突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案

突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案1.?工作原則?嚴(yán)格遵循“?以人為本，?預(yù)有準(zhǔn)備；?屬地為主，?嚴(yán)密___?；快速反應(yīng)?，科學(xué)應(yīng)對(duì)?”的要求。?2.人員?編組、疏散?路線、應(yīng)急?避險(xiǎn)場(chǎng)所?應(yīng)對(duì)___?校內(nèi)人員疏?散撤離時(shí)，?按照“先學(xué)?生后教師、?由___層?到___層?”的順序，?進(jìn)行人員編?組，各年級(jí)?負(fù)責(zé)___?所屬班級(jí)，?分別從教學(xué)?大樓的東、?西兩側(cè)的樓?梯依次疏散?撤離。本校?人員疏散防?護(hù)的應(yīng)急避?險(xiǎn)場(chǎng)所為學(xué)?校室外場(chǎng)地?。3._?__指揮?建立學(xué)校民?防工作組，?負(fù)責(zé)___?本校人員疏?散撤離和應(yīng)?急防護(hù)的_?__指揮。?組長(zhǎng)由校長(zhǎng)?李慶全擔(dān)任?，成員劉廣?鍵、欒語、?滿效東、_?__艷擔(dān)任?。下設(shè)宣傳?引導(dǎo)組、檢?查保障組、?安置救護(hù)組?等___個(gè)?工作小組，?負(fù)責(zé)學(xué)校人?員疏散防護(hù)?的具體工作?，宣傳引導(dǎo)?組主要任務(wù)?是平時(shí)緊急?疏散的宣傳?工作，緊急?情況發(fā)生時(shí)?發(fā)揮做好臨?場(chǎng)宣傳與保?護(hù)工作。?4.防護(hù)措?施5.【?___】?應(yīng)對(duì)地震的?防護(hù)措施?（1）接到?地震預(yù)警后?或突然發(fā)生?地震時(shí)，立?即通知檢查?保衛(wèi)組人?員檢查、打?開各樓道的?門。同時(shí)利?用廣播及時(shí)?通知校內(nèi)所?有人員做好?疏散準(zhǔn)備。?（2）當(dāng)?接到由校長(zhǎng)?下達(dá)的疏散?命令時(shí)，各?班級(jí)負(fù)責(zé)帶?隊(duì)、引導(dǎo)教?師___學(xué)?生帶好隨身?物品，迅速?撤離教室到?大操場(chǎng)集合?。當(dāng)突然發(fā)?生地震時(shí)，?室內(nèi)教師應(yīng)?立即___?學(xué)生按照防?震要領(lǐng)就地?就近進(jìn)行防?護(hù)，待地震?過后迅速_?__學(xué)生撤?離。（3?）嚴(yán)格按照?1樓、2樓?、3樓、4?樓、5樓的?順序和東西?兩邊的疏散?路線，各班?依次有序撤?出教學(xué)樓。?撤離時(shí)，各?班依次成并?列縱隊(duì)，靠?行道和樓梯?右側(cè)順序而?行，不搶行?，以免造成?混亂踩踏。?（4）疏?散至操場(chǎng)后?，各班級(jí)按?指定位置集?中，各班主?任負(fù)責(zé)指揮?本班學(xué)生就?地休息和人?員清點(diǎn)，不?要混班和隨?意行走。安?置救護(hù)組要?及時(shí)提供飲?用水和醫(yī)療?救護(hù)保障。?（5）接?到疏散命令?，其他教師?和工作人員?等自行有序?疏散至學(xué)校?操場(chǎng)集中。?5.【_?__】應(yīng)?對(duì)火災(zāi)的防?護(hù)措施（?1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)?著火點(diǎn)且一?時(shí)無法撲滅?時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)師?生應(yīng)立即撥?打“119?”火警電話?，請(qǐng)求消防?滅火。（?2）安置救?護(hù)組有關(guān)人?員應(yīng)及時(shí)_?__著火點(diǎn)?附近教室的?師生，從消?防安全通道?分流疏散撤?離，防止驚?慌、擁擠、?摔跤、踩踏?等。（3?）安置救護(hù)?組應(yīng)及時(shí)將?火情告知校?內(nèi)師生、員?工。若逃生?線路被火勢(shì)?封鎖，應(yīng)立?即返回，關(guān)?閉通風(fēng)門窗?，防止風(fēng)助?火勢(shì)，對(duì)?外呼喊求助?救火或另尋?逃生方法。?（4）安?置救護(hù)組應(yīng)?立即___?人員尋找滅?火器材和接?力運(yùn)水，幫?助撲滅火災(zāi)?。并提供各?種應(yīng)急器械?、繩索等，?協(xié)助人員逃?生，協(xié)助救?治受傷人員?。（5）?當(dāng)校內(nèi)發(fā)生?特大火災(zāi)或?火災(zāi)蔓延時(shí)?，應(yīng)___?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及?附近師生及?時(shí)進(jìn)行疏散?。5.【?___】?應(yīng)對(duì)燃?xì)獾?防護(hù)措施?（1）發(fā)現(xiàn)?燃?xì)鈴浡?散發(fā)氣味，?檢查組應(yīng)迅?速撥打96?2777電?話報(bào)警，并?向有關(guān)部門?報(bào)告。（?2）安置救?護(hù)組立即_?__人員在?泄漏現(xiàn)場(chǎng)設(shè)?立警戒，嚴(yán)?禁師生和無?關(guān)人員靠近?現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁?火種靠近事?故現(xiàn)場(chǎng)，不?開、關(guān)電器?設(shè)備，不在?現(xiàn)場(chǎng)撥打手?機(jī)，不穿帶?鐵釘?shù)男?以防摩擦出?火星引燃火?災(zāi)。（3?）檢查保障?組要及時(shí)_?__人員佩?戴防護(hù)面具?，對(duì)事故現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行檢查?，確定現(xiàn)場(chǎng)?無中毒昏迷?者，如有中?毒者，及時(shí)?將其轉(zhuǎn)移至?空氣流通處?，迅速將重?度中毒者送?往寶山中心?醫(yī)院救治。?（4）當(dāng)?校內(nèi)或周邊?發(fā)生燃?xì)馐?故或者有不?明氣體持續(xù)?在校內(nèi)飄散?，致人咳嗽?胸悶、惡心?、流淚等不?適癥狀時(shí)，?宣傳組要立?即告知師生?關(guān)閉門窗，?戴上濕口罩?，用濕毛巾?捂住口鼻，?有條件的可?穿上雨衣、?雨鞋、戴上?游泳潛水鏡?等進(jìn)行自我?防護(hù)。（?5）接到撤?離命令時(shí)，?宣傳引導(dǎo)組?應(yīng)迅速__?_師生向遠(yuǎn)?離危險(xiǎn)源（?污染區(qū)）的?側(cè)上風(fēng)或側(cè)?風(fēng)方向轉(zhuǎn)移?。（6）?___學(xué)校?民防志愿者?，加強(qiáng)學(xué)校?安全巡邏，?做好學(xué)校安?全防范工作?。（7）?事故處理完?畢或危險(xiǎn)解?除后，宣傳?引導(dǎo)組應(yīng)及?時(shí)通知撤離?師生返校。?5.【_?__]應(yīng)對(duì)?建筑物倒塌?的防護(hù)措施?（1）當(dāng)?校內(nèi)發(fā)生地?面沉降、塌?陷、裂縫，?影響正常通?行、危及人?員安全時(shí)，?檢查保障小?組立即__?_對(duì)塌陷和?沉降點(diǎn)進(jìn)行?標(biāo)示和隔離?，并派人警?戒、疏導(dǎo)車?輛和人員。?（2）當(dāng)?建筑物發(fā)生?爆炸或地面?沉降嚴(yán)重危?及建筑物安?全時(shí)，宣傳?引導(dǎo)組應(yīng)迅?速___危?險(xiǎn)樓房及周?邊師生和人?員，按預(yù)案?及時(shí)進(jìn)行撤?離。（3?）當(dāng)建筑物?突然倒塌未?及時(shí)撤離而?被埋時(shí)，被?埋人員應(yīng)立?即設(shè)法自我?脫險(xiǎn)；若無?法脫險(xiǎn)時(shí)，?應(yīng)設(shè)法與外?界聯(lián)系，并?盡可能減少?體力消耗，?尋找食品和?水。創(chuàng)造生?存條件，等?待救援。?（4）檢查?保障組迅速?采取有效手?段和方法對(duì)?倒塌建筑物?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔?細(xì)探查，先?搶救建筑物?邊沿瓦礫中?的幸存者，?搶救未完全?遭到破壞的?建筑物中的?幸存者，后?協(xié)助專業(yè)隊(duì)?伍進(jìn)行搶救?。6.預(yù)?案管理本?預(yù)案由負(fù)責(zé)?編制和__?_實(shí)施，接?受上級(jí)主管?部門的指導(dǎo)?、監(jiān)督和檢?查，根據(jù)本?校有關(guān)情況?和人員的變?動(dòng)，結(jié)合日?常宣傳教育?和演習(xí)檢驗(yàn)?，及時(shí)修訂?完善本預(yù)案?。為確保?我校及幼兒?園在發(fā)生重?大自然災(zāi)害?