黑龍江省2021屆高三5月考前語文模擬試卷精選匯編 寫作專題

寫作專題黑龍江省齊齊哈爾市2021屆高三三模語文試題四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一路走來先是栽下了幼苗，后來長成了森林，當(dāng)記憶邂逅滿城燈火，誰會(huì)想起最初拓荒的艱辛？是誰將徘徊升華為堅(jiān)貞？是你，是我，是我們不變的初心。是誰將熱土變成了黃金？是你，是我，是我們忘我的獻(xiàn)身一路走來頻頻刷新，第一聲春雷至今回響著余音。一路走來屢屢動(dòng)心，再一次出發(fā)迎著夢的召喚飛奔。請根據(jù)這首歌詞主題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章，表達(dá)自己作為一名青年學(xué)生的心聲。文體不限，詩歌除外，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。例文：夢想是人生的呼喚劉定中在《人生需要呼喚》中說：兒時(shí)，只要聽到一聲媽呼喚，就破涕為笑了。青年時(shí)，只要聽到一聲戀人的呼喚就轉(zhuǎn)愁為喜……這種呼喚，讓人甘之如飴。而我想說：夢想是人生的呼喚，人在挫折與苦難中，在幸福與安逸中都需要呼喚，因?yàn)樗艽偈箟粝雽?shí)現(xiàn)。懷揣夢想，砥礪前行?！艾F(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是現(xiàn)實(shí)的升華。”夢想要切實(shí)可求，不可虛無縹緲；在追夢路上，既要仰望天空，更要腳踏實(shí)地，為夢想奮斗。因?yàn)樯钤诎惨葜?，容易知足常樂，失去奮進(jìn)動(dòng)力。歐陽修說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！敝螄呷绱?，常人也應(yīng)如此。那些依靠前輩打江山，留下豐厚家業(yè)的后代，常常坐吃山空。沒有夢，如何前行？夢想如船帆，給小舟增添動(dòng)力；夢想如明燈，為黑暗指引方向。所以，人生不能沒有夢想，沒有夢想便如行尸走肉。這種人最需要呼喚才能讓他醒來。腳踏實(shí)地，成就夢想。馬克思說：在科學(xué)道路上沒有平坦大道可走，只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)夢想也無捷徑，唯有腳踏實(shí)地，不斷拼搏才能達(dá)成所愿。前外交部部長傅瑩，35歲時(shí)憑借過硬的專業(yè)知識(shí)成為鄧小平翻譯，她帶著儒雅的微笑面談判，語氣柔中有剛，侃侃而談，散發(fā)無法抗拒的力量，拆穿政客的偏見謊言。她啟示我們，腳踏實(shí)地干好每件事，離夢想又進(jìn)一步。沒有努力與積淀，不可能隨便成功?？梢?，當(dāng)人犯糊涂時(shí)，需要忠告和呼喚。艱難困苦，玉汝于成?！坝癫蛔?，不成器；人不學(xué)，不知義?！焙魡?，需要清醒，打造堅(jiān)毅品質(zhì)，千錘百煉，才能成為“好鋼”。史鐵生在青年時(shí)突遭不幸，高位截癱。他沮喪地破罐破摔，跟母親較勁，讓母親焦急尋找，他躲在樹后偷笑。終于他被春天破爛不堪的地壇那些生機(jī)勃發(fā)的植物小鳥昆蟲們喚醒。地壇衰而不敗，生機(jī)勃勃的如同自己。于是他決定寫作，終成作家。因此，面對(duì)挫折難要勇于抗?fàn)帲拍茉谑≈兄卣裥埏L(fēng)，迎接美好未來。理性面對(duì)，夢想呼喚。青春年少，遇到迷途需要及時(shí)喚醒與鼓勵(lì)，勇敢去面對(duì)，才變得堅(jiān)強(qiáng)；成功時(shí)，更需要喚醒。因?yàn)榇藭r(shí)最容易讓人沉醉不知?dú)w路而忘乎所以。及時(shí)的點(diǎn)醒，讓他知道成功只是暫時(shí)的，更多的困難擺在面前，應(yīng)理性面對(duì)成功才是智人；充分利用好前輩的財(cái)富才是能人；勝不驕敗不餒才是達(dá)人。人生需要夢想呼喚。帶你在民族偉大復(fù)興道路上，在他人和自己的呼喚中歷練成長。讓我們揚(yáng)帆起航，去追逐那屬于我們自己的夢想。黑龍江省哈爾濱市2021屆高三第四次模擬語文試卷四、寫作（60分）22.認(rèn)真觀察下面這幅漫畫，按要求作文。要求：在認(rèn)真觀察漫畫的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目；不要脫離漫畫內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。例文不要仰望別人自己亦是風(fēng)景有一句話說得好，你匍匐在地上仰視別人，就不能怪人家站得筆直俯視你。這句話告訴我們不要一味仰望別人，更要懂得欣賞自己。當(dāng)你仰望自己時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，自己亦是風(fēng)景。