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文檔簡介

9/9關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃3篇(優(yōu)秀員工計(jì)劃)對于寫工作計(jì)劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是我分享的關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃3篇,以供借鑒。

關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃1一、銷售工作計(jì)劃———市場分析。

年度銷售工作計(jì)劃制定的依據(jù),便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析,而劉經(jīng)理采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的SWOT分析法,即企業(yè)的優(yōu)劣勢分析以及競爭威脅和存在的機(jī)會,通過SWOT分析,劉經(jīng)理可以從中了解市場競爭的格局及態(tài)勢,并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機(jī)會,整合和優(yōu)化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場分析,劉經(jīng)理很清晰地知道了方便面的市場現(xiàn)狀和未來趨勢:產(chǎn)品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷),寡頭競爭初露端倪,營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點(diǎn)等等。

二、銷售工作計(jì)劃———營銷思路。

營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導(dǎo)全年銷售計(jì)劃的"精神"綱領(lǐng),是營銷工作的方向和"靈魂",也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。針對這一點(diǎn),劉經(jīng)理制定了具體的營銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容:

1、樹立全員營銷觀念,真正體現(xiàn)"營銷生活化,生活營銷化"。

2、實(shí)施深度分銷,樹立決戰(zhàn)在終端的思想,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運(yùn)作末端市場。

3、綜合利用產(chǎn)品、價(jià)格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,形成強(qiáng)大的營銷合力。

4、在市場操作層面,體現(xiàn)"兩高一差",即要堅(jiān)持"運(yùn)作差異化,高價(jià)位、高促銷"的原則,揚(yáng)長避短,體現(xiàn)獨(dú)有的操作特色等等。營銷思路的確定,劉經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實(shí)際,不僅翔實(shí)、有可操作性,而且還與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售工作計(jì)劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。

三、銷售工作計(jì)劃———銷售目標(biāo)。

銷售目標(biāo)是一切營銷工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此,科學(xué)、合理的銷售目標(biāo)制定也是年度銷售工作計(jì)劃的最重要和最核心的部分。那么,劉經(jīng)理是如何制定銷售目標(biāo)的呢?

1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額,按照一定增長比例,比如20%或30%,確定當(dāng)前年度的銷售數(shù)量。

2、銷售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在具體的每一個(gè)月度,而且還責(zé)任到人,量化到人,并細(xì)分到具體市場。

3、權(quán)衡銷售目標(biāo)與利潤目標(biāo)的關(guān)系,做一個(gè)經(jīng)營型的營銷人才,具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將產(chǎn)品銷售目標(biāo)具體細(xì)分到各層次產(chǎn)品。比如,劉經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品ABC分類,將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在A(高價(jià)、形象利潤產(chǎn)品):B(平價(jià)、微利上量產(chǎn)品):C(低價(jià):戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2:3:1,從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系。銷售目標(biāo)的確認(rèn),使劉經(jīng)理有了沖刺的對象,也使其銷售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ),從而有利于銷售目標(biāo)的順利達(dá)成。

關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃2為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

一、班級基本情況

本班共有45名學(xué)生,其中有男生27人,女生18人。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動,自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生(將帥、郭靖田、王頎等)因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的成績。

三、學(xué)期工作要點(diǎn):

1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索的精神。

3、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級凝聚力。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育

九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與尊師教育為重點(diǎn)

1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

2、進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

3、慶祝第20個(gè)教師節(jié)寫一篇關(guān)于《我愛你老師》的文章。

4、班報(bào)刊出。

十月份:以愛國主義教育為重點(diǎn)

1、慶祝國慶57周年談國慶知識

2、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

3、教育學(xué)生為爺爺奶奶做事

4、實(shí)踐活動安全教育

5、紅色之旅征文活動

十一月份:以安全教育為重點(diǎn)

1、舉行一次安全知識教育

2、出一期有關(guān)安全知識板報(bào)

3、召開家長會

4、廣播操比賽

5、期中考試教育

十二月份以集體主義教育為重點(diǎn)

1、出一期弘揚(yáng)民族精神板報(bào)

