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文檔簡介

Word-23-推薦計(jì)劃范本小學(xué)美術(shù)老師年度工作計(jì)劃其一

根據(jù)公司制度的基本要求,我們可以開頭制定下一階段工作規(guī)劃了。工作方案應(yīng)當(dāng)是一個連續(xù)制定跟進(jìn)的過程,工作方案最重要的一點(diǎn)就是要貼合實(shí)際,最終的方案可以實(shí)現(xiàn)。優(yōu)秀的工作方案是什么樣子的?

新的學(xué)期又開頭了,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo):

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)全校的美術(shù)教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對低、高班級同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,透過美術(shù)課教學(xué),將觀賞、繪畫、工藝融合貫穿在一齊,以多種搞笑的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野,使同學(xué)把握繪畫技法,連續(xù)理解基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面,更好地提高同學(xué)的審美潛力和動手潛力。并在教學(xué)當(dāng)中注意培育同學(xué)的觀看、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓同學(xué)能夠脫離書本教材,自我獨(dú)自的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作:

1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動,加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)潛力,使自我由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)活動。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論?!蓖瑫r發(fā)揮自我的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自我的教學(xué)水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和主角扮演、觀賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一齊,以調(diào)動同學(xué)專心性為主,使同學(xué)開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。

3、組織同學(xué)多出作品,參與各級各類的賽事。

四、教學(xué)要留意的問題:

1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

2、自調(diào)顏料比較難把握,就應(yīng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以兒童愛好、閱歷、學(xué)問的進(jìn)展為目的,以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問,學(xué)會簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

[推舉]學(xué)校科學(xué)老師年度工作方案(一篇)

根據(jù)公司的規(guī)劃,我們應(yīng)當(dāng)對之后的工作做個方案了。只有規(guī)劃好自身崗位的工作方案,我們的工作才會更上一層樓!歡迎大家閱讀為大家收集整理的《[推舉]學(xué)??茖W(xué)老師年度工作方案(一篇)》。

一、工作目標(biāo)

1.以生命化理念為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2.以隊(duì)伍管理年為契機(jī),切實(shí)提高科學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作內(nèi)容

1.常規(guī)教研

①全區(qū)集中的常規(guī)教研活動以解決共性問題和溝通成果為主。重點(diǎn)為三班級的養(yǎng)殖教學(xué)——飼養(yǎng)彩蠶的閱歷推廣和我的“一招一難”。

②本學(xué)期嘗試在學(xué)科建立“導(dǎo)師制”,擬聘請教科版教材專家、繼紅學(xué)??茖W(xué)名師金光濤老師作為我區(qū)朝陽七校青年老師劉秀芝的導(dǎo)師。擬在5月教研活動中舉辦拜師會活動,并以此來推動和促進(jìn)我區(qū)青年老師的專業(yè)成長。

2.區(qū)域備課

①本學(xué)期在上學(xué)期區(qū)域集體備課取得的勝利閱歷的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集備的深度和效度。擬以“精備一課”為核心,通過兩到三次的集備活動,以求達(dá)到“深、廣、透”的教學(xué)效果,并從中摸索科學(xué)課備課的思路和模式,找到備課設(shè)計(jì)時延長和拓展的切入點(diǎn)。

②期末進(jìn)行區(qū)域集體備課成果的共享和溝通活動。

3.網(wǎng)絡(luò)教研

①加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)工作室的建設(shè),把工作室建成學(xué)科的資源庫,并充分利用好此平臺,準(zhǔn)時發(fā)布、共享、溝通。

②開展好主題UC教研活動。

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

以市課題和小課題討論為手段,連續(xù)加強(qiáng)和提高學(xué)科10人討論團(tuán)隊(duì)——“靜候花開”的討論力量。

5.課題討論

①做好“十一五”市規(guī)劃課題《學(xué)??茖W(xué)課程資源的開發(fā)與利用實(shí)踐討論》的結(jié)題工作。

②做好“十二五”省教育學(xué)會規(guī)劃課題《提高學(xué)??茖W(xué)課教學(xué)實(shí)效性的策略討論》的開題工作。

③以行動討論為主導(dǎo),做好小課題的討論工作。

6.教學(xué)競賽

①市其次屆“風(fēng)采杯”教學(xué)大賽

②省試驗(yàn)技能團(tuán)隊(duì)競賽

③市其次屆老師素養(yǎng)大賽

7.學(xué)習(xí)研修

①以備課小組為單位,學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)??茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