不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。的確如此，當(dāng)你仰望那些“富二代”時(shí)，你卻不知道，他一直仰望著你，他渴望像你一樣平凡，一樣快樂。當(dāng)你沮喪時(shí)，你仰望著星空，你才發(fā)現(xiàn)，自己才是茫茫夜空中最亮的星。不要仰望別人，才能讓別人仰望你。前些時(shí)，一部熱播的電影《煎餅俠》生動(dòng)展示了一位名叫大鵬的大男孩追逐導(dǎo)演夢，其實(shí)他最初是仰望著當(dāng)一個(gè)明星，可是又陰差陽錯(cuò)當(dāng)了演員和導(dǎo)演，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己不是那塊料，就不去仰望明星，而是從屌絲做起，成就了自己，這才被我們所仰望。不要仰望別人，首先你要有充足的自信。俞敏洪曾說過：“你自己都不相信自己，別人怎么會(huì)相信你?！狈_歷史的史冊，漫步在那歷史的長河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，劉邦和項(xiàng)羽都曾是仰望秦始皇出游的人，但他們不僅僅是仰望，而劉邦是充滿自信地說：“大丈夫當(dāng)如此?！倍?xiàng)羽自負(fù)地說：“彼可取而代之?！辈还苁莿钸€是項(xiàng)羽，他們都有充足的自信，才被世人所仰望。又有劉備四處狼狽投主，他不過是仰望別人的人，但他有充足的自信。三顧茅廬，諸葛出山，終成三國鼎立之勢。站在現(xiàn)實(shí)的大潮中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬云三次高考，要擁有多么強(qiáng)的自信啊。創(chuàng)業(yè)艱辛，是自信貫穿于他，讓他克服種種困難，這才被世人所仰望。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，王蒙的《這邊風(fēng)景》獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，劉慈欣的《三體》獲得雨果獎(jiǎng)，屠呦呦通過多年的努力發(fā)現(xiàn)青蒿素……不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，誠然，擁有自信是讓別人仰望自己的一個(gè)重要因素。不要仰望別人，還要有堅(jiān)韌的意志。古有衛(wèi)青勤奮苦讀，成為一代名將。司馬光“圓木”讀書，終成一代名相。蘇格拉底曾說過，“患難與困苦是磨人格的最高學(xué)校。”如今一些青少年，尤其是高中生，他們沒有堅(jiān)韌的意志，只會(huì)一味地仰望別人，忘記自己這道風(fēng)景，從而有了優(yōu)等生和差生的區(qū)別。沒有行動(dòng)，不能患難，怎么可能破繭而出，讓別人仰望呢？不要仰望別人，正視自己，要讓別人仰望；仰望自己，因?yàn)槭澜缧枰氵@道風(fēng)景?！痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力?！緦忣}】本題是漫畫型材料作文。漫畫是一個(gè)人匍匐在地上仰視另一人，而另一個(gè)人站得筆直俯視著他。畫的寓意為：你匍匐在地上仰視別人，就不能怪人家站得筆直俯視你。這是站在匍匐在地上仰視別人的人的角度來看的，“匍匐在地上”“仰視別人”說明姿態(tài)放得很低，看不到自身的優(yōu)點(diǎn)，矮化自己，失去自信，自卑、自厭、自暴自棄、自我放逐……也有些人迷戀別人，崇拜權(quán)威，盲從、迷失，失去自我判斷?！熬筒荒芄秩思艺镜霉P直俯視你”，指這樣的行為無法得到別人的尊重。所以要求我們要自信、別只一味地否定自己抬高別人?？忌梢詮膫€(gè)人角度寫，也可以聯(lián)系國家、社會(huì)來思考，如文化自信、民族自信等。自選文體，并不是不要文體，而是把選擇文體的權(quán)利交給了你，讓你選擇最擅長的一種文體來寫。記敘文、議論文、小說、散文、隨筆、書信、日記等等體裁，任你選擇一種。寫成記敘文選材要貼近生活，內(nèi)容要充實(shí)，切忌大且空。切入的角度要小且巧，從小角度折射出一個(gè)大問題。一定要寫出的典型細(xì)節(jié)，用細(xì)節(jié)展示人物的內(nèi)心世界，由淺入深，有真情實(shí)感。寫成議論文一定要觀點(diǎn)鮮明，材料詳實(shí)典型，論證嚴(yán)密，說理透徹，切不可空發(fā)議論，牢騷滿腹。寫成散文要緊扣話題，時(shí)空轉(zhuǎn)換自然得體，形式新巧，語言優(yōu)美?！玖⒁狻?.自己選擇仰視別人，就休怪他人俯視你。

2.看得起自己，別只一味地否定自己抬高別人。

