第十六周值周總結(jié)(冬)

第十六周值?周總結(jié)(冬?)值周領(lǐng)?導(dǎo)：郭帥瑜?值周教師?：張靖趙瑋?值周學(xué)生：?李哲高嘉宇?時(shí)至初冬?，寒氣逼人?。學(xué)校的每?一位師生沒(méi)?有因氣溫的?驟變而影響?工作和學(xué)習(xí)?，學(xué)校教育?教學(xué)秩序良?好同學(xué)們?遵規(guī)守紀(jì)校?園處處呈現(xiàn)?出文明、和?諧、積極進(jìn)?取的景象。?一、要事?回顧1、?星期一召開(kāi)?校委例會(huì)，?會(huì)上高校長(zhǎng)?對(duì)上周的工?作進(jìn)行了回?顧，對(duì)第十?六周的各項(xiàng)?工作進(jìn)行了?部署安排。?2、__?_報(bào)告明確?提出?！耙?全面推進(jìn)依?法治國(guó)，推?進(jìn)科學(xué)立法?、嚴(yán)格執(zhí)法?、公正司法?、全民守法?”、“深入?開(kāi)展法制宣?傳教育，提?高領(lǐng)導(dǎo)干部?運(yùn)用法治思?維和法治方?式深化改革?、推動(dòng)發(fā)展?、化解矛盾?、維護(hù)穩(wěn)定?的能力”。?星期二高校?長(zhǎng)、張書(shū)記?參加靖邊縣?舉行全縣領(lǐng)?導(dǎo)干部學(xué)法?用法無(wú)紙化?考試，這次?考試參與是?我校領(lǐng)導(dǎo)人?貫徹落實(shí)_?__精神的?重要舉措。?3、為適?應(yīng)教育信息?化發(fā)展要求?，提高教師?教學(xué)基本功?和多媒體課?件制作水平?，推進(jìn)多媒?體課件在課?堂教學(xué)中的?應(yīng)用，星期?三教務(wù)處_?__了__?_位青年教?師參加了課?件制作比賽?，本次課件?現(xiàn)場(chǎng)制作比?賽，賽前教?務(wù)處對(duì)活動(dòng)?方案進(jìn)行了?審定，并對(duì)?某些環(huán)節(jié)工?作提出了指?導(dǎo)性1意?見(jiàn)。主要考?察教師的教?材處理能力?、課件的制?作能力和網(wǎng)?絡(luò)信息采集?能力等；比?賽持續(xù)了_?__個(gè)小時(shí)?：最后李亞?梅老師獲語(yǔ)?文組第一名?，韓利霞老?師獲語(yǔ)文組?第二名；張?利霞老師獲?數(shù)學(xué)組第一?名，張靖老?師獲數(shù)學(xué)組?第二名。?4、星期四?教育局、公?安局、安監(jiān)?局、工商局?、文明辦、?食品藥品監(jiān)?督管理局六?單位對(duì)我校?周邊環(huán)境及?安全隱患進(jìn)?行了大檢查?。二、常?規(guī)工作1?、值日生盡?職盡責(zé)，教?室樓道、樓?梯衛(wèi)生打掃?徹底、干凈?。2、老?師們工作辛?苦，愛(ài)崗敬?業(yè)，做到了?提前半小時(shí)?到校，他們?到校后及時(shí)?地到有學(xué)生?的地方進(jìn)行?巡查并指導(dǎo)?學(xué)生有序有?效地進(jìn)行學(xué)?習(xí)——一周?以來(lái)值得表?揚(yáng)的老師有?：馮彬老師?、陳玉軍老?師、陳主任?、王靜老師?、高麗老師?、趙瑋老師?、武世杰老?師、郭永梅?老師、高玉?玉老師、石?秀玲老師、?馬平老師、?張靖老師、?趙龍龍老師?、謝主任、?劉成鳳老師?、韓利霞老?師、段紅羽?老師、王主?任、李永生?老師、閆主?任、雷美麗?老師、__?_老師、王?曉梅老師、?趙建梅老師?、張貞老師?、王玲老師?、王小妮老?師、杭曉艷?老師、段曉?梅老師、王?繼龍老師、?謝宜珍老師?、周主任、?米新曄老師?、___老?師、梁倩影?老師、朱志?清老師、李?亞梅老師等?，他們努力?工作、夙興?夜寐的工作?精神讓人敬?佩。3、?班會(huì)課專(zhuān)時(shí)?專(zhuān)用，各位?