時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)?急工作能?高效、有序?地進(jìn)行，最?大限度地減?少人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?，根據(jù)__?_省教育廳?、張掖市教?育局、甘州?區(qū)《___?開展防災(zāi)減?災(zāi)宣傳教育?和應(yīng)急演練?___》和?《烏--_?__鎮(zhèn)中心?學(xué)校安全工?作應(yīng)急預(yù)案?》的精神，?結(jié)合我校實(shí)?際，制定本?應(yīng)急預(yù)案。?一、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：羅光祥?職責(zé)。加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健?全___，?強(qiáng)化工作職?責(zé)，加強(qiáng)對(duì)?破壞性地震?及防震減災(zāi)?工作研究，?完善各項(xiàng)應(yīng)?急預(yù)案的制?定和各項(xiàng)措?施的落實(shí)。?副組長(zhǎng)：?劉霞職責(zé)?：協(xié)助組長(zhǎng)?實(shí)施本方案?，對(duì)本方案?實(shí)施過程中?的___要?迅速了解判?斷，協(xié)助組?長(zhǎng)確定應(yīng)急?方案，__?_各組按預(yù)?案進(jìn)行疏散?、救護(hù)、聯(lián)?絡(luò)、保衛(wèi)、?宣傳教育等?工作。成員?：李艷田學(xué)?宏李學(xué)鵬姚?成毅王麗陳?圓圓周偉李?鳳管蓉丁靜?靜徐淑敏代?岳忠祝小嬌?趙榮年楊娟?李娟田惠?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)應(yīng)急疏散?小組、通訊?、聯(lián)絡(luò)預(yù)警?小組、醫(yī)療?救護(hù)小組、?宣傳教育心?理疏導(dǎo)小組?、后勤保障?小組。二?、各應(yīng)急救?援小組人員?工作職責(zé)：?1.應(yīng)急?疏散小組：?組長(zhǎng)：李?學(xué)鵬成員：?各班班主任?職責(zé)：?（1）各成?員負(fù)責(zé)本校?各年級(jí)、班?級(jí)學(xué)生緊急?疏散及撤離?秩序、安?全管理，每?個(gè)樓層必須?安排二至四?名科任教師?（每個(gè)樓道?口兩名）負(fù)?責(zé)樓道口秩?序，嚴(yán)防樓?道擁擠踩踏?事故發(fā)生。?（2）負(fù)?責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生?撤退；（?3）到達(dá)安?全場(chǎng)地后清?點(diǎn)學(xué)生人數(shù)?。（4）?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告學(xué)?生人數(shù)。?（5）做好?撤離后學(xué)生?安全管理和?情緒___?工作。2?.通訊、聯(lián)?絡(luò)預(yù)警小組?：組長(zhǎng)：田?學(xué)宏成員：?值周老師?職責(zé)：（?1）負(fù)責(zé)警?報(bào)，一旦發(fā)?現(xiàn)重大災(zāi)害?，立即拉響?警報(bào)預(yù)警，?并立即向安?全分管領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，同時(shí)?向鎮(zhèn)中心學(xué)?校防震減災(zāi)?領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)?告，并隨時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告災(zāi)情。?（2）迅?速采取措施?切斷電源，?關(guān)閉煤氣等?易燃___?設(shè)施，做好?有毒有害物?品的管理工?作。（3?）值日教師?負(fù)責(zé)白天的?值班預(yù)警。?值夜教師負(fù)?責(zé)夜間9：?___至次?晨6：00?的值班預(yù)警?。3.醫(yī)?療救護(hù)小組?組長(zhǎng)：李燕?職責(zé)。具?體負(fù)責(zé)在發(fā)?生災(zāi)害過程?中對(duì)傷員應(yīng)?急救護(hù)，及?時(shí)與120?取得聯(lián)系救?護(hù)車及時(shí)救?護(hù)，并向組?長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T?人數(shù)和情況?。4.宣?傳教育心理?疏導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：姚成?毅成員：各?班主任職?責(zé)：充分利?用各種渠道?進(jìn)行地震災(zāi)?害知識(shí)的宣?傳教育，_?__、指導(dǎo)?全校防震抗?震知識(shí)的普?及教育，廣?泛開展地震?災(zāi)害中的自?救和互救?訓(xùn)練，不斷?提高廣大師?生防震抗震?的意識(shí)和基?本技能。在?災(zāi)害期間對(duì)?學(xué)生進(jìn)行心?理咨詢和疏?導(dǎo)，消除學(xué)?生心理上的?恐慌，盡量?穩(wěn)定學(xué)生情?緒等。5?.安全保衛(wèi)?組組長(zhǎng)：代?岳忠成員：?全校老師?職責(zé)。負(fù)責(zé)?學(xué)生在地震?災(zāi)害期間以?及災(zāi)后學(xué)生?人身和學(xué)校?財(cái)產(chǎn)安全，?防止非地震?災(zāi)害造成的?學(xué)生人身傷?害和非地震?災(zāi)害造成的?學(xué)校財(cái)產(chǎn)損?失。加強(qiáng)校?園安全值勤?和巡邏，防?止各類犯罪?活動(dòng)。按要?求做好安全?排查有關(guān)工?作。災(zāi)后及?時(shí)巡查校舍?，對(duì)校舍受?損情況作及?時(shí)匯報(bào)，及?時(shí)整改和維?修受損校舍?。6.后?勤保障組?組長(zhǎng)：田學(xué)?宏成員：學(xué)?校報(bào)賬員?職責(zé)。（?1）認(rèn)真搞?好各項(xiàng)物資?保障，嚴(yán)格?按預(yù)案要求?積極籌備，?落實(shí)飲食飲?水、防凍防?雨、搶險(xiǎn)設(shè)?備等物資落?實(shí)，強(qiáng)化管?理，使之始?終保持良好?___狀態(tài)?。（2）?破壞性地震?發(fā)生后，采?取一切必要?手段，__?_各方面力?量全面進(jìn)行?抗震減災(zāi)工?作，把地震?災(zāi)害造成的?損失降到最?低點(diǎn)。（?3）調(diào)動(dòng)一?切積極因素?，迅速恢復(fù)?教育教學(xué)秩?序，全面保?證和促進(jìn)社?會(huì)安全穩(wěn)定?。三、臨?震應(yīng)急行動(dòng)?1.接到?上級(jí)地震、?臨震預(yù)（警?）報(bào)后，領(lǐng)?導(dǎo)小組立即?進(jìn)入臨戰(zhàn)狀?態(tài)，依法發(fā)?布有關(guān)消息?和警報(bào)，全?面___各?項(xiàng)抗震工作?。各有關(guān)?___隨時(shí)?準(zhǔn)備執(zhí)行防?震減災(zāi)任務(wù)?。2._?__有關(guān)人?員對(duì)所屬建?筑進(jìn)行全面?檢查，封堵?、關(guān)閉危險(xiǎn)?場(chǎng)所，停止?各項(xiàng)大型活?動(dòng)。3.?加強(qiáng)對(duì)易燃?___物品?、有毒有害?化學(xué)品的管?理，加強(qiáng)對(duì)?實(shí)驗(yàn)室、電?腦室、儀器?室等重要設(shè)?備、場(chǎng)所的?防護(hù)，保證?防震減災(zāi)順?利進(jìn)行。?4.加強(qiáng)廣?大師生宣傳?教育，做好?師生、學(xué)生?家長(zhǎng)思想_?__工作。?5.加強(qiáng)?各類值班值?勤，保持通?信暢通，及?時(shí)掌握基層?情況，全力?維護(hù)正常教?學(xué)、工作和?生活秩序。?6.按預(yù)?案落實(shí)各項(xiàng)?物資準(zhǔn)備。?四、紀(jì)律?要求1.?進(jìn)入防震緊?急狀態(tài)后，?學(xué)校防震減?災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組?將通過電話?、口授等形?式傳達(dá)各種?命令、指示?，命令、指?示一經(jīng)發(fā)出?全校職工必?須立即到崗?到位，凡發(fā)?現(xiàn)不到崗到?位者追究責(zé)?任。2.?在抗震減災(zāi)?應(yīng)急行動(dòng)中?，要密切配?合，服從指?揮，確保政?令暢通和各?項(xiàng)工作落實(shí)?。3.本?預(yù)案一旦啟?動(dòng)，全鎮(zhèn)教?職工必須保?證___小?時(shí)開機(jī)，凡?因個(gè)人原因?造成的損失?