3.對(duì)自己要充滿信心。

4.只仰望別人是虛無主義，無法得到別人的尊重?！舅夭摹?.烈日照耀大地，那是他對(duì)自己熱情的自信；月光散向黑夜，那是她對(duì)自己溫柔的自信；鳥兒高聲歌唱，那是她對(duì)自己歌聲的自信；小草破土而出，那是她對(duì)自己綠色的自信……因有自信，他們活得精彩！那我們呢？我們的自信在何處？那么，從現(xiàn)在開始尋找那被遺落的自信吧！帶著它，開始新的生活。讓我們重拾那支名曰“自信”的畫筆，繪出屬于自己的精彩。2.愛默生有句名言：“自信是成功的第一秘訣?！睋碛凶孕牛蜁?huì)激發(fā)我們的生命力量，這種能量如同日月，可以驅(qū)散黑暗、寒冷，照亮人生的旅途。自信的人內(nèi)心充滿希望，能腳踏實(shí)地、一步步追逐夢想，慢慢向夢想靠近。在春天，不斷播種；到秋天，收獲果實(shí)。3.對(duì)于年輕一輩而言，中國已經(jīng)強(qiáng)大起來了，中國不一定是差的，外國不一定就是好的。這樣一個(gè)概念對(duì)于很多人來說已經(jīng)能接受。于出生于中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)極大發(fā)展完成的00后，許多都是生活在一線城市，家境優(yōu)越，完全感受不到外國就一定好。移民到外國去，未必生活質(zhì)量就能飛躍，說不定還在某些地方會(huì)下降（快遞、飲食、生活便利程度）這種情況下，崇洋媚外的土壤就漸漸失去了，較少了。中國人不再匍匐在地仰視別人，我們已經(jīng)能平視甚至俯視世界了。黑龍江省哈三中2021屆高三第四次模擬語文試題四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。牙買加運(yùn)動(dòng)員奧蒂被稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”，她參加過七屆奧運(yùn)會(huì)，卻從未獲得過金牌，但她堅(jiān)持不懈，如今50歲仍然奔跑在競技場上。人們稱她為“失利者”而不是失敗者。其實(shí)一直以來，體育幫助人們提升身體素質(zhì)和精神素質(zhì)，甚至促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，人們卻常常不愿意鍛煉或者鍛煉的時(shí)間被學(xué)習(xí)工作擠占。尤其是隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，人們對(duì)體能的需求不再強(qiáng)烈，人們開始懷疑體育的意義和價(jià)值。這引起人們的深思。春天如約而至，學(xué)校組織以“主動(dòng)鍛煉，強(qiáng)健身心”為主題的升旗校會(huì)，請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校同學(xué)寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考，并提出希望和建議。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意：切合身份，貼合背景；符合文體特征：不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。架起體育支點(diǎn)，開啟完美人生親愛的同學(xué)們：大家好！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一直把文化課教育放在重要的地位。學(xué)校的體育課被掐頭去尾，任意克扣。部分學(xué)校的體育課也成了功利教育，只服務(wù)于文化課和。難道體育鍛煉真的不值得我們重視嗎？錯(cuò)！同學(xué)們，以體育為支點(diǎn)，我們才能健康成長，有所發(fā)展，開啟完美人生。中國籃協(xié)主席姚明指出，體育除了有助于青少年鍛煉身體，還能培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)、合作溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。2020年新冠疫情來襲，全民體育鍛煉更成為一種新的潮流。俗話說：“身體是革命的本錢?！睕]有健康的身體，何談學(xué)業(yè)有成？84歲的鐘南山院士，雖值耄耋之年，卻身體健碩，腰桿筆直，一直工作在疫情最前線。他不只有無私的奉獻(xiàn)精神，更因?yàn)樗先思医?jīng)常鍛煉，有“革命”的本錢！親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)鐘南山院士，既有滿腔的學(xué)習(xí)熱情，更有強(qiáng)健的身體，只有這樣，將來才能服務(wù)于人民，成為國家的棟梁之才！