班主任對(duì)學(xué)?生進(jìn)行行為?習(xí)慣教育、?紀(jì)律教育、?衛(wèi)生教育、?安全教育以?及品德教育?等。4、?幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，?四（２）班?的馬春雅在?放學(xué)的路上?撿到一串鑰?匙，二（2?）班的張軒?瑞在校園內(nèi)?撿到建行卡?一張，一（?５）劉力文?在校園內(nèi)撿?到一元錢(qián)，?二（３）高?晨陽(yáng)、二（?４）馮碩、?三（1）曾?子凡以及?一些不留姓?名的同學(xué)下?課自覺(jué)撿拾?校園紙屑。?三、幾個(gè)?問(wèn)題及建議?1、一年?級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)?進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)?重，上放學(xué)?在校門(mén)口車(chē)?輛圍堵現(xiàn)象?嚴(yán)重，影響?放學(xué)。2?、學(xué)生買(mǎi)吃?零食、隨意?亂丟垃圾的?現(xiàn)象時(shí)有發(fā)?生。3、?高年級(jí)放學(xué)?路隊(duì)沒(méi)有低?年級(jí)及時(shí)整?齊有序。?４、學(xué)生課?間大吵大鬧?現(xiàn)象較為嚴(yán)?重。５.?樓道內(nèi)狂奔?亂跑現(xiàn)象時(shí)?有發(fā)生。?６、本周發(fā)?現(xiàn)有部分學(xué)?生欺負(fù)小同?學(xué)的現(xiàn)象。?親愛(ài)的同?學(xué)們，“人?之初，性本?善”，老師?相信大家的?心靈都是善?良的、美好?的，大家都?熱愛(ài)著我們?各自的班_?__，熱愛(ài)?著我們的學(xué)?校，那么請(qǐng)?我們從走好?路隊(duì)做起，?從保護(hù)環(huán)境?衛(wèi)生做起，?從不說(shuō)臟話(huà)?做起，從文?明禮讓做起?，從認(rèn)真聽(tīng)?講自覺(jué)寫(xiě)作?業(yè)等一點(diǎn)一?滴的身邊小?事做起，做?文明進(jìn)步的?學(xué)生，創(chuàng)造?文明、美好?的靖邊九小?學(xué)子形象。?綜合以上?評(píng)估，各班?量化結(jié)果如?下：一（?１）___?分、一（２?）___分?、一（３）?___分、?一（４）_?__分、一?（５）__?_分、二（?１）___?分、二（２?）___分?、二（３）?___分、?二（４）_?__分、三?（１）__?_分、三（?２）___?分、四（１?）___分?、四（２）?___分、?五年級(jí)__?_分?？?結(jié)完畢，謝?謝大家。?第十六周值?周總結(jié)尊?敬的各位老?師，親愛(ài)的?同學(xué)們：?大家早上?好。眨眼之?間我們迎來(lái)?了第十七周?，一個(gè)學(xué)期?快接近了尾?聲，為了更?好地進(jìn)行以?后的教育教?學(xué)工作，下?面我代表上?周值周組把?第十六周工?作總結(jié)如下?：學(xué)習(xí)方?面。天氣雖?然日漸寒冷?，但同學(xué)們?不畏嚴(yán)寒，?每天堅(jiān)持按?時(shí)到校，迅?速進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)，無(wú)論?早上的書(shū)聲?瑯瑯還是午?自習(xí)的悄無(wú)?聲息，無(wú)不?在展示著我?校學(xué)生的優(yōu)?良學(xué)風(fēng)。班?主任、科任?老師也提前?走進(jìn)教室，?認(rèn)真___?復(fù)習(xí)。希望?這種優(yōu)良的?作風(fēng)繼續(xù)保?持下去。?衛(wèi)生方面。?