②研修國外科學(xué)教學(xué)的案例。

8.卓越杯賽

做好第五屆“卓越杯”老師綜合素養(yǎng)大賽的方案、預(yù)備。

第五屆“卓越杯”老師綜合素養(yǎng)大賽,學(xué)??茖W(xué)課堂教學(xué)以物質(zhì)世界為討論內(nèi)容呈現(xiàn)。連續(xù)關(guān)注提問的有效性和概念建構(gòu)的路徑,關(guān)注修訂課標(biāo)在課堂中的實(shí)施和落實(shí)狀況。

三、工作措施

1.在常規(guī)教研中提前做好教學(xué)部署和指導(dǎo)。依據(jù)教學(xué)實(shí)際,調(diào)串好養(yǎng)殖單元的教學(xué)時間,并適時指導(dǎo)溝通。依據(jù)實(shí)際狀況,或在每次教研活動前,或集中在最終一次教研活動上,進(jìn)行“一招一難”的溝通。

2.堅(jiān)持上學(xué)期已形成的區(qū)域集體備課的制度要求。通過定主題、定內(nèi)容,嚴(yán)格過程管理、進(jìn)行成果展現(xiàn)溝通等,保證備課的實(shí)效性。

詳細(xì)要求:①在“精備一課”中,首先形成共識的的一備教學(xué)設(shè)計(jì)。

②組內(nèi)成員以一備為藍(lán)本進(jìn)行教學(xué),在二次備課中溝通教學(xué)反思,再修訂教學(xué)設(shè)計(jì)。

③修訂后的教學(xué)實(shí)踐,以錄像課的形式保留(可選定一位組員錄像)。

④期末進(jìn)行以備課模式為主的備課敘事的溝通。

3.準(zhǔn)時把教研成果及新發(fā)覺的備課資源更新到網(wǎng)絡(luò)工作室,連續(xù)發(fā)揮學(xué)科老師仆人翁的作用,以學(xué)科骨干老師為網(wǎng)絡(luò)工作室各版塊的版主,通過“我的課堂”來展現(xiàn)老師們?nèi)粘=虒W(xué)的點(diǎn)滴。

4.引入“導(dǎo)師制”,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度。通過課題討論,提高團(tuán)隊(duì)的討論力量。以團(tuán)隊(duì)成員為表率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的樂觀作用。

5.有問題意識,.不斷把在工作中,在教學(xué)視導(dǎo)中發(fā)覺的教學(xué)問題,梳理成有討論價(jià)值的小課題,使之系列化、系統(tǒng)化,形成小課題庫,并逐步納入到小課題討論中。

6.其他各項(xiàng)工作,按省市區(qū)的要求,做好前期預(yù)備、中期指導(dǎo)、后期歸檔。

四、本學(xué)期教研日程支配

學(xué)校科學(xué)老師年度工作方案(篇一)

為了能夠更好的完成工作進(jìn)度,我們要預(yù)先做一份下一階段工作方案了。工作方案,從本質(zhì)上來說就是對工作或任務(wù)進(jìn)行預(yù)先支配,我們在擬工作方案時,不僅能讓人看懂,也要可執(zhí)行,否則就失去了意義。一篇值得借鑒的工作方案是什么樣的呢?

隨著20XX的靜靜遠(yuǎn)去,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,為了能在新學(xué)期更好地服務(wù)于我院廣闊師生們,豐富校內(nèi)文化活動,引導(dǎo)我院高校生更健康、活力的進(jìn)展,呈現(xiàn)年輕共性風(fēng)范,我們心理協(xié)會將在院團(tuán)委、同學(xué)會和心理詢問中心老師的親切呵護(hù)和悉心指導(dǎo),以及全院同學(xué)的悄悄支持下,一如既往地為同學(xué)們組織、供應(yīng)更多更好的活動,努力為同學(xué)們服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作方案擬定如下:

“創(chuàng)新進(jìn)展社團(tuán)”是我們心理協(xié)會這學(xué)期工作的主要目標(biāo)。

“吐故納新”將成為近階段我們有效宣揚(yáng)心理健康學(xué)問堅(jiān)持的工作原則。社團(tuán)的長足進(jìn)展,必要注入新奇的血液。新的干事、會員,自然成為社團(tuán)進(jìn)展源源不斷的動力。新一屆的同學(xué)已踏入校內(nèi),因此,第X周的招新工作非常重要!