，將追究個(gè)?人責(zé)任。?4.本預(yù)案?從___年?___月_?__日起正?式施行。?烏--__?_鎮(zhèn)中心小?學(xué)___年?___月1?烏--_?__鎮(zhèn)中心?小學(xué)防災(zāi)減?災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：羅光祥?副組長(zhǎng)：劉?霞成員：?李艷田學(xué)宏?李學(xué)鵬姚成?毅王麗陳?圓圓周偉李?鳳管蓉丁靜?靜徐淑敏代?岳忠祝小嬌?趙榮年楊娟?李娟田惠?為了確保全?校學(xué)生的生?命安全，防?止學(xué)生在校?園內(nèi)發(fā)生踩?踏事故，特?制定本預(yù)案?。一、成?立應(yīng)急預(yù)防?踩踏事故工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：?成員：二?、各部門工?作職責(zé)1?、安全事故?應(yīng)急工作救?援小組分為?①、新聞宣?傳組②、后?勤保障組③?、救援行動(dòng)?組④、治安?維護(hù)組⑤、?疏散引導(dǎo)組?⑥、醫(yī)療救?護(hù)組⑦、事?故調(diào)查組⑧?、善后工作?組。各工作?組指定負(fù)責(zé)?人，負(fù)責(zé)?各組工作的?___和開?展。2、?根據(jù)安全應(yīng)?急事故的要?求，工作小?組可以隨時(shí)?調(diào)集人員，?調(diào)集物質(zhì)及?交通工具，?全體教職工?都有參加重?大安全事故?搶險(xiǎn)救災(zāi)的?責(zé)任和義務(wù)?。做到各司?其職，各負(fù)?其責(zé)，密切?協(xié)作，處理?到位。三?、工作職責(zé)?1、當(dāng)遇?到___，?及時(shí)___?、指揮各方?面力量，開?展重大安全?事故現(xiàn)場(chǎng)的?應(yīng)急處理工?作，控制事?故的損失。?2、__?_召開處理?突發(fā)事故工?作會(huì)議，確?定救援方案?。3、檢?查督促有關(guān)?部門做好搶?險(xiǎn)救災(zāi)、事?故調(diào)查、后?勤保障、信?息上報(bào)、善?后處理以及?恢復(fù)生活、?教學(xué)秩序等?工作。4?、檢查督促?各部門責(zé)任?人做好各項(xiàng)?突發(fā)事故的?防范措施和?應(yīng)急準(zhǔn)備工?作。四、?預(yù)防學(xué)生擁?擠踩踏事故?發(fā)生預(yù)案?1、結(jié)合國(guó)?內(nèi)發(fā)生的幾?次學(xué)生擁擠?踩踏事故，?各班要以主?題班會(huì)、黑?板報(bào)等形式?對(duì)學(xué)生集中?開展預(yù)防擁?擠踩踏事故?的專題教育?。2、規(guī)?定好學(xué)生上?下樓梯的通?道，在集會(huì)?做操等活動(dòng)?中，要適當(dāng)?錯(cuò)開時(shí)間，?分年級(jí)、分?班級(jí)逐次下?樓，各班任?課教師就是?該班的__?_者和直接?責(zé)任人。?3、告誡學(xué)?生上下樓梯?相互禮讓，?靠右側(cè)行走?，遵守秩序?，注意安全?。___活?動(dòng)時(shí)，做到?上時(shí)不下人?，下時(shí)不上?人。4、?一旦發(fā)生事?故，要迅速?___教師?指揮學(xué)生疏?散，及時(shí)將?事故信息上?報(bào)有關(guān)部門?。采取有效?措施，做好?善后處置工?作。5、?教育學(xué)生在?樓梯、走廊?通行時(shí)，如?果發(fā)生有人?倒地，要立?即停止前行?，不擁擠、?不驚叫、自?覺回撤。?6、每學(xué)期?___一次?防踩踏演習(xí)?。五、具?體工作措施?1、樓道?燈手控開關(guān)?由值周學(xué)生?開關(guān)，做到?人走完燈熄?滅。2、?采取分流放?學(xué)的方式，?防止一涌而?下的局面發(fā)?生。在放學(xué)?時(shí)，值周學(xué)?生、教師必?須到指定崗?位維護(hù)秩序?，行政領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)督崗。?3、建立?安全上下樓?制度。要求?各班班主任?、任課教師?在下課時(shí)_?__好本班?學(xué)生排隊(duì)，?按順序有序?上下樓，并?緊跟班級(jí)，?不能離開。?各樓層樓道?口，有值周?學(xué)生值日，?對(duì)亂跑、亂?竄、拉拉扯?扯、大呼小?叫的學(xué)生除?批評(píng)外，還?要登記，納?入一周評(píng)比?中。一樓樓?梯口值周教?師負(fù)責(zé)__?_好學(xué)生排?隊(duì)有序上下?樓。4、?各班按學(xué)校?所規(guī)定的樓?梯上下樓。?不得竄樓梯?。樓梯上劃?分道線，要?求學(xué)生上下?樓梯靠右行?，防止了學(xué)?生亂跑亂竄?，發(fā)生碰撞?事故。5?、利用班隊(duì)?會(huì)、晨會(huì)時(shí)?間教育學(xué)生?“謙讓、友?好、團(tuán)結(jié)”?。在樓梯上?，彼此互相?關(guān)心，他有?困難，我?guī)?他，我有困?難，他幫我?，互謙互愛?是防止打鬧?事故的“疫?苗”。6?、建立踩踏?事故救護(hù)預(yù)?案。學(xué)校針?對(duì)這類事故?的特點(diǎn)，成?立了一支?應(yīng)急小分隊(duì)?，從救護(hù)車?輛、救護(hù)人?員、分流路?線等方面制?定了詳細(xì)的?方案，確保?在事故發(fā)生?的第一時(shí)間?能對(duì)事故最?好的處理。?六、應(yīng)急?救急程序?1、事故報(bào)?告及應(yīng)急處?理實(shí)行學(xué)校?___負(fù)責(zé)?制。2、?學(xué)校發(fā)生或?接到突發(fā)安?全事故后，?必須在最短?時(shí)間（__?_分鐘內(nèi)）?向上級(jí)主管?部門匯報(bào)，?并及時(shí)向公?安、交警、?衛(wèi)生、消防?等相關(guān)部門?報(bào)案請(qǐng)求援?助。學(xué)校本?著“先控制?、后處置、?救人第一?、減少損失?”的原則，?果斷處理，?積極搶救，?指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師?生離開危險(xiǎn)?區(qū)域保衛(wèi)好?學(xué)校貴重物?品，維護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)秩序，做?好事故現(xiàn)場(chǎng)?保護(hù)工作，?上交學(xué)校突?發(fā)安全事故?有關(guān)材料，?做好善后處?理工作。?3、學(xué)校不?得緩報(bào)、瞞?報(bào)或延誤有?效搶救時(shí)間?，對(duì)造成嚴(yán)?重后果的將?予嚴(yán)肅處理?。七、本?預(yù)案自公布?之日起實(shí)施?。金橋?qū)W區(qū)?中心學(xué)校_?__防踩踏?應(yīng)急預(yù)案?為維護(hù)學(xué)校?正常的教學(xué)?秩序，構(gòu)建?和諧校園，?維護(hù)學(xué)校師?生員工的人?身安全，有?效地預(yù)防學(xué)?校___中?踩踏事故的?發(fā)生，根據(jù)?教育__關(guān)?于學(xué)校安全?工作的文件?精神，結(jié)合?我校具體情?況，特制定?此預(yù)案：?一、成立處?置___的?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：李國(guó)?劍副組長(zhǎng)?：___?成員：魏華?成黃璜蘇杰?楊艷中周傳?宗各班班主?任二、機(jī)?構(gòu)職責(zé)：?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，健全_?__，強(qiáng)化?工作職責(zé)，?制定應(yīng)急預(yù)?案和落實(shí)各?項(xiàng)措施，完?善工作機(jī)制?和應(yīng)急保障?系統(tǒng)。2?、學(xué)校行政?領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別?容易出現(xiàn)踩?踏的風(fēng)險(xiǎn)所?在，重點(diǎn)防?范，運(yùn)用各?種形式，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強(qiáng)學(xué)?生的自我保?護(hù)意識(shí)。?3、學(xué)校行?政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)?常性地對(duì)學(xué)?校教學(xué)和生?活設(shè)施、設(shè)?備以及場(chǎng)地?、房屋和設(shè)?備進(jìn)行安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?隱患要立即?整改；要確?保走廊、樓?道的暢通。?4、健全?學(xué)校各項(xiàng)規(guī)?章制度。凡?___人以?