā)送次次數(shù)限制每天同一人人手機號發(fā)送次數(shù)限限制發(fā)送時段限限制管理員可配配置高校應(yīng)用案案例大學(xué)高校應(yīng)應(yīng)用功能應(yīng)用列列表基本功能——用戶帳戶戶分配和權(quán)權(quán)限管理編輯短信指指令發(fā)送到服務(wù)務(wù)端口系統(tǒng)回復(fù)基本功能——學(xué)生信息注注冊接入號碼：：ZC#0781#張三群組名注冊成功??！基本功能——學(xué)生信息變變更變更前接入號碼：：BG#0781#趙永生變更成功?。∽兏蠡竟δ堋绦虐l(fā)送審審批(已實現(xiàn)4級審批)1399999999yes先鋒技術(shù)網(wǎng)網(wǎng)全體人員員請與今天天下午5點到會議室室開會！首先發(fā)送到到老師進行行短信審批批，如果老老師回復(fù)YES,則自動會發(fā)發(fā)送給該短短信接收人人12高校校院院信信通通應(yīng)應(yīng)用用價值值效效益益推廣廣策策略略需求求深深入入挖挖掘掘了解解學(xué)學(xué)校校教教務(wù)務(wù)及及管管理理應(yīng)應(yīng)用用需需求求情情況況，，利利用用已已有有通通信信業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)本本身身優(yōu)優(yōu)勢勢進進行行引引導(dǎo)導(dǎo)，，根根據(jù)據(jù)用用戶戶需需求求進進行行深深度度開開發(fā)發(fā)，，解解決決其其具具體體問問題題；；案例例功功能能應(yīng)應(yīng)用用復(fù)復(fù)制制對學(xué)學(xué)校校功功能能應(yīng)應(yīng)用用進進行行分分析析，，利利用用已已有有應(yīng)應(yīng)用用案案例例功功能能進進行行功功能能匹匹配配，，行行業(yè)業(yè)內(nèi)內(nèi)復(fù)復(fù)制制；；組網(wǎng)網(wǎng)圖圖應(yīng)用用方方案案總總體體架架構(gòu)構(gòu)―――安全全保保障障接入入方方式式安安全全保保障障(PlugAndSaft)系統(tǒng)統(tǒng)安安全全策策略略保保障障(StrategyForSystemSafty)安全全的的