活動項(xiàng)目

一、現(xiàn)場心理詢問。

由于現(xiàn)場詢問的針對性,有用性較強(qiáng),能夠有效解決個別同學(xué)的問題,同時詢問的內(nèi)容也很接近實(shí)際,都是關(guān)于同學(xué)自身心理或生活的困惑,所以受到許多同學(xué)的歡迎,成為我們最基本也是最常常性的活動形式。我們這學(xué)期預(yù)備進(jìn)行一至二場詢問(視狀況而定)地點(diǎn)可以是教室,宿舍區(qū)。

為了更好的服務(wù)社會,擴(kuò)大我們的影響,讓我們的心理協(xié)可以走向社會,服務(wù)大眾,讓更多的人了解心理學(xué)問,假如有機(jī)會的話我們還將在部分社區(qū)里開展我們的詢問活動,以此來推動整個社會對心理健康的關(guān)注!

二、放映心理電影。

電影是一種最生動最直接的心理學(xué)問宣揚(yáng)形式。傳統(tǒng)心理學(xué)問的宣揚(yáng)大都是通過文字的形式,而心理電影則更生動更直接的將心理學(xué)問呈現(xiàn)在大家面前,這樣更能激發(fā)同學(xué)們對心理學(xué)問的愛好,使大家在很寬松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)心理學(xué)問。這學(xué)期我們會連續(xù)為同學(xué)們放映經(jīng)過我們心理協(xié)會信息部細(xì)心選擇的優(yōu)秀心理電影,供應(yīng)給同學(xué)們一個接觸我們心協(xié)電影的平臺!

三、晚會活動。

晚會是我們心理協(xié)會的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們將邀請協(xié)會會員以及各兄弟社團(tuán)的會員參與。豐富多彩,妙趣橫生的節(jié)目,奇妙的歌聲,詼諧幽默的小品,好玩的心理學(xué)問問答以及一些小嬉戲。營造出輕松歡快的氣氛,讓同學(xué)們在不知不覺中了解并喜愛上了心協(xié)活動。

四、5·25心理健康周。

5·25心理健康周歷來是我們心理協(xié)會學(xué)期活動的重頭戲。屆時我們將進(jìn)行結(jié)合心理嬉戲樂園,心理健康講座,心理健康漫畫展,心理劇場,心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校內(nèi)和諧氣氛,豐富校內(nèi)健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動,促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往力量,從而增加心理素養(yǎng)。

五、采風(fēng)·溝通。

開辦一系列主題的外出溝通會,旨在促進(jìn)新老會員之間的和諧氣氛,使協(xié)會更趨融合,更具分散力,在今后的工作中有長足有效的進(jìn)展。

六、兄弟社團(tuán)及院校的聯(lián)誼。

為豐富校內(nèi)社團(tuán)文化,加強(qiáng)兄弟社團(tuán)間的溝通,我們協(xié)會還方案與我院的其它協(xié)會以及其他院校協(xié)會聯(lián)誼,以參與一些公益活動為依托,從而擴(kuò)大蕭山學(xué)院同學(xué)心理協(xié)會的影響力。

[推舉]學(xué)校信息技術(shù)老師年度工作方案之三

為了能夠保證后續(xù)工作能夠順當(dāng)進(jìn)行,我們需要好好地去寫工作方案了。一般來說,工作方案就是對即將開展的工作的設(shè)想和支配,做好工作方案對我們下一階段的工作有很重要的意義。好的工作方案都有哪些內(nèi)容?本站收集了《技術(shù)員年度工作方案其一》,供您參考。

20xx年工作樂觀努力,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)學(xué)問,了解建筑新型材料檢測及應(yīng)用,不斷充實(shí)完善自己。

堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、平安第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個細(xì)節(jié)步驟。做到工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。

耳邊總是回想起當(dāng)年高校第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門影響國計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹(jǐn)記把平安第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