上的大型活?動(dòng)都要經(jīng)主?管校長(zhǎng)同意?，主管校長(zhǎng)?要落實(shí)負(fù)責(zé)?人員的安全?工作職責(zé)，?貫徹誰審批?誰負(fù)責(zé)和誰?___誰負(fù)?責(zé)的原則。?5、值日?行政履行值?日工作職責(zé)?，堅(jiān)守學(xué)校?，有事外出?必須告知另?外的值日行?政，或請(qǐng)其?他行政代履?行值日工作?職責(zé)。6?、辦公室印?制全校教師?___，并?定期核對(duì)_?__號(hào)碼，?所有行政、?班主任、值?日人員確保?___中能?有一個(gè)電話?暢通。班主?任要在身邊?常備家長(zhǎng)_?__。三?、應(yīng)對(duì)__?_處置預(yù)案?發(fā)生事故?后，目擊者?要立即向領(lǐng)?導(dǎo)小組反映?，領(lǐng)導(dǎo)小組?立即啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案，?所有成員必?須立即趕赴?現(xiàn)場(chǎng)___?搶救。同時(shí)?，迅速撥打?電話報(bào)警并?向上級(jí)主管?部門報(bào)告，?請(qǐng)求援助。?報(bào)告應(yīng)該包?括以下信息?：事故發(fā)生?的時(shí)間與地?點(diǎn)、種類、?程度、危害?；已采取和?準(zhǔn)備采取的?應(yīng)急行動(dòng)。?發(fā)生事故?后，領(lǐng)導(dǎo)小?組按以下原?則___師?生進(jìn)行緊急?疏散：1?、發(fā)生__?_后立即吹?哨報(bào)警（由?周傳宗負(fù)責(zé)?），安全領(lǐng)?導(dǎo)小組迅速?___全校?師生疏散逃?生。2、?具體疏散工?作安排：?（1）課余?時(shí)間各班班?主任負(fù)責(zé)指?揮本班學(xué)生?疏散，上課?時(shí)間由授課?教師負(fù)責(zé)指?揮學(xué)生疏散?。（2）?按樓層由底?到高的順序?依次逃生：?一樓學(xué)生在?教師的指導(dǎo)?下直接到操?場(chǎng)，二、?三、四樓?層的學(xué)生成?四列縱隊(duì)按?樓層由低到?高的順序依?次逃離。?（3）每樓?層安排一名?教師維持秩?序：二樓樓?梯口：余為?成三樓樓梯?口：胡敏四?樓樓梯口：?許勝（4?）大院指揮?員：周傳宗?、各班班主?任（5）緊?急疏散后集?中地點(diǎn)：?樓道疏散下?來的學(xué)生按?指定線路經(jīng)?過升旗臺(tái)到?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合?，但不能影?響其它班級(jí)?的通過路線?。四、疏?散要求與注?意事項(xiàng)：?1、聽到學(xué)?校發(fā)出的警?報(bào)聲后，全?校師生立即?快速、安全?進(jìn)行疏散，?不能再收拾?物品。2?、疏散集合?地點(diǎn)。全部?學(xué)生按做操?位置在運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)集中。?3、疏散順?序。教師指?揮學(xué)生按計(jì)?劃安排依次?快速、安全?下樓，不能?搶先下樓，?以免發(fā)生擁?擠踐踏事故?。4、疏?散過程中如?果發(fā)生意外?傷害，首先?進(jìn)行簡(jiǎn)單救?助，為傷員?包扎傷口，?然后安排專?人進(jìn)行護(hù)理?并送到醫(yī)院?救治。金?橋?qū)W區(qū)中心?學(xué)校___?年___月?___日小?學(xué)防踩踏安?全工作應(yīng)急?預(yù)案為加?強(qiáng)學(xué)校安全?管理工作，?防止學(xué)生因?上課下課擁?擠發(fā)生踩踏?意外事故以?及迅速、有?序、高效處?理好學(xué)校踩?踏事件，最?大限度的減?少人員傷亡?，保障學(xué)校?教育教學(xué)工?作順利進(jìn)行?，根據(jù)上級(jí)?指示精神，?結(jié)合我校實(shí)?際，特制訂?學(xué)生密集出?入時(shí)防踩踏?應(yīng)急預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想預(yù)防?踩踏事件工?作以保護(hù)學(xué)?生安全為目?標(biāo)，實(shí)行“?___”負(fù)?責(zé)制，按照?統(tǒng)一指揮，?分部門分班?級(jí)負(fù)責(zé)的原?則，針對(duì)學(xué)?生上下樓梯?時(shí)人數(shù)密集?，本著以預(yù)?防為主的工?作原則，確?保師生安全?。二、成?立防踩踏工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長(zhǎng)：?___副組?長(zhǎng)：___?成員：__?_各班班主?任及科任教?師預(yù)防學(xué)?校踩踏事件?工作辦公室?設(shè)在教導(dǎo)處?，姚永勝主?任兼任辦公?室主任，陳?珍珠老師兼?任副主任。?三、辦公?室工作職責(zé)?：1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健?全___，?強(qiáng)化工作職?責(zé)，制定應(yīng)?急預(yù)案和落?實(shí)各項(xiàng)措施?，完善工作?機(jī)制和應(yīng)急?保障系統(tǒng)。?2、學(xué)校?行政領(lǐng)導(dǎo)要?識(shí)別容易出?現(xiàn)踩踏的風(fēng)?險(xiǎn)所在，重?點(diǎn)防范，運(yùn)?用各種形式?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生行為規(guī)范?教育、安全?教育、守秩?序教育、增?強(qiáng)學(xué)生的自?我保護(hù)意識(shí)?。3、學(xué)?校行政領(lǐng)導(dǎo)?要經(jīng)常性地?對(duì)學(xué)校教學(xué)?和生活設(shè)施?、設(shè)備以及?場(chǎng)地、房屋?和設(shè)備進(jìn)行?安全檢查，?發(fā)現(xiàn)隱患要?立即整改；?要確保走廊?、樓道的暢?通。4、?辦公室印制?全校教師_?__，并定?期核對(duì)__?_號(hào)碼，所?有行政、班?主任、值日?人員確保_?__中能有?一個(gè)電話暢?通。班主任?要在身邊常?備家長(zhǎng)__?_。5、?學(xué)生密集出?入時(shí)，每樓?層安排一名?少先隊(duì)干部?維持秩序：?前樓梯口一?樓___二?樓___三?樓___后?樓梯口一樓?___二樓?___三樓?___（備?注：樓梯站?崗隊(duì)干要督?促大家按秩?序、不推搡?、握扶手。?）四、班?主任和教師?職責(zé)及對(duì)學(xué)?生的安全教?育要求1?、各班主任?要經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育，教育?學(xué)生上下樓?梯時(shí)要靠右?行，不要擁?擠，防止踩?踏等不安全?事故的發(fā)生?，對(duì)有這樣?現(xiàn)象的學(xué)生?要給予批評(píng)?教育，責(zé)令?其改正錯(cuò)誤?行為。2?、上下樓梯?教師要對(duì)學(xué)?生上下樓梯?故意打鬧等?不良現(xiàn)象給?予制止，防?止擁堵現(xiàn)象?的發(fā)生。?3、學(xué)生在?經(jīng)過樓梯發(fā)?生踩踏等安?全事故時(shí)，?所在教師要?及時(shí)___?疏導(dǎo)，防止?事故進(jìn)一步?擴(kuò)大。4?、一旦發(fā)生?踩踏等安全?事故，值班?教師或所在?老師要馬上?報(bào)告學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，同時(shí)根?據(jù)傷情撥打?120急救?電話，__?_送往最近?的醫(yī)院進(jìn)行?搶救處理。?5、教師?都有責(zé)任教?育學(xué)生遵守?學(xué)校規(guī)定，?特別是對(duì)上?下樓道應(yīng)該?注意安全的?問題要經(jīng)常?講，以引起?學(xué)生的高度?重視。6?、在出現(xiàn)緊?急情況的時(shí)?候，在場(chǎng)教?師和領(lǐng)導(dǎo)要?注意按照應(yīng)?急疏散指示?、緊急鈴聲?進(jìn)行合理正?確的疏散學(xué)?生。7、?未依法履行?安全職責(zé)，?違反安全規(guī)?定的行為或?違反本規(guī)定?的，經(jīng)校行?政會(huì)議的認(rèn)?定，由學(xué)校?依照有關(guān)規(guī)?定對(duì)責(zé)任人?員給予行政?紀(jì)律處分或?者其他處罰?。因?yàn)^職、?失職或者管?理失控發(fā)生?事故，造成?惡劣影響的?，由有關(guān)上?級(jí)部門和公?安機(jī)關(guān)依照?有關(guān)法律法?規(guī)予以處罰?。構(gòu)成犯罪?的，依法追?究刑事責(zé)任?。五、應(yīng)?對(duì)踩踏事件?處置預(yù)案?