引用優(yōu)秀教師個人工作總結

引用優(yōu)秀教?師個人工作?總結引用?心靈的舞者?的優(yōu)秀教師?個人工作總?結優(yōu)秀教?師個人工作?總結我叫?___，現(xiàn)?年___歲?，中國__?_黨員，本?科學歷，小?教一級教師?，___年?參加工作的?，至今工作?已近___?年了。從參?加工作以來?我始終堅持?四項基本原?則，擁護_?，熱愛__?_祖國，關?心我國__?_現(xiàn)代化的?建設大業(yè)，?關心國家大?事，關心世?界大事；熱?愛黨的教育?事業(yè)，關心?、熱愛每一?位學生，熱?心為師生排?憂解難；遵?紀守法，遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，在各個方?面從嚴要求?自己，努力?提高自己的?政治思想覺?悟和教育教?學水平。_?__年來我?凡是都腳踏?實地工作，?不馳于空想?，不鶩于虛?聲，堅持求?真務實的態(tài)?度為黨和人?民的教育事?業(yè)而工作，?在此，為了?總結經(jīng)驗，?今后改正工?作中的不足?，特做如下?總結：一?、思想品德?方面。我自?參加工作近?___年，?尤其是從事?教導主任工?作___年?多來，我愛?崗敬業(yè)，教?書育人，模?范地遵守了?教師職業(yè)道?德和崗位規(guī)?范，自覺遵?守了社會公?德、嚴于律?己。在平時?的工作中從?不做有違教?師職業(yè)道德?的事，為協(xié)?助校長抓好?教師的職業(yè)?道德工作，?我并結合_?__中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范制定?了我校教師?的師德八條?和教師七不?準。為進一?步規(guī)范我校?教師的行為?并起到了很?好的約束作?用。二、?教學能力方?面，我積極?參與教育教?學改革與研?究，學習新?課程改革理?論，積極掌?握現(xiàn)代教育?技術，我的?（范本）教?育教學能力?不斷得到提?高。我的（?范本）教學?研究課兩次?榮獲縣級獎?勵：___?年在初中英?語優(yōu)質課競?賽中獲鎮(zhèn)一?等獎；__?_年___?月在白鹿鎮(zhèn)?中學的生物?競賽課中取?得了第一名?，因而代表?白鹿鎮(zhèn)參加?了___生?物說課競賽?并獲得縣三?等獎；__?_年在縣教?育局舉辦的?中小學愛國?主義影評征?文活動中榮?獲教師輔導?貳等獎；_?__年__?_月指導該?班學生古志?梅、雷琴等?四位同學所?寫的作文獲?___中學?生新四紀希?望之星創(chuàng)新?作文大賽獲?兩個壹等獎?和兩個貳等?獎；___?年被評為優(yōu)?秀教師；_?__撰寫的?論文《論德?育藝術的把?握》獲__?_論文評選?一等獎；_?__年__?_月指導該?班學生古志?銀寫作的作?文在瀘州報?上發(fā)表；_?__年在_?__選拔教?師參加__?_課程改革?學科優(yōu)質課?競賽獲二等?獎；___?年度被__?_評為優(yōu)秀?德育工作者?；___、?___連續(xù)?兩年被學校?評為優(yōu)秀；?___年被?被評為秀教?師和___?師德標兵；?我參加__?_年___?月的新課程?優(yōu)質課政治?學科競賽中?獲縣一等獎?并進入第二?輪的___?決賽。三?、在出勤方?面。因我十?分的熱愛黨?的教育事業(yè)?，近___?年來我全身?心地投入到?了黨和人民?的教書育人?的工作中去?，兢兢業(yè)業(yè)?，勤勤懇懇?，近___?年里從未遲?到、早退和?曠課的現(xiàn)象?。四、在?教學第一線?，我認為我?在教學工作?中勤勤懇懇?，在實施素?質教育的_?__年里、?在具體的教?育教學實踐?中，我的（?范本）教育?教學水平方?面成績良好?，取得了如?下一點成績?：___-?___年同?一道并肩戰(zhàn)?斗，我當時?在中學任英?語科教學，?所教學科畢?業(yè)升學統(tǒng)考?成績獲全縣?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前?列，（其中?該班有__?_上中師、?___上中?專、___?上高中）；?___所帶?的畢業(yè)班年?在馬廟中學?任英語教學?（該班有_?__考上中?師、___?上中專、_?__上高中?的好成績）?，是我新校?點辦中學后?中考歷史上?的最好成績?，更得到了?社會和家長?的好評，_?__受到政?府的獎勵；?___年帶?的畢業(yè)班有?___考上?中師，__?_上高中；?___年所?教的小學畢?業(yè)班語文科?在縣統(tǒng)考中?獲全鎮(zhèn)第一?名；___?-___年?所任的初中?英語教學成?績較好；_?__-__?_年同時任?中學和小學?教學和教導?管理工作，?本年度的教?學成績獲本?片區(qū)第一。?五、管理?工作方面：?（一）、?在日常的學?校的日常管?理工作中，?我嚴格按照?上級業(yè)務主?管部門、校?長的指示和?要求，結合?我校各方面?管理工作的?實際開展工?作，花了大?量的時間對?學校過去的?制度進行修?改和完善，?重新制訂了?許多符合我?校實際的學?校常規(guī)管理?制度。注重?對學生進行?常規(guī)教育工?作。加強了?對學校的教?育教學管理?工作。使我?校的制度更?加完善、各?項常規(guī)教育?內容更加全?面，日常管?理更加科學?，措施更加?得力，得到?了上級的好?評。為我校?連續(xù)多年繼?續(xù)保持__?_的抗洪救?災先進單位?、___的?常規(guī)管理合?格學校、縣?級文明單位?、縣級校風?示范學校、?縣級衛(wèi)生先?進單位、縣?級青年文明?號和___?紅旗大隊等?榮譽作出了?貢獻。（?二）、在班?主任工作中?，我善于思?考、積極探?索、勇于實?踐。在我?任教導主任?前多年的班?主任管理工?作實踐中，?我通過總結?發(fā)現(xiàn)班里的?干部只是全?班同學的少?數(shù)，針對有?許多學生當?不上干部，?其能力也勢?必得不到培?養(yǎng)的情況。?為此，我廣?泛聽取意見?和討論后，?在中隊會議?上鄭重提議?：是否能實?行"輪換制?"制度，讓?每一位同學?都有機會。?這個活動引?起了學生廣?泛參與班級?管理的積極?性，一時間?，班級氣氛?一下子活躍?了起來，學?習、紀律、?各項活動都?有了嶄新的?面貌。就這?樣，班級里?幾乎每位學?生都當過干?部，不僅培?養(yǎng)了全體同?