2、組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)比賽,積極鍛煉身體

3、選出班上十佳少年和誠信少年

4、做好班級宣傳覽

5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)學(xué)科競賽

6、慶祝元旦活動

一月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

2、選出實(shí)小之星和三好學(xué)生名單

3、安排寒假生活

關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省教育廳對優(yōu)秀教學(xué)能手工作站的'管理和要求,按照省教科所校本研修辦公室關(guān)于工作站培養(yǎng)意見的文件精神,結(jié)合我校校本研修推進(jìn)計(jì)劃和“一標(biāo)四化”主題式課例研修要求,通盤考慮工作站運(yùn)行思路。工作站工作以教學(xué)研究為宗旨,以課題為抓手,以工作站教師成長為目標(biāo),以專業(yè)輻射引領(lǐng),帶動區(qū)域發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)籌劃,積極探索,以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,帶動更多人更好的發(fā)展,努力讓工作站起到引領(lǐng)、成長、輻射的作用。

二、工作站目標(biāo)

1、帶一支團(tuán)隊(duì)。招納一批有理想、想成長的青年體育教師,通過建設(shè)工作站,推進(jìn)工作站發(fā)展過程中,使工作站成員有內(nèi)在凝聚力,同時(shí)在個(gè)人發(fā)展意識上有所提高,課堂教學(xué)水平有所提升,課題研究上能出成果,從而實(shí)現(xiàn)工作站成員的專業(yè)素養(yǎng)攀升,以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。

2、抓一個(gè)課題。課題是推動工作站建設(shè)的有力抓手,根據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合我校發(fā)展中的問題,確定了一項(xiàng)《柔力球小學(xué)校本教材的實(shí)踐與開發(fā)》課題,此為研究方向,帶領(lǐng)本工作站成員開展有效的科研活動。

3、做一次展示。引領(lǐng)工作站成員每學(xué)期進(jìn)行一次展示活動,以研討會、公開教學(xué)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助區(qū)域教師解決教學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮工作站的帶頭、示范、輻射作用。

4、建一個(gè)網(wǎng)頁。開創(chuàng)工作博客,及時(shí)共享工作站成員之間學(xué)科學(xué)習(xí)資源,交流工作站研究成果,傳播學(xué)科先進(jìn)理念、先進(jìn)教學(xué)方法,使博客成為學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站。

5、出一項(xiàng)成果。工作站成員在一年內(nèi),至少要形成一項(xiàng)成果,可以是文章,優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、專題報(bào)告等。

三、工作站的創(chuàng)建設(shè)想

㈠培養(yǎng)教師方面

1、招聘工作站成員

本工作站將依據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于下發(fā)“優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”方案的通知》,工作站成員必須是:思想上積極上進(jìn),具有樂于奉獻(xiàn)與勇于探究的精神,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想穩(wěn)固;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有良好發(fā)展前景的骨干教師或單位推薦的有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師。

2、工作站成員成長目標(biāo)

對體育教學(xué)有深入研究,對課堂教學(xué)有獨(dú)特看法,不僅能獨(dú)立上出高質(zhì)量的課,也具備指導(dǎo)他人上好課的能力,享有學(xué)科發(fā)言權(quán)。并能參與課題研究。

3、工作站成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施

⑴制訂規(guī)劃。本工作站結(jié)合成員的自我特點(diǎn),為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高教育教學(xué)和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。

⑵讀書自學(xué).工作站成員要積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動,要做好讀書筆記并定期在工作站博客上發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長。

⑶專題研究。工作站成員要積極參加工作站確定的科研課題,做好課題的計(jì)劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。

⑷參加培訓(xùn)。再有機(jī)會,條件成熟的基礎(chǔ)上,站長帶領(lǐng)成員參加一定級別的培訓(xùn)或承擔(dān)一定級別的學(xué)科培訓(xùn)。

㈡課題研究方面

本工作站以站長的特色專長為基礎(chǔ),以解決站長校學(xué)科發(fā)展問題為研究對象,以工作站全體成員的智慧為依托,對小學(xué)體育教學(xué)工作進(jìn)行專題研究,以帶動本地區(qū)教學(xué)水平為根本目標(biāo)。本年度工作站研究課題是《柔力球小學(xué)校本教材的實(shí)踐與開發(fā)》。

四、工作站機(jī)構(gòu)

1、工作站介紹

工作站站長:郭**陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手。

工作站特聘專家:陳**,旬陽縣城關(guān)第二小學(xué)校長,特級教師,陜西省教育專家,正高級教師;焦**,陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手,旬陽縣體育教研員,一級教師。

2、工作站成員主要分工:

活動召集人:敖**

課堂教學(xué)管理:李**

課題研究管理:郭**

博客管理:朱**

五、工作站活動安排

20xx年1月:1、工作站的建立;2、制定工作站20xx年工作計(jì)劃。

20xx年3月:1、工作站成員討論制定個(gè)人工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃;2、開通網(wǎng)絡(luò)博客。

20xx年45月:1、各工作

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