一、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作

從拿到圖紙到圖紙會審,仔細(xì)的查看每一個部位細(xì)節(jié),核對數(shù)據(jù),思索施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方看法。進(jìn)入工程開工,仔細(xì)了解每一個部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工預(yù)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、平安交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱藏記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格掌握原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,仔細(xì)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做個人工作方案,有主次的先后準(zhǔn)時的完成各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量的完成工作,為公司工作做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,充實(shí)自己施工管理閱歷,業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的進(jìn)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采納先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理閱歷與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)自的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

需要重視的是目前已是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力進(jìn)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的狀況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)當(dāng)自覺地融入現(xiàn)代科技學(xué)問中,自我完善自己的學(xué)問體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增加建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

編輯推舉:學(xué)??茖W(xué)老師年度工作方案(篇七)

根據(jù)公司的規(guī)劃,我們需要制定個人工作方案。仔細(xì)做好我們個人的最新工作方案,將來的工作會更有目標(biāo)和方向!本站收集整理了一些“編輯推舉:學(xué)??茖W(xué)老師年度工作方案(篇七)”,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關(guān)心。

一、教材分析

科學(xué)主要以科學(xué)探究力量的培育作為教材的主線,依據(jù)探究過程依次分為“觀看與提問”、“猜想與假設(shè)”、“方案與組織”、“事實(shí)與證據(jù)”、“分析與結(jié)論”、“表達(dá)與溝通”等六組,稱為“探究過程力量”,在強(qiáng)調(diào)培育力量的同時,也加強(qiáng)了對同學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀的培育;在探究活動的選擇上,留意活動的趣味性,促使同學(xué)動手動腦、親身實(shí)踐;強(qiáng)調(diào)科學(xué)學(xué)問在實(shí)際生活中的應(yīng)用,讓同學(xué)漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。開設(shè)“問題銀行”,使同學(xué)保持和進(jìn)展對四周世界的奇怪???心與求知欲;鼓舞同學(xué)大膽猜想,培育同學(xué)大膽想象的科學(xué)品質(zhì);配有“小科學(xué)家記錄本”,培育同學(xué)敬重證據(jù)的科學(xué)態(tài)度;在表現(xiàn)形式上,充分考慮學(xué)校生熟悉事物的特點(diǎn)和規(guī)律,利用嬉戲、卡通、故事、童話、謎語、詩歌、連環(huán)畫、科幻作品等學(xué)校生喜聞樂見的形式,激發(fā)同學(xué)主動參加科學(xué)探究的熱忱。特殊是重視滲透環(huán)境教育的思想,使同學(xué)從小親近自然、觀賞自然、珍愛生命,善待四周環(huán)境中的自然事物,追求人與自然的和諧相處。

六班級上冊包括五個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一單元:植物角里的科學(xué);其次單元:讓生活布滿陽光;第三單元:大家動手做樂器;第四單元:登上健康快車;第五單元:我們所經(jīng)受的科學(xué)探究過程。

二、教學(xué)目標(biāo)

以培育學(xué)校生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,樂觀提倡讓同學(xué)親身經(jīng)受以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培育他們的奇怪???心和探究欲,進(jìn)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

1、培育同學(xué)科學(xué)的思維方法,努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的力量,使得同學(xué)們在日常生活中親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓同學(xué)親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)學(xué)問,增長才能,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;

3、連續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注意觀看試驗(yàn)中的測量,特殊是掌握變量、采集數(shù)據(jù),并對試驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

4、保持和進(jìn)展對四周世界的奇怪???心與取知欲,形成大膽細(xì)心、注意證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

5、親近自然、觀賞自然、珍愛生命,樂觀參加資源和環(huán)境的愛護(hù),關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

培育同學(xué)科學(xué)的思維方法,努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的力量,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注意觀看試驗(yàn)中的測量,特殊是掌握變量、采集數(shù)據(jù),并對試驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,驗(yàn)證自己的假設(shè)。

四、同學(xué)狀況分析:

1、整體學(xué)習(xí)狀況:我所任教的六班級同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,第一節(jié)課便主動坦言從來都不喜愛科學(xué)。他們普遍習(xí)慣于死學(xué)硬記,習(xí)慣于被老師牽著走,很少主動去觀看身邊的一節(jié)并去產(chǎn)生疑問并思索或試驗(yàn)從而獵取學(xué)問更不用說在生活中敏捷運(yùn)用了。因而同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的把握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,運(yùn)用力量差。