發(fā)生事故后?，目擊者要?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組反映，?領(lǐng)導(dǎo)小組立?即啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，所有?成員必須立?即趕赴現(xiàn)場(chǎng)?___搶救?。同時(shí)，迅?速撥打電?話報(bào)警并向?中心校報(bào)告?，請(qǐng)求援助?。報(bào)告應(yīng)該?包括以下信?息：事故發(fā)?生的時(shí)間與?地點(diǎn)、程度?、危害；已?采取和準(zhǔn)備?采取的應(yīng)急?行動(dòng)。校?園___疏?散應(yīng)急預(yù)案?一、指導(dǎo)?思想我校?為創(chuàng)建平安?校園，確保?師生安全，?保障各項(xiàng)工?作順利開展?，防范安全?事故發(fā)生，?切實(shí)降低和?控制安全事?故所造成是?危害，尤其?是當(dāng)各種安?全緊急情況?出現(xiàn)時(shí)能得?到妥善有效?的處理，特?制訂本安全?應(yīng)急預(yù)案，?以備不虞。?二、演練?目的：根?據(jù)上級(jí)文件?精神和學(xué)校?安全工作計(jì)?劃，本著堅(jiān)?持“安全第?一，預(yù)防為?主”的方針?和“以人為?本”的思想?，以預(yù)防和?遏制重特大?事故，特別?是群死群傷?惡性事故的?發(fā)生為目標(biāo)?，進(jìn)一步強(qiáng)?化監(jiān)督管理?，全面落實(shí)?消防安全責(zé)?任，通過預(yù)?防___應(yīng)?急疏散演練?，讓學(xué)生學(xué)?到有關(guān)的安?全防護(hù)知識(shí)?，做到有事?不慌、積極?應(yīng)對(duì)、自我?保護(hù)的目的?，確保學(xué)校?一方平安。?三、本方?案適應(yīng)范圍?：（一）?由于建筑質(zhì)?量造成教學(xué)?樓出現(xiàn)坍塌?時(shí)；（二?）教學(xué)樓內(nèi)?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?；（三）?地震、空襲?、爆炸等災(zāi)?害發(fā)生時(shí)；?（四）其?他不可預(yù)知?預(yù)測(cè)的危及?公共安全的?___等。?四、疏散?工作原則：?（一）以?人為本，安?全第一的原?則。當(dāng)發(fā)生?緊急情況時(shí)?，首先要以?維護(hù)學(xué)生和?教職工的生?命安全為本?，盡快安全?有序地做好?人員的疏散?工作。（?二）快速反?應(yīng)，減少損?失的原則。?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)?、地震等災(zāi)?害時(shí)，要迅?速___相?關(guān)人員進(jìn)行?安全自救，?盡可能減輕?傷亡和減少?國(guó)家財(cái)產(chǎn)損?失；同時(shí)應(yīng)?及時(shí)向公安?、消防以及?___、上?級(jí)主管部門?匯報(bào)有關(guān)情?況；協(xié)調(diào)相?關(guān)部門共同?參與生產(chǎn)自?救。五、?預(yù)防___?緊急疏散工?作的___?領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任?：（一）?學(xué)校成立由?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?，行政領(lǐng)導(dǎo)?和相關(guān)人員?參與的預(yù)防?___緊急?疏散工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?落實(shí)應(yīng)對(duì)緊?急情況下可?能發(fā)生的意?外情況并根?據(jù)情況分析?制定適合本?校情況的工?作方案；同?時(shí)負(fù)責(zé)安排?、___疏?散的演練工?作方案，協(xié)?調(diào)學(xué)校各科?室之間出現(xiàn)?的問題；負(fù)?責(zé)對(duì)緊急情?況發(fā)生時(shí)的?救助、聯(lián)系?、協(xié)調(diào)等工?作。組長(zhǎng)?：___?副組長(zhǎng)：_?__成員?：___各?教研組長(zhǎng)?（二）以預(yù)?防___緊?急疏散工作?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員為核心，?成立相關(guān)的?___工作?機(jī)構(gòu)，分別?負(fù)責(zé)制定和?完善安全保?衛(wèi)、宣傳教?育、___?管理、對(duì)外?聯(lián)絡(luò)、緊急?救治等工作?機(jī)制，確保?各工作機(jī)構(gòu)?能夠在緊急?情況下正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。1?.安全保衛(wèi)?組。人員?：___?由總務(wù)處負(fù)?責(zé)落實(shí)、協(xié)?調(diào)，___?相關(guān)人員參?與。負(fù)責(zé)在?緊急情況下?的安全通道?的維護(hù)，進(jìn)?入校園人員?的監(jiān)督，食?品、水、電?、通信以及?物資的供應(yīng)?等，并協(xié)助?救援人員進(jìn)?行救助，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序?。2.宣?傳教育組。?人員：_?__各班主?任由大隊(duì)?部負(fù)責(zé)落實(shí)?，___年?級(jí)段長(zhǎng)、班?主任參與。?負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育，指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)在緊?急情況下采?取有效措施?進(jìn)行自救，?在緊急情況?下協(xié)同學(xué)校?做好學(xué)生的?疏散和安置?工作。3?.___管?理組。人?員：___?、任課教師?由教務(wù)處?協(xié)調(diào)，體育?組負(fù)責(zé)落實(shí)?，全體教師?參與。任課?教師負(fù)責(zé)及?時(shí)___學(xué)?生按照疏散?路線有序撤?離危險(xiǎn)區(qū)域?，體育組做?好安全區(qū)域?內(nèi)（集結(jié)場(chǎng)?地）的人員?管理、調(diào)動(dòng)?工作，并協(xié)?助班主任統(tǒng)?計(jì)人數(shù)，及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小?組成員匯報(bào)?。4.對(duì)?外聯(lián)絡(luò)組。?人員：_?__由校?長(zhǎng)室牽頭，?教導(dǎo)處協(xié)調(diào)?，做好與_?__、上級(jí)?主管部門、?相關(guān)協(xié)作單?位、教職工?及學(xué)生家長(zhǎng)?等方面的聯(lián)?系與溝通，?及時(shí)匯報(bào)學(xué)?校___處?理的進(jìn)程等?。5.醫(yī)?療救助組。?人員：_?__、校醫(yī)?由校長(zhǎng)室?、工會(huì)協(xié)調(diào)?，醫(yī)務(wù)室負(fù)?責(zé)在緊急情?況下迅速成?立醫(yī)療救助?小組，及時(shí)?救助受傷人?員；同時(shí)做?好急重患者?的搶救工作?、向當(dāng)?shù)蒯t(yī)?療機(jī)構(gòu)求助?，做好重傷?員的治療；?負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)后?地區(qū)的疫情?監(jiān)控和消毒?工作，防止?傳染病發(fā)生?。六、緊?急情況下疏?散工作的實(shí)?施預(yù)案：?（一）疏散?的原則進(jìn)?行疏散撤離?時(shí)，要根據(jù)?災(zāi)害的具體?情況本著“?安全快速、?就近撤離”?的原則馬上?撤離危險(xiǎn)區(qū)?域，到指定?安全區(qū)域集?結(jié)。在撤離?過程中不可?東張西望，?不能再收拾?物品。要做?到：①遇事?不慌，頭腦?冷清。②判?明情況，思?考對(duì)策。③?積極自救，?互幫互助。?④聽從指揮?，有序疏散?。（二）?疏散的路線?與要求當(dāng)?災(zāi)害發(fā)生時(shí)?以學(xué)生所在?教室學(xué)生當(dāng)?時(shí)位置確定?疏散路線。?根據(jù)班級(jí)?位置和學(xué)生?人數(shù)的實(shí)際?情況確定疏?散路線，制?作疏散線路?圖。1.?當(dāng)時(shí)在教室?上課教師迅?速___學(xué)?生排成兩路?隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)?生按出操次?序下樓疏散?。2.兩?位班主任老?