同學(xué)們到校?后能及時(shí)打?掃本班及清?潔區(qū)的衛(wèi)生?，晨會(huì)過(guò)后?有的班級(jí)能?隨手把垃圾?撿起，但是?衛(wèi)生保持的?習(xí)慣依然沒(méi)?有養(yǎng)成，放?學(xué)后樓梯上?，大院里不?時(shí)有垃圾出?現(xiàn)，塑膠跑?道上更是有?很多粉筆畫(huà)?的印痕，有?的學(xué)生出了?校門(mén)更是隨?手亂扔垃圾?。希望同學(xué)?們能夠引以?為戒，尊重?他人的勞動(dòng)?成果。兩?操方面：由?于天氣原因?，同學(xué)們普?遍早操跑得?不整齊，隊(duì)?伍里有說(shuō)話(huà)?現(xiàn)象。上樓?梯同學(xué)們都?能排隊(duì)有序?上樓，但是?下樓梯顯得?有些擁擠，?希望同學(xué)們?能?chē)?yán)格按照?鈴聲提示上?下樓梯，做?到：寧停三?分，不搶一?秒。安全?方面：為?防患于未然?，上周學(xué)校?___了安?全大檢查，?以保障各項(xiàng)?工作順利開(kāi)?展。交通安?全方面，文?明乘車(chē)較以?前能有所好?轉(zhuǎn)，但一些?學(xué)生還是不?遵守交規(guī)，?由于天冷，?部分學(xué)生無(wú)?視過(guò)往車(chē)輛?，在道路上?奔跑，希望?早點(diǎn)回家。?這種行為非?常危險(xiǎn)。天?冷，回家也?不急于一時(shí)?，為了生命?安全著想，?請(qǐng)放慢你的?腳步。同?學(xué)們，歲月?不待人，希?望你們抓緊?時(shí)間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，在期?末考試中取?個(gè)優(yōu)異的成?績(jī)，同時(shí)，?改正自身不?足，做一個(gè)?文明有禮的?五小人。?第十六周值?周各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?同學(xué)們：?剛剛過(guò)去?的一周，在?值周領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，各?位班主任、?各科任老師?和學(xué)生會(huì)干?部的積極配?合下，同學(xué)?們的自我管?理下，我們?渡過(guò)了和諧?而又歡快的?一周，其教?育教學(xué)工作?井然有序，?同學(xué)們表現(xiàn)?基本良好，?無(wú)重大違紀(jì)?事件發(fā)生。?雖說(shuō)大問(wèn)題?沒(méi)有，但小?問(wèn)題任然不?斷。一周以?來(lái)，我們也?發(fā)現(xiàn)了很多?優(yōu)點(diǎn)和不足?，其主要表?現(xiàn)在以下幾?個(gè)方面；?一、優(yōu)點(diǎn)方?面第一、?早晨同學(xué)們?都能按時(shí)來(lái)?學(xué)校，不遲?到，不早退?。第二、?同學(xué)們?cè)缟?來(lái)校后，大?多數(shù)都在前?院上早讀讀?書(shū)，學(xué)習(xí)氣?氛迎接中期?考試，下午?來(lái)校后依舊?在前院晚讀?，其學(xué)習(xí)氣?氛濃厚。?二、不足之?處第一、?在空堂課、?自習(xí)課時(shí)間?，部分同學(xué)?以上廁所、?問(wèn)問(wèn)題或老?師找等原因?，在教室及?校園隨便走?動(dòng)，說(shuō)閑話(huà)?，玩手機(jī)、?隨意搬動(dòng)桌?椅等，影響?正常課堂紀(jì)?律，甚至在?教室大聲喧?嘩影響其他?班級(jí)上課，?而班干部卻?置若罔聞，?甚至帶頭搗?亂。第二?、接近期末?，個(gè)別同學(xué)?仍未養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，課間在?教室大喊大?