第20課《曹劌論戰(zhàn)》課件-部編版語文九年級下冊

曹劌論戰(zhàn)《左傳》目錄壹叁肆貳課前須知文章譯文讀通文意學后總結(jié)壹課前須知文章背景《左傳》地位《左傳》

《左傳》，舊傳為春秋時期左丘明著，近人認為是戰(zhàn)國時人所編，是中國古代一部敘事完備的編年體史書，更是先秦散文著作的代表。作品原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》、《春秋內(nèi)傳》、《左氏》，漢朝以后多稱《左傳》。它是儒家重要經(jīng)典之一，是歷代儒客學子重要研習史書，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。

背景

在公元前684年魯國與齊國的一場戰(zhàn)爭。春秋時期，齊魯兩國都在現(xiàn)在的山東境內(nèi)(齊都臨淄，魯都曲阜)，齊國是大國，魯國是小國。公元前682年，魯桓公出訪齊國，被齊襄公暗殺。魯桓公死，他的兒子莊公繼位。由于齊襄公無道，他的弟弟小白預知齊國將有叛亂，便和鮑叔牙跑往莒國(現(xiàn)山東莒縣)寄身。魯莊公八年，公孫無知殺死齊襄公，自立為君。管仲、召忽輔佐公子糾逃往魯國。魯莊公九年，齊國大夫雍廩殺死公孫無知。這時，齊國無君，魯莊公欲送公子糾回國為齊君，但齊襄公的弟弟小白先入齊即了君位，是為桓公?；腹驗轸攪{公子糾的事，懷恨在心，在桓公即位第二年，就是公元前684年，率軍攻打魯國，進行報復。貳讀通文意重點讀音難句翻譯熟讀課文重點讀音曹劌（guì）又何間焉（jiàn）肉食者鄙（bǐ）弗敢加也（fú）小惠未遍（biàn）公與之乘（chéng）戰(zhàn)于長勺（sháo）下視其轍亂（zhé）登軾而望（shì）彼竭我盈（jié）（yíng）旗靡（mǐ）夫戰(zhàn)（fú）犧牲玉帛（bó）難句翻譯

肉食者謀之，又何間焉？（吃肉的人）當權(quán)者會謀劃這件事情的，你又何必參與呢？衣食所安，弗敢專也。衣服食物這類安身的東西，不敢獨自享受難句翻譯

小信未孚（這只是）小信用，未能讓神靈信服可以一戰(zhàn)可以憑借（這個條件）打一仗難句翻譯

公與之乘魯莊公和他共同乘坐一輛戰(zhàn)車下視其轍向下察看車輪碾出的痕跡難句翻譯

登軾而望之登上車前的橫木眺望齊國的軍隊夫戰(zhàn)，勇氣也作戰(zhàn)，靠的是勇氣熟讀文章叁文本翻譯重點實詞文章譯文十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也。”魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)，曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨自專有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！睅煟很婈牎?/p>

肉食者：吃肉的人，這里指當權(quán)者、

間：參與鄙：淺陋，目光短淺

對：回答一般用于下對上、

遍：遍及，普遍公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話?！辈軇セ卮鹫f：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的。”魯莊公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)誠心（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事?？梢裕☉{借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！奔樱禾摽?，夸大、

信：實情、

福：賜福，保佑、

獄：訴訟事件察：明察、

情：誠，誠實，這里指誠心、

忠：盡力做好分內(nèi)的事屬：類公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說：“還不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。鼓之：擊鼓進軍、

敗績：大敗、

馳：驅(qū)車追趕、既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣，第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。”作：鼓起、

再：第二次、

竭：窮盡、

盈：充滿。這里指士氣正盛測：推測，估計、

伏：埋伏、

靡：倒下肆學后總結(jié)一、閱讀課文，梳理故事情節(jié)，仿照示例，完成下面的圖表，并據(jù)此復述課文。

請見--（論戰(zhàn)

）--參戰(zhàn)﹣-（釋疑

）二、齊魯長勺之戰(zhàn)，魯國能夠以弱勝強的主要原因是什么？試結(jié)合課文簡要分析。

1．政治上取信于民：魯莊公和曹別的戰(zhàn)前對話說明曹判的軍事思想是以民心向背為基礎的。2．運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握時機。曹判根據(jù)齊軍來勢兇猛、人數(shù)占優(yōu)的實際情況，采取堅守不出、挫其銳氣的策略。通過雙方勇力的此消彼長，很快就扭轉(zhuǎn)了雙方力量對比的優(yōu)劣關系，結(jié)果一舉潰敵。取勝之后，曹判并不馬上追擊，深知兵不厭詐之道，唯恐中了齊國誘敵伏擊的圈套，表明他在極善用計的同時，也時刻保持高度警惕，防備對方運用計謀。曹別在戰(zhàn)爭中可謂是知己知彼，運籌椎帽。三、課文僅用二百多字就敘述長勺之戰(zhàn)的全過程。說說課文是怎樣安排詳略的這樣安排好在哪里。

本文緊扣"論戰(zhàn)"來寫，詳寫曹別的言論，如第1段中與魯莊公論"何以戰(zhàn)"的兩次對話，將其"取信于民的戰(zhàn)略思想淋滴盡致地