師立即趕到?班級(jí)樓道口?等待本班學(xué)?生，正班主?任在前，副?班主任在后?帶領(lǐng)本班學(xué)?生迅速撤離?到操場(chǎng)（若?只有一位班?主任老師則?在后，前面?由路隊(duì)長(zhǎng)帶?領(lǐng)），按升?旗儀隊(duì)伍位?置安排呈做?操隊(duì)型集結(jié)?隊(duì)伍。3?.上體育課?的班級(jí)立即?在操場(chǎng)集合?，由上課的?體育教師帶?領(lǐng)學(xué)生到安?全地帶集結(jié)?。4.在?功能教師上?課的班級(jí)，?由上課老師?___從最?近的路線撤?離。5.?帶領(lǐng)本班學(xué)?生疏散到安?全地帶后，?男教師則應(yīng)?立即根據(jù)指?揮命令，參?加救護(hù)組工?作或___?滅火工作。?（三）集?結(jié)的位置與?要求學(xué)生?撤離教學(xué)樓?后應(yīng)迅速到?操場(chǎng)指定位?置集結(jié)（集?結(jié)地點(diǎn)按照?升旗儀式比?賽所站的位?置排列隊(duì)伍?）。集結(jié)后?班干部要認(rèn)?真核對(duì)人數(shù)?，檢查傷病?情況，并及?時(shí)將準(zhǔn)確情?況向現(xiàn)場(chǎng)指?揮人員匯報(bào)?。（四）?緊急疏散的?啟動(dòng)1.?為了提高疏?散的熟練性?，提高師生?的安全意識(shí)?，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)?___的能?力，學(xué)校安?排演練時(shí)可?啟動(dòng)緊急疏?散程序。?2.當(dāng)災(zāi)害?發(fā)生或即將?發(fā)生時(shí)由學(xué)?校發(fā)出警報(bào)?，啟動(dòng)緊急?疏散程序。?（五）重?點(diǎn)部位相關(guān)?責(zé)任人重?點(diǎn)位置東?邊樓梯西?邊樓梯一?層___?二層_?__三層?___?四層__?_（六）?疏散時(shí)相關(guān)?人員的責(zé)任?1.當(dāng)_?__發(fā)生時(shí)?，由學(xué)校大?隊(duì)部通過廣?播、電鈴、?警鈴、哨音?或其他方式?發(fā)出警報(bào)，?全體教職工?應(yīng)立即停止?一切工作，?到指定位置?___學(xué)生?進(jìn)行疏散。?任課教師作?為安全疏散?的第一責(zé)任?人，要及時(shí)?停止授課并?___學(xué)生?進(jìn)行撤離，?當(dāng)學(xué)生全部?離開教室后?任課教師與?學(xué)生同步撤?離，并及時(shí)?觀察、處理?___。?2.總務(wù)處?要及時(shí)開啟?安全通道的?大門，保證?通道暢通；?并及時(shí)關(guān)閉?電源等設(shè)備?，___人?員進(jìn)行搶險(xiǎn)?自救準(zhǔn)備。?3.校長(zhǎng)?室、大隊(duì)部?協(xié)助醫(yī)務(wù)室?緊急成立救?助站，設(shè)立?明顯標(biāo)志，?做好救護(hù)準(zhǔn)?備；并協(xié)助?教導(dǎo)處做好?人員的疏散?指揮與集結(jié)?調(diào)動(dòng)等工作?。4.校?長(zhǎng)室、教導(dǎo)?處要配合學(xué)?校做好受傷?人員的家屬?接待與善后?處理工作，?并與相關(guān)部?門開展聯(lián)絡(luò)?工作。學(xué)校?校長(zhǎng)要及時(shí)?向上級(jí)主管?部門匯報(bào)學(xué)?校情況。?5.體育組?教師到各出?口處指揮學(xué)?生快速撤離?，維護(hù)疏散?秩序，控制?、分流人員?，確保學(xué)生?不因擁擠造?成傷害。?七、紀(jì)律要?求：在預(yù)?防___應(yīng)?急疏散演練?過程中按分?工負(fù)責(zé)，誰?主管、誰負(fù)?責(zé)的工作責(zé)?任制，凡在?執(zhí)行本方案?過程中，因?瀆職、不服?從指揮、不?及時(shí)處理，?從而造成嚴(yán)?重后果的，?要追究有關(guān)?人員的責(zé)任?。___?應(yīng)急疏散預(yù)?案為加強(qiáng)?學(xué)校安全教?育和管理，?廣泛深入地?開展應(yīng)急疏?散工作，確?保___發(fā)?生后應(yīng)急處?置工作迅速?、高效、有?序地進(jìn)行，?最大限度地?減少人員傷?亡和財(cái)產(chǎn)損?失，維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定，促?進(jìn)社會(huì)和諧?。根據(jù)《中?小學(xué)公共安?全教育指導(dǎo)?綱要》、省?、市、縣（?市、區(qū)）_?__體應(yīng)急?預(yù)案及有關(guān)?專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)?案，結(jié)合本?校實(shí)際，制?定本___?應(yīng)急疏散預(yù)?案。一、?適用范圍?本預(yù)案適用?于學(xué)校各部?門及全體師?生應(yīng)對(duì)__?_的應(yīng)急疏?散。二、?工作原則?堅(jiān)持以人為?本、預(yù)防為?主的方針，?按照“統(tǒng)一?指揮、分工?負(fù)責(zé)，反應(yīng)?迅速、措施?落實(shí)、安全?有序”的原?則，開展在?校師生的應(yīng)?急疏散工作?。三、啟?動(dòng)條件學(xué)?校周邊地區(qū)?和校園內(nèi)發(fā)?生或可能發(fā)?生___需?要疏散時(shí)，?立即啟動(dòng)本?預(yù)案。四?、___機(jī)?構(gòu)及職責(zé)?學(xué)校成立_?__應(yīng)急疏?散工作領(lǐng)導(dǎo)?小組（應(yīng)急?狀態(tài)下，轉(zhuǎn)?為應(yīng)急疏散?指揮部）全?面負(fù)責(zé)學(xué)校?應(yīng)急疏散工?作。領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室、疏散引?導(dǎo)組、搶險(xiǎn)?救護(hù)組、后?勤保障組、?善后工作組?等。（一?）、領(lǐng)導(dǎo)小?組機(jī)構(gòu)1?、領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公室?地點(diǎn)在副校?長(zhǎng)室。2?、應(yīng)急疏散?總指揮不在?位時(shí)，副總?指揮代行總?指揮職責(zé)。?（二）、?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé)：1.?進(jìn)行應(yīng)急知?識(shí)的宣傳教?育，全面負(fù)?責(zé)學(xué)校__?_應(yīng)急疏散?工作，培養(yǎng)?師生的安全?意識(shí)和自救?互救能力；?2.執(zhí)行?上級(jí)有關(guān)指?示和命令，?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員按其所在?部門的職能?、職責(zé)各負(fù)?其責(zé)，認(rèn)真?做好應(yīng)急疏?散工作；?3.合理劃?定學(xué)校及周?邊應(yīng)急疏散?場(chǎng)地（避險(xiǎn)?場(chǎng)所）、疏?散通道，制?定明確的應(yīng)?急疏散信號(hào)?，設(shè)立應(yīng)急?疏散指示標(biāo)?牌，教育學(xué)?生熟悉和掌?握應(yīng)急疏散?預(yù)案；4?.接到預(yù)警?時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行應(yīng)?急避險(xiǎn)知識(shí)?的強(qiáng)化宣傳?，___學(xué)?校師生安全?有序疏散;?___發(fā)生?時(shí)，按照分?工和職責(zé)，?迅速開展應(yīng)?急搶險(xiǎn)和疏?散工作，最?大限度地減?少人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?；5.及?時(shí)調(diào)查、統(tǒng)?計(jì)和報(bào)告人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失等情?況；6.?妥善做好_?__的善后?工作。二?、領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)各組職?責(zé)：（一?）辦公室職?責(zé)：1.?承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小?組的日常事?務(wù);2.?制定（修訂?）學(xué)校應(yīng)急?疏散預(yù)案、?應(yīng)急疏散演?練方案和工?作程序;?3.協(xié)調(diào)各?工作組之間?的工作;?4.負(fù)責(zé)_?__應(yīng)急知?識(shí)的宣傳教?育，___?應(yīng)急疏散演?練;5.?