以體育為支點(diǎn)，我們才能堅(jiān)定意志，陽光積極，開啟人生新篇章。體育是最好的社會(huì)實(shí)踐課，是最好的精神助推器。體育鍛煉，能磨煉人的意志；體育比賽，需要團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，更需要頑強(qiáng)拼搏的精神。我們誰也不會(huì)忘記中國女排，她們堅(jiān)忍不拔，拼搏奮斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，她們身上展現(xiàn)了體育的精神光芒，她們的精神，為我們脆弱的人生指明了方向?？票仍f：“我失敗后再失敗，才有了今天的成就?！斌w育先輩奮斗的汗水讓我們體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的真正意義與價(jià)值。同學(xué)們，請你在你投入地學(xué)習(xí)之余，積極投入到體育鍛煉中吧，這樣你才會(huì)有更頑強(qiáng)的精神去戰(zhàn)斗！以體育為支點(diǎn)，我們才能積攢實(shí)力，振興中華，開啟人生新精彩。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的青年，我們肩上擔(dān)負(fù)著振興中華的重任，健康的身體、堅(jiān)定的意志是我們的資本。體育鍛煉帶來的生理與心理上的改變，會(huì)讓你面對(duì)的人和事，與之前大相徑庭。我們每一次奔跑，每一次揮汗如雨，都不只是為我們自己，更是為了我們的偉大的中華民族！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，只有我們的身體強(qiáng)壯了，才能蓬勃成長、向陽而生，我們的國家、民族才大有希望！有人錯(cuò)誤地認(rèn)為，體育鍛煉沒有價(jià)值，浪費(fèi)時(shí)間，消耗體力。事實(shí)上，經(jīng)常呆在室內(nèi)、久坐不動(dòng)、長期伏案，不僅讓我們體能衰退，而且會(huì)讓我們逐漸傾向孤僻、沉默、自閉，使我們無法快樂有效地獲得優(yōu)異成績。而參加各式各樣的體育活動(dòng)，掌握更多的運(yùn)動(dòng)技能，能使我們?nèi)砀髌鞴?、系統(tǒng)得以有效的活動(dòng)，能促進(jìn)身體機(jī)能的全面提高，從而保障我們的身心健康，對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有裨益。古希臘格言說：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”毛主席說：“野蠻其體魄，文明其精神。”同學(xué)們，讓我們重視體育鍛煉，從自我做起，以體育為支點(diǎn)，積極參加體育鍛煉，開啟我們的完美人生吧！謝謝大家！【分析】【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。【審題】1.找出任務(wù)，明確指令（1）共性的寫作任務(wù)結(jié)合材料，自選角度，確定立意：切合身份，貼合背景；符合文體特征：不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。（2）個(gè)性的寫作任務(wù)學(xué)校組織以“主動(dòng)鍛煉，強(qiáng)健身心”為主題的升旗校會(huì)，請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校同學(xué)寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考，并提出希望和建議。2.切分任務(wù)，逐個(gè)擊破（1）以“主動(dòng)鍛煉，強(qiáng)健身心”為主題，明確了寫作的中心：“主動(dòng)鍛煉”是行動(dòng)，“強(qiáng)健身心”是目的。因此，寫作中應(yīng)把重點(diǎn)放在“主動(dòng)鍛煉”上。首先，可以指出主動(dòng)鍛煉的原因：廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。而青少年時(shí)期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個(gè)人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個(gè)民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。其次，論述中學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)行體育鍛煉。