2、已有學(xué)問、閱歷:同學(xué)由于各種條件的限制,科學(xué)常識極為缺乏,科學(xué)探究力量和意識不強(qiáng)。家長和學(xué)校偏重于語、數(shù)、英教學(xué),使同學(xué)沒有多少時間和機(jī)會接觸大自然,使同學(xué)沒能很好地在觀看、試驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動中獵取學(xué)問、進(jìn)展力量、培育思想情感。

3、兒童心理分析:在學(xué)校階段,兒童對四周世界有著劇烈的奇怪???心和探究*,他們樂于動手操作詳細(xì)形象的物體,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近學(xué)校生的的生活,強(qiáng)調(diào)用符合學(xué)校生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),同學(xué)必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出深厚的愛好。

五、基本措施:

1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

2、把握學(xué)校生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢利導(dǎo);

3、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程;

4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

5、樹立開放的教學(xué)觀念;

6、悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;

7、建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓同學(xué)在相互溝通、合作、關(guān)心、研討中學(xué)習(xí);

8、給同學(xué)提問和假設(shè)機(jī)會,并指導(dǎo)同學(xué)自己動手查找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的熟悉用于解決問題的實(shí)踐;

9、充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);

10、組織指導(dǎo)科技愛好小組,引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競賽以賽促學(xué)。

方案參考:婦幼保健年度工作方案其一

依據(jù)公司的相關(guān)要求,我們要為新任務(wù)制定一份工作方案。工作方案應(yīng)當(dāng)是一個連續(xù)制定跟進(jìn)的過程,我們作工作方案,是由于它具有清單的作用,可以避開我們漏項(xiàng)。那么,工作方案有哪些可以參考的格式呢?

依據(jù)市衛(wèi)生局、市婦幼保健院對婦衛(wèi)生工作目標(biāo)任務(wù)要求,為了不斷優(yōu)化婦幼衛(wèi)生工作環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)村婦幼衛(wèi)生基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化職工的思想觀念和服務(wù)理念教育,切實(shí)抓好自身的內(nèi)涵建設(shè),努力構(gòu)建具有生氣活力的工作運(yùn)行機(jī)制,不斷提高婦幼保健服務(wù)質(zhì)量和兩個效益,樂觀完成婦幼保健工作各項(xiàng)數(shù)質(zhì)量指標(biāo),從本所實(shí)際動身制定本所工作方案。

一、工作目標(biāo):

新法接生率;99%;孕產(chǎn)婦系管率;97%;

住院分娩率;98%;高危孕產(chǎn)婦篩查率;95%;

高危孕婦婦住院分娩率;98%;努力掌握孕產(chǎn)婦死亡;

3歲以下兒童系管率;88%;7歲以下兒童保健掩蓋率;90%;

新生兒死亡率;10‰;嬰兒死亡率;12‰;

5歲以下兒童死亡率;16‰;新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此;12%;

新生兒疾病篩查率;88%;托幼機(jī)構(gòu)兒童保健體檢率;98%;

婦女病查治20xx人次;托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格率;98%。

二、主要抓工作:

(一)、主動溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化婦幼保健工作環(huán)境。

首先要正視困難、抓住機(jī)遇,通過各種途徑與方式大力宣揚(yáng)婦幼衛(wèi)生工作在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和保障群眾健康的重要作用,提升婦幼衛(wèi)生工作的社會共識,樂觀爭取政府更加重視、關(guān)懷和支持婦幼衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展。二是要連續(xù)主動當(dāng)好政府的業(yè)務(wù)技術(shù)參謀,鞏固提高實(shí)施母嬰健康工程項(xiàng)目工作成果,特殊是針對工作重點(diǎn)與難點(diǎn),以制定落實(shí)相應(yīng)的工作措施,保障各項(xiàng)工作有序開展。三是要通過下村業(yè)務(wù)指導(dǎo)、召開座談會等方式,進(jìn)一步強(qiáng)化村衛(wèi)生站對婦幼衛(wèi)生工作的思想熟悉,把婦幼衛(wèi)生納入單位工作的重要議事日程,更加關(guān)懷、支持婦幼人員做好崗位工作,從組織上保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(二)、注意健教實(shí)效,加大對健康教育的投入。

不斷提高婦女兒童的保健意識,高度重視并自覺參加衛(wèi)生保健工作,是搞好衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