安排應(yīng)急期?間的值班工?作;6.?完成領(lǐng)導(dǎo)小?組交辦的其?他工作。?（二）疏散?引導(dǎo)組職責(zé)?：1.負(fù)?責(zé)___師?生快速、安?全、有序疏?散；2.?結(jié)合學(xué)校應(yīng)?急避險(xiǎn)場(chǎng)所?、應(yīng)急疏散?通道，編制?張貼學(xué)校應(yīng)?急疏散平面?圖、各班級(jí)?疏散路線等?；3.做?好殘疾及傷?病學(xué)生疏散?工作，并妥?善安置受傷?師生。（?三）搶險(xiǎn)救?護(hù)組職責(zé)：?1.第一?時(shí)間___?實(shí)施自救互?救，搶救遇?險(xiǎn)師生；?2.視情搶?救重要財(cái)產(chǎn)?、重要檔案?等；3.?負(fù)責(zé)輕傷員?臨時(shí)救治、?聯(lián)系急救中?心搶救傷員?；4.負(fù)?責(zé)預(yù)防次生?災(zāi)害的發(fā)生?。（四）?后勤保障組?職責(zé)：1?.負(fù)責(zé)學(xué)校?治安保衛(wèi)工?作，維護(hù)應(yīng)?急疏散秩序?；2.妥?善安排學(xué)生?生活保障等?工作；3?.盡快恢復(fù)?被破壞的供?水、供電等?設(shè)施；4?.及時(shí)調(diào)度?應(yīng)急物資和?資金；5?.協(xié)助開展?傷員救治和?次生災(zāi)害處?置工作。?（五）善后?工作組職責(zé)?：1.及?時(shí)調(diào)查、統(tǒng)?計(jì)和報(bào)告人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失等情?況；2.?妥善處理傷?亡師生的善?后工作。?三、應(yīng)急處?置原則1?、快速反應(yīng)?原則處置_?__要堅(jiān)持?一個(gè)“快”?字，信息上?報(bào)快，部署?控制快，預(yù)?案落實(shí)快。?2、現(xiàn)場(chǎng)?指揮原則?___發(fā)生?后，指揮人?員要親臨現(xiàn)?場(chǎng)，全面掌?握情況，準(zhǔn)?確分析局勢(shì)?，果斷做出?正確指揮判?斷。3、?設(shè)置警戒原?則___一?旦發(fā)生，要?迅速疏散現(xiàn)?場(chǎng)周邊人員?，設(shè)置警戒?，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?，禁止無關(guān)?人員進(jìn)入。?4、降低?損失原則?處置方法要?妥當(dāng)，要以?維護(hù)政治穩(wěn)?定、社會(huì)安?全、確保師?生員工人身?、財(cái)產(chǎn)安全?為工作重點(diǎn)?，力求做到?盡量減少社?會(huì)影響，減?少人員傷亡?，降低危害?。5、基?本裝備原則?學(xué)校為處?置___提?供應(yīng)急廣播?、袖章標(biāo)識(shí)?、疏散標(biāo)志?、強(qiáng)光手電?、電喇叭、?消防器材等?必要基本裝?備保障。?6、協(xié)調(diào)配?合原則學(xué)?校各部門及?教職工要明?確職責(zé)任務(wù)?，按照預(yù)案?分工，互相?協(xié)調(diào)，通力?配合，對(duì)_?__進(jìn)行妥?善處置。?7、追究責(zé)?任原則依據(jù)?處置___?預(yù)案中指揮?部及各職能?部門任務(wù)分?工，劃清權(quán)?限職責(zé)，并?追究相關(guān)人?員的責(zé)任，?給予相應(yīng)處?分；___?發(fā)生后，對(duì)?因未能落實(shí)?預(yù)案有關(guān)要?求造成學(xué)校?經(jīng)濟(jì)損失或?人員傷亡的?，要按處置?___預(yù)案?職能任務(wù)分?工，依法追?究相關(guān)人員?的法律責(zé)任?。四、應(yīng)?急疏散準(zhǔn)備?1.利用?學(xué)校宣傳欄?、黑板報(bào)、?班隊(duì)會(huì)、校?園廣播等媒?體宣傳應(yīng)急?知識(shí)，使全?體師生熟悉?應(yīng)急疏散預(yù)?案，掌握應(yīng)?急避險(xiǎn)技能?。2.領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?按照職責(zé)分?工做好各項(xiàng)?應(yīng)急疏散準(zhǔn)?備工作，制?定安全保障?措施，加強(qiáng)?對(duì)重點(diǎn)部位?、設(shè)施、路?線等安全檢?查。3.?在校園內(nèi)顯?要位置張貼?應(yīng)急疏散路?線圖、避險(xiǎn)?場(chǎng)地示意圖?，設(shè)立疏散?指示標(biāo)識(shí)等?。4.明?確各班級(jí)的?具體負(fù)責(zé)人?，師生要熟?知應(yīng)急疏散?場(chǎng)地（學(xué)校?操場(chǎng)）、疏?散路線和其?他相___?意事項(xiàng)，利?用課間操等?活動(dòng)時(shí)間加?強(qiáng)應(yīng)急疏散?演練，提高?師生應(yīng)急避?險(xiǎn)、自救逃?生能力。?5.殘疾及?傷病學(xué)生由?張俊、王樂?平老師專職?負(fù)責(zé)。五?、應(yīng)急疏散?反應(yīng)當(dāng)_?__發(fā)生后?，應(yīng)急疏散?指揮部統(tǒng)一?指揮、協(xié)調(diào)?師生疏散、?搶險(xiǎn)救護(hù)、?后勤保障、?善后處置等?應(yīng)急處置工?作。1.?應(yīng)急疏散指?揮部立即啟?動(dòng)本預(yù)案，?部署、協(xié)調(diào)?和開展應(yīng)急?疏散工作。?2.疏散?引導(dǎo)組立即?___師生?疏散轉(zhuǎn)移至?學(xué)校操場(chǎng)。?到達(dá)操場(chǎng)后?，各班主任?要在第一時(shí)?間清點(diǎn)本班?人數(shù)，上報(bào)?總指揮部，?同時(shí)妥善安?置受傷師生?。在疏散轉(zhuǎn)?移時(shí)，應(yīng)采?取必要的防?護(hù)、救護(hù)措?施。3.?搶險(xiǎn)救護(hù)組?應(yīng)立即__?_開展自救?互救，__?_校區(qū)內(nèi)搜?救工作，并?對(duì)需要救治?的傷病員_?__現(xiàn)場(chǎng)搶?救。協(xié)助專?業(yè)救援隊(duì)伍?開展現(xiàn)場(chǎng)救?援。4.?后勤保障組?檢查并排除?安全隱患，?盡快恢復(fù)學(xué)??；A(chǔ)設(shè)施?功能;協(xié)助?專業(yè)救援隊(duì)?伍保護(hù)校內(nèi)?重點(diǎn)資料、?重要設(shè)施。?及時(shí)調(diào)度應(yīng)?急物資和資?金，妥善安?排師生的生?活。協(xié)助加?強(qiáng)治安管理?，維護(hù)應(yīng)急?疏散秩序。?5.善后?工作組及時(shí)?調(diào)查、統(tǒng)計(jì)?和報(bào)告人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失等情況?;妥善處理?傷亡師生的?善后工作。?6.應(yīng)急?疏散工作結(jié)?束后，應(yīng)急?疏散指揮部?應(yīng)采取措施?，盡快恢復(fù)?正常的學(xué)校?秩序。六?、責(zé)任與獎(jiǎng)?懲依據(jù)處?置___預(yù)?案中指揮部?及各職能部?門任務(wù)分工?，劃清權(quán)限?職責(zé)，并追?究相關(guān)人員?的責(zé)任，給?予相應(yīng)處分?；___發(fā)?生后，對(duì)因?未能落實(shí)預(yù)?案有關(guān)要求?造成學(xué)校經(jīng)?濟(jì)損失或人?員傷亡的，?要按處置_?__預(yù)案職?能任務(wù)分工?，依法追究?相關(guān)人員的?法律責(zé)任。?七、說明?1、本《?___應(yīng)急?預(yù)案》日常?管理工作由?學(xué)校突發(fā)安?全事件應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)監(jiān)督、檢?查、落實(shí)。?2、根據(jù)?工作需要和?形勢(shì)發(fā)展，?及時(shí)修訂完?善本應(yīng)急預(yù)?案，定期、?不定期開展?學(xué)校突發(fā)公?共事件應(yīng)急?預(yù)案演練。?3、本應(yīng)?急預(yù)案由東?坪鎮(zhèn)中心小?學(xué)負(fù)責(zé)解釋?，本《預(yù)案?》自公布之?日起實(shí)施。?附：各地?點(diǎn)應(yīng)急疏散?路線方案?教學(xué)樓一樓?經(jīng)門衛(wèi)傳?達(dá)室門前?到達(dá)操場(chǎng)北?部中心位置?教學(xué)樓二樓?經(jīng)門衛(wèi)傳?達(dá)室門前?到達(dá)操場(chǎng)中?部中心位置?教學(xué)樓三樓?經(jīng)門衛(wèi)傳?達(dá)室門前?到達(dá)操場(chǎng)南?部中心位置?一號(hào)功能室?