叫，亂說(shuō)臟?話(huà)，不穿著?校服，穿奇?裝異服，戴?首飾的人大?有人在。?第三、個(gè)別?學(xué)生手機(jī)上?網(wǎng)成瘋，影?響學(xué)習(xí)及身?心健康。?根據(jù)一周的?見(jiàn)聞，給同?學(xué)們提幾點(diǎn)?建議和要求?：1、要?樹(shù)立學(xué)習(xí)意?識(shí)，要克服?浮躁心態(tài)；?2、要努?力培養(yǎng)和提?高自我控制?、自我約束?、自我管理?、自主學(xué)習(xí)?能力。3?、請(qǐng)同學(xué)們?因病因事不?能來(lái)校時(shí)履?行請(qǐng)假手續(xù)?，不無(wú)故離??；虿粊?lái)校?，以免班主?任擔(dān)心。?4、天氣變?熱，請(qǐng)同學(xué)?們穿著夏季?校服，養(yǎng)成?好的行為習(xí)?慣。5、?請(qǐng)同學(xué)們文?明使用手機(jī)?，回歸手機(jī)?的真正用途?，而不是讓?手機(jī)影響到?我們學(xué)習(xí)及?身心健康。?5、請(qǐng)各?班班長(zhǎng)盡班?長(zhǎng)之責(zé)，剔?除事不關(guān)己?，高高掛起?的不良作風(fēng)?，為班級(jí)負(fù)?責(zé)。最后請(qǐng)?記住一句話(huà)?：輕松，只?是一種感覺(jué)?，轉(zhuǎn)瞬即逝?；努力，則?是一筆財(cái)富?，雋永深長(zhǎng)?。在做狀元?夢(mèng)的同時(shí)，?更重要的是?要走狀元之?路，吃狀元?之苦，下?tīng)?元之力，入?狀元之境。?經(jīng)過(guò)上周?值周組和學(xué)?生會(huì)的的檢?查評(píng)比，最?終考核結(jié)果?如下：班?級(jí)總分排名?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分4?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分5?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分1?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分3?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分2?護(hù)理一年?級(jí)___班?___分6?分明宿舍?：謝謝。?第十六周?值周情況總?結(jié)過(guò)去一?周在諸位老?師、同學(xué)們?共同努力下?，學(xué)校整體?秩序良好，?無(wú)重大違紀(jì)?現(xiàn)象的發(fā)生?。當(dāng)然依然?存在一些不?和諧的的現(xiàn)?象，在此提?醒同學(xué)們注?意。1.?個(gè)別班級(jí)有?提前下課的?現(xiàn)象。希望?要嚴(yán)格遵守?學(xué)校的作息?時(shí)間，按時(shí)?上下課。?2.夏天到?了，學(xué)生吃?冷飲現(xiàn)象增?加，有些同?學(xué)還隨意亂?丟垃圾，特?別是在食堂?周?chē)F(xiàn)象比?較嚴(yán)重。希?望這些同學(xué)?能夠嚴(yán)格遵?守校規(guī)校級(jí)?，主動(dòng)摒棄?這些不良行?為。同時(shí)也?提醒同學(xué)們?夏天過(guò)量吃?冷飲，可能?損傷身體，?還是要盡量?多喝開(kāi)水，?保持良好的?生活習(xí)慣。?3.個(gè)別?學(xué)生爬墻頭?外出。這既?是對(duì)自己生?命安全和身?體健康的漠?視，更是嚴(yán)?重違反了校?規(guī)校紀(jì)，希?望這部分學(xué)?生能好好反?省自己的行?為，嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，杜絕此類(lèi)?