1、要把健康教育作為自身的專業(yè)特色和進(jìn)展?jié)摿^大的服務(wù)品牌,在人員、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)一步加大投入力度,按統(tǒng)一方案、共同參加、分工負(fù)責(zé)、協(xié)作協(xié)作的要求,做好健教工作。

2、逐步規(guī)范孕婦學(xué)校、育兒學(xué)校教育,不斷改進(jìn)教育方式,提高教育實(shí)際效果,城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦健康學(xué)問和家長育兒學(xué)問教育率達(dá)90%,做好健教效果評價(jià)和教育登記工作。

3、連續(xù)利用廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)等開展保健學(xué)問宣教,進(jìn)一步發(fā)揮電話通訊便利的優(yōu)勢,為保健對象供應(yīng)健教詢問服務(wù)。

4、針對初、高中女生的生理心理發(fā)育特點(diǎn)以及影響婦女健康的主要因素,進(jìn)一步重視在學(xué)校、社區(qū)開展婦幼保健學(xué)問講座,普及衛(wèi)生保健學(xué)問、提高自我保健力量。

5、在進(jìn)一步做好門診保健對象健教資料分發(fā)的同時,利用村婦幼保健網(wǎng)絡(luò)、婚姻登記窗口、托幼機(jī)構(gòu)等途徑,發(fā)放各式健教宣揚(yáng)資料,努力擴(kuò)大健教掩蓋面。

(三)、狠抓工作重點(diǎn),提高孕產(chǎn)婦和兒童保健管理質(zhì)量。

按抓好二個系管、加強(qiáng)二個篩查、掌握二個死亡的基本要求,不斷提高孕產(chǎn)婦和兒童保健管理質(zhì)量,保障孕產(chǎn)婦和兒童健康平安。

1、仔細(xì)抓好孕產(chǎn)婦和兒童保健管理工作常規(guī)的貫徹落實(shí),進(jìn)一步重視孕產(chǎn)婦和兒童的全程保健管理,不斷規(guī)范保健技術(shù)服務(wù),提高保健服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)對各項(xiàng)工作制度落實(shí)狀況的檢查指導(dǎo),準(zhǔn)時提出工作建議,鞏固提高婦幼保健各項(xiàng)數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。

2、孕產(chǎn)婦保健要連續(xù)以高危篩查為抓手,把孕產(chǎn)婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓,切實(shí)落實(shí)好每位孕婦初篩評和高危篩查。高危篩查要按保健常規(guī)把好質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時發(fā)覺危害健康因素,努力避開漏篩錯篩現(xiàn)象發(fā)生。對篩出的高危孕婦做到準(zhǔn)時報(bào)告或反饋,按分級管理原則落實(shí)工作責(zé)任,對重度高危連續(xù)實(shí)行鎮(zhèn)村聯(lián)管、專人負(fù)責(zé)、專案管理,仔細(xì)落實(shí)追蹤隨訪、轉(zhuǎn)診護(hù)送、定點(diǎn)分娩、接診救治等措施,努力掌握高危因素而致的不良后果。

3、兒童保健要以體弱兒篩查為重點(diǎn),注意發(fā)覺健康問題和健康問題利用,提高兒保工作的吸引力和認(rèn)同度?;鶎訉Y出的體弱兒,要盡可能動員家長接受一次較為全面的復(fù)查,并按保健常規(guī)做好保健管理工作。要抓住學(xué)校入學(xué)需驗(yàn)兒童健康檔案的有利時機(jī),進(jìn)一步抓好托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。

(四)、面對農(nóng)村基礎(chǔ),加強(qiáng)基層?jì)D幼保健基礎(chǔ)工作。

農(nóng)村婦幼保健是整個工作的重點(diǎn),也是影響全鎮(zhèn)婦幼衛(wèi)生工作水平的主要因素,必需連續(xù)予以高度重視。

1、所領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)基層?jì)D幼保健的檢查指導(dǎo),對基層工作指導(dǎo)在人力、制度、安排等方面予以保障,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。婦兒??埔罁?jù)現(xiàn)有人員負(fù)責(zé)詳細(xì)的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)工作,對各村衛(wèi)生站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)全年不少于4次。