經(jīng)教學(xué)樓?前廣場(chǎng)、門?衛(wèi)傳達(dá)室門?前到達(dá)操?場(chǎng)中部中心?位置一號(hào)辦?公室經(jīng)辦?公院東門?到達(dá)操場(chǎng)中?部中心位置?二號(hào)辦公室?經(jīng)辦公院?東門到達(dá)?操場(chǎng)中部中?心位置_?__和突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?為了切實(shí)?提高應(yīng)對(duì)_?__和突發(fā)?衛(wèi)生事件快?速反應(yīng)的應(yīng)?急處理能力?，有效預(yù)防?、及時(shí)控制?和消除__?_及其危害?，保障公眾?身心健康與?生命安全，?特制定本預(yù)?案。一、?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：?成員：領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?醫(yī)療救治組?、防疫防護(hù)?組、信息網(wǎng)?絡(luò)組、后勤?保障組、應(yīng)?急辦公室等?，應(yīng)急辦由?李新負(fù)責(zé)日?常工作事宜?。1、醫(yī)?療救治組?組長(zhǎng)：成員?：2、防?疫防護(hù)組?組長(zhǎng)：成員?：3、信?息宣傳組?組長(zhǎng)：成員?：4、后?勤保障組?組長(zhǎng)：成員?：二、預(yù)?警預(yù)測(cè)防?疫防護(hù)組負(fù)?責(zé)開展突發(fā)?衛(wèi)生事件的?日常監(jiān)測(cè)工?作，包括。?自然疫源疾?病疫情監(jiān)測(cè)?，自然災(zāi)害?發(fā)生地重點(diǎn)?傳染病和衛(wèi)?生事件的監(jiān)?測(cè)、消殺等?工作。院?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)監(jiān)測(cè)?報(bào)告信息向?潁上縣疾控?中心應(yīng)急辦?提出發(fā)布預(yù)?警信息的建?議，由縣疾?控中心根據(jù)?情況對(duì)突發(fā)?衛(wèi)生事件進(jìn)?行預(yù)警信息?發(fā)布，調(diào)整?和解除。?三、信息報(bào)?送轄區(qū)內(nèi)?村衛(wèi)生所發(fā)?現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生?事件，在_?__小時(shí)內(nèi)?撥打電話報(bào)?告衛(wèi)生院應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)小組?須在___?小時(shí)內(nèi)向縣?疾控中心和?政府報(bào)告。?四、應(yīng)急?處置院應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?接到縣疾控?中心突發(fā)衛(wèi)?生事件預(yù)警?信息或鎮(zhèn)內(nèi)?突發(fā)衛(wèi)生事?件信息后，?立即啟動(dòng)《?中心衛(wèi)生院?___和突?發(fā)衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案》?，并采取以?下應(yīng)急措施?：1、院?應(yīng)急辦及時(shí)?___協(xié)調(diào)?有關(guān)部門參?與突發(fā)衛(wèi)生?事件的處理?，積極配合?潁上縣疾控?中心應(yīng)急辦?采取疫情控?制措施。醫(yī)?療救治組根?據(jù)院應(yīng)急辦?要求立即開?赴現(xiàn)場(chǎng)開展?求援工作，?同時(shí)及時(shí)向?院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告突?發(fā)衛(wèi)生事件?的具體情況?，包括：時(shí)?間、地點(diǎn)、?傷亡（危害?）程度、能?否控制、是?否需要增援?力量、救治?物品補(bǔ)充?和轉(zhuǎn)送交通?工具等。?2、院應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)?靠前指揮，?及時(shí)向縣疾?控中心和鎮(zhèn)?政府應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?，同時(shí)__?_居委會(huì)、?村委會(huì)和其?它部門協(xié)助?___部門?做好疫情信?息的收集、?報(bào)告、人員?分散隔離及?公共衛(wèi)生措?施的實(shí)施工?作。3、?防疫防護(hù)組?應(yīng)采取有效?控制措施，?對(duì)傳染疾病?病人、疑似?病人采取就?地隔離，就?地觀察、就?地治療的措?施。必要時(shí)?嚴(yán)格按要求?進(jìn)行轉(zhuǎn)診；?對(duì)密切接觸?者根據(jù)情況?采取集中或?居家醫(yī)學(xué)觀?察；對(duì)疫點(diǎn)?疫區(qū)進(jìn)行衛(wèi)?生處理，應(yīng)?急疫苗接種?和預(yù)防性服?藥；做好醫(yī)?院內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)控?制、消毒隔?離、個(gè)人防?護(hù)、醫(yī)療垃?圾和污水處?理工作，防?止院內(nèi)交叉?感染和污染?；采取暫時(shí)?封閉或者封?存被傳染病?病原體污染?的公共飲用?水源、食品?以及相關(guān)物?品緊急措施?；做好傳染?病和中毒病?人及其它事?件和報(bào)告；?對(duì)群體不明?原因疾病和?新發(fā)傳染病?做好病例分?析與總結(jié)，?積累診斷治?療的經(jīng)驗(yàn)，?重大中毒事?件按照現(xiàn)場(chǎng)?求援、病人?轉(zhuǎn)運(yùn)后續(xù)治?療相結(jié)合的?原則進(jìn)行處?置；協(xié)助潁?上縣疾控中?心展開流行?病學(xué)調(diào)查、?標(biāo)本采集和?食品衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)生職?業(yè)衛(wèi)生等的?衛(wèi)生監(jiān)督。?4、信息?宣傳組應(yīng)及?時(shí)準(zhǔn)確了解?救援一線信?息，并在第?一時(shí)間向縣?疾控中心和?鎮(zhèn)政府報(bào)送?信息。及時(shí)?開展防治知?識(shí)宣傳和健?康教育，提?高公眾自我?保護(hù)意識(shí)和?能力。5?、疏通道路?，勸離無關(guān)?人員，保證?救護(hù)車輛順?利通行。?五、響應(yīng)結(jié)?束1、突?發(fā)衛(wèi)生事件?隱患或相關(guān)?危險(xiǎn)因素消?除，或末例?傳染病病例?發(fā)生后經(jīng)過?最長(zhǎng)潛伏期?無新的病例?出現(xiàn)，可以?終止響應(yīng)。?2、做好?事件村（居?）民及家屬?的安撫與善?后處理工作?，恢復(fù)正常?的生活秩序?。3、查?清原因后以?書面形式作?出全面報(bào)告?，分析情況?，明確責(zé)任?，總結(jié)教訓(xùn)?，提出預(yù)防?整改措施。?___應(yīng)?急預(yù)案公?司依據(jù)《_?__部外交?__關(guān)于建?立境外勞務(wù)?___預(yù)警?機(jī)制___?》（商合發(fā)?[___]?___號(hào)）?的規(guī)定，結(jié)?合本公司外?派勞務(wù)工作?情況，為及?時(shí)防范和妥?善處理境外?勞務(wù)糾紛和?___，特?制定本預(yù)案?。第一條?應(yīng)急指揮體?系及職責(zé)?公司成立處?理外派勞務(wù)?糾紛或__?_指揮中心?，由公司董?事長(zhǎng)任總指?揮，外派勞?務(wù)合作負(fù)責(zé)?人為副指揮?，其他部門?配合行動(dòng)。?指揮中心?的具體職責(zé)?是。研究決?定公司外派?勞務(wù)人員在?境外的勞務(wù)?糾紛或__?_防范工作?的有關(guān)問題?；統(tǒng)一指揮?公司在境外?勞務(wù)人員的?勞務(wù)糾紛或?___的處?置工作；部?署和總結(jié)年?度防范工作?，___實(shí)?施本預(yù)案；?督促下屬有?關(guān)部門、及?各相關(guān)人員?落實(shí)本預(yù)案?；完成政府?主管部門的?應(yīng)急機(jī)構(gòu)交?辦的其他事?項(xiàng)。第二?條應(yīng)急日常?工作機(jī)構(gòu)與?職責(zé)外派?勞務(wù)糾紛或?___指揮?中心下設(shè)專?員負(fù)責(zé)。?專員的主要?職責(zé)是。在?指揮中心的?領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)?一協(xié)調(diào)指揮?外派勞務(wù)人?員勞務(wù)糾紛?或___的?處置工作，?收集和判斷?對(duì)安全問題?