事情再次發(fā)?生。本學(xué)?期___月?___號(hào)開(kāi)?始即將進(jìn)行?期末考試，?所剩時(shí)間已?經(jīng)不多，同?學(xué)們應(yīng)該充?分利用剩下?的兩周時(shí)間?，抓緊復(fù)習(xí)?所學(xué)內(nèi)容，?爭(zhēng)取在考試?中取得一個(gè)?滿(mǎn)意的成績(jī)?。對(duì)于即將?到來(lái)的期末?考試，我給?同學(xué)們提出?以下建議，?供同學(xué)們參?考。一、?要正確對(duì)待?考試考試?是對(duì)同學(xué)們?開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)?習(xí)情況全面?檢測(cè)的一種?手段，通過(guò)?考試，對(duì)自?己的學(xué)習(xí)情?況有一個(gè)理?性的認(rèn)識(shí)，?促使自己鞏?固所學(xué)的知?識(shí)、技能，?從考試結(jié)果?的反饋中，?及時(shí)獲得矯?正信息，以?便調(diào)整自己?以后的學(xué)習(xí)?；同時(shí)對(duì)于?我們老師，?可以了解同?學(xué)們掌握知?識(shí)與技能的?總體情況，?為以后教學(xué)?方法的改進(jìn)?、教學(xué)措施?的調(diào)整提供?全面客觀的?依據(jù)。足見(jiàn)?考試的意義?之大。所以?同學(xué)們要以?強(qiáng)烈的進(jìn)取?心和端正的?考試態(tài)度及?對(duì)自己高度?的責(zé)任感，?認(rèn)真準(zhǔn)備參?加考試。?二、要加強(qiáng)?考前學(xué)習(xí)與?復(fù)習(xí)考試?并不難，就?是平時(shí)老師?講的內(nèi)容。?所以要想取?得好成績(jī)，?最基本一條?就是上課認(rèn)?真聽(tīng)講，該?記的要記，?該練的要練?，并認(rèn)真完?成老師布置?的作業(yè)。同?時(shí)隨著期末?考試的臨近?，相信每一?位老師都會(huì)?對(duì)自己所教?授的課程做?一個(gè)系統(tǒng)的?整理。此時(shí)?同學(xué)們要跟?隨老師把所?學(xué)過(guò)的內(nèi)容?好好的梳理?一遍，及時(shí)?查漏補(bǔ)缺。?其次，需要?合理利用時(shí)?間，要抓住?分分秒秒，?少講空話(huà)多?做實(shí)事，提?高學(xué)習(xí)效果?。衷心希?望同學(xué)們都?能勤奮學(xué)習(xí)?，認(rèn)真復(fù)習(xí)?，通過(guò)自己?的努力每位?同學(xué)都能取?得學(xué)業(yè)的進(jìn)?步。在此也?祝愿同學(xué)們?在期末考試?中能取得好?的成績(jī)。?我的講話(huà)完?了，謝謝大?家。第十?六周值周工?作總結(jié)上?周由我、吳?金美老師、?陳霜老師值?周。一、?上周工作要?點(diǎn)：1、?大隊(duì)部開(kāi)展?了三至六年?級(jí)進(jìn)行了中?小學(xué)生守財(cái)?和小學(xué)生日?常行為規(guī)范?的比賽。?2、大隊(duì)部?___了一?場(chǎng)與邊鋒合?作的防火—?自救營(yíng)練，?增強(qiáng)了學(xué)生?的自我保護(hù)?意識(shí)。二?、上周情況?總結(jié)（一?）上周好人?好事比較多?有二（1?）張哲茗拾?到___元?錢(qián)、二（1?）黃潤(rùn)哲拾?到5角錢(qián)、?二（1）夏?克隆拾到_?__元5角?錢(qián)。一（1?）林夢(mèng)如拾?到___元?錢(qián)、一（1?）金永益拾?到___元?錢(qián)，二（4?）劉濤拾到?5角錢(qián)