2、連續(xù)實(shí)行基層?jì)D幼人員季會制度,以定期總結(jié)溝通工作狀況,布置各階段工作任務(wù)。同時要進(jìn)一步重視宗旨觀念和責(zé)任意識引導(dǎo),不斷提高工作的主動性和責(zé)任感,扎實(shí)做好崗位工作。

3、實(shí)行專題培訓(xùn)及以會代訓(xùn)等方式,對基層?jì)D幼人員進(jìn)行2次以上業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產(chǎn)婦和兒童保健常規(guī)、產(chǎn)科并發(fā)癥的處理等業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。

4、其次季度對全院產(chǎn)科質(zhì)量進(jìn)行一次檢查,對產(chǎn)科質(zhì)量所存在的問題提出改進(jìn)建議。第四季度對全孕產(chǎn)婦和兒童保健基礎(chǔ)狀況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善工作措施。

5、進(jìn)一步完善與村衛(wèi)生站聯(lián)系機(jī)制,提高婦幼保健服務(wù)的二個效益。同時要關(guān)懷村衛(wèi)生站人員的工作和學(xué)習(xí),盡力供應(yīng)服務(wù),關(guān)心村衛(wèi)生站克服工作中遇到的困難。

6、努力擴(kuò)展農(nóng)村婦女病查治掩蓋面,按排婦女病查治工作,按公共衛(wèi)生服務(wù)的要求,爭取在九月開展婦女病查治,提高婦女的健康水平。

(五)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高綜合服務(wù)功能。

高度重視業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,不斷改善服務(wù)條件,提高婦幼保健服務(wù)功能和服務(wù)質(zhì)量是業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職能得以發(fā)揮的前提。

1、按責(zé)權(quán)相稱的原則,進(jìn)一步完善并實(shí)施所科二級管理制度,充分發(fā)揮中干在管理、技術(shù)等方面的骨干作用,鼓舞督促中干按制度履行好各自的職權(quán)與職責(zé)。依據(jù)實(shí)際狀況,充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,重視對制度執(zhí)行狀況進(jìn)行常常性督查,保證各項(xiàng)工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、規(guī)范化的具有生氣活力的工作運(yùn)行機(jī)制。

2、樂觀爭取政府支持的同時,要通過增收節(jié)支等途徑籌措資金,努力改善醫(yī)療保健業(yè)務(wù)用房緊缺的.狀況,建規(guī)范產(chǎn)科,以適應(yīng)保健業(yè)務(wù)進(jìn)展的需要。年內(nèi)方案按排3-5萬元,用于購置便攜式b超、電子陰道鏡等設(shè)備,不斷提高服務(wù)力量。

3、加強(qiáng)醫(yī)療保健質(zhì)量管理,仔細(xì)實(shí)施醫(yī)療保健質(zhì)控方案,要求各科室對比質(zhì)控方案。

熱門方案范文:城管局年度工作方案其一

為了更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們需要好好寫一份工作方案。工作方案,是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而查找資源的一系列活動,我們作工作方案可以協(xié)調(diào)大家的行動,增加工作的主動性。自己的工作方案該如何動手寫呢?

物理教研工作的總體要求是:把基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一個時期老師連續(xù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)做好高中物理老師培訓(xùn)工作,并為高中課程改革和老師培訓(xùn)做好預(yù)備。逐步實(shí)施常州市中學(xué)物理學(xué)科進(jìn)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓課題的討論,抓教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓青年老師的培育。

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是:搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。常州市中學(xué)物理學(xué)科進(jìn)展規(guī)劃的啟動和實(shí)施。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)。教學(xué)常規(guī)實(shí)施狀況的調(diào)研和有關(guān)閱歷的推廣,"多媒體幫助物理課堂教學(xué)的討論"的討論,"一般高中物理課程改革的討論與試驗(yàn)"的討論及資料總結(jié),高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年老師的培育工作,為《課程與教學(xué)》、《教改動態(tài)》等報(bào)刊雜志樂觀組稿。加強(qiáng)中考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,特殊是適應(yīng)高考改革和同學(xué)創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量、學(xué)習(xí)力量的培育。

一、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,連續(xù)進(jìn)行課題討論

1、組織進(jìn)行"多媒體幫助物理課堂教學(xué)討論"的課題討論。

2、結(jié)合高中新教材的使用對"一般高中物理課程改革的討論與試驗(yàn)"課題討論的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié)。

二、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率

1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,增加實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感。

2、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),逐步把握

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