可以鼓勵(lì)大家走出教室，充分活動(dòng)；也可以號(hào)召大家發(fā)掘興趣，積極參加喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；還可以呼吁大家重視體育課，將鍛煉放在和文化課同等重要的位置上。最后，可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談一談當(dāng)前我們存在的誤區(qū)：認(rèn)為體育鍛煉不重要、沒有價(jià)值、占用時(shí)間，說明體育課的重要作用，即“強(qiáng)健身心”。（2）“結(jié)合材料內(nèi)容”：材料中談到了兩方面的信息，一是奧蒂參加7屆奧運(yùn)會(huì)卻未得金牌，但堅(jiān)持不懈，50歲依然沒有放棄，人們稱她為“失利者”而非“失敗者”。這個(gè)故事體現(xiàn)了奧蒂堅(jiān)持鍛煉的可貴精神和大眾予以她的充分肯定，表達(dá)了體育鍛煉的意義不在于功利、輸贏，而在于堅(jiān)持的內(nèi)涵。二是現(xiàn)實(shí)生活中人們不重視體育鍛煉的現(xiàn)狀。而這種認(rèn)知顯然是錯(cuò)誤的。因此，寫作時(shí)，要結(jié)合材料中對(duì)堅(jiān)持鍛煉的贊賞，論述體育鍛煉的目的，并結(jié)合現(xiàn)狀誤區(qū)進(jìn)行分析。（3）“寫一篇演講稿”，明確了寫作體裁：演講稿要有題目、稱呼語、問候語和結(jié)束語。（4）“體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考，并提出希望和建議”，明確了寫作內(nèi)容：要談自己對(duì)體育鍛煉的目的與意義的認(rèn)識(shí)、對(duì)如何進(jìn)行鍛煉以及對(duì)人們不重視體育這一現(xiàn)狀的思考；還要提出自己對(duì)全校同學(xué)的希望，號(hào)召、鼓勵(lì)、建議同學(xué)們認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，重新重視體育課，形成主動(dòng)鍛煉的良好風(fēng)氣?！玖⒁狻?.加強(qiáng)體育鍛煉，從我做起。2.野蠻我體魄，文明吾精神。3.我鍛煉，我健康。4.莫讓文化課成為鍛煉身體的羈絆。5.讓體育的陽光照亮校園?！舅夭摹?.【體育鍛煉助力文化傳承，學(xué)生積極參與】連日來，一段甘肅敦煌中學(xué)學(xué)生課間操跳敦煌舞的視頻火遍各種“圈”，學(xué)生舞姿優(yōu)美不說，單是來自敦煌壁畫的舞蹈動(dòng)作，就讓人擊節(jié)贊嘆，不少主流媒體都爭相播報(bào)，點(diǎn)擊量上百萬人次。10月22日，牽頭負(fù)責(zé)此套課間操編排工作的敦煌中學(xué)體育教師張夢婷告訴記者，這是一段師生共同創(chuàng)作完成的課間操，該課間操融合了健美操的動(dòng)作和敦煌壁畫中的舞姿，配上敦煌元素的音樂后，很受學(xué)生們的歡迎?！案咧袑W(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，各種壓力也比較大，加之單調(diào)的學(xué)校生活讓他們比較壓抑。而通過豐富的課間活動(dòng)，比如增加‘舞美敦煌’課間操等內(nèi)容，讓他們在通過跑步、游戲、自主活動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容后，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)敦煌文化的熱愛?！倍鼗椭袑W(xué)后勤主任、工會(huì)主席盧明接受記者采訪時(shí)說。2.【體育鍛煉助力品德培養(yǎng)，學(xué)生懂得禮讓】“少林功夫”五步拳，雙節(jié)棍拳操，幼嫩的臉龐神采飛揚(yáng)，動(dòng)作剛?cè)岵?jì)……昨日，一場“武術(shù)盛宴”在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)上演。原來，該校正在舉行以“傳承武術(shù)文化，演繹精彩人生”為主題的武術(shù)教學(xué)專場匯報(bào)表演。讓人驚訝的是，在這所小學(xué)，每個(gè)孩子都會(huì)幾招武術(shù)招式，從一年級(jí)到五年級(jí)，每個(gè)班每周都有1-2節(jié)武術(shù)課。為何要這么重視武術(shù)教學(xué)?“武術(shù)不受場地、器械、氣候條件和身體條件等限制，在校園里推廣普及，不但能促進(jìn)青少年的身體健康，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有效途徑?！痹撔ＰｉL張豪告訴記者，“體育素質(zhì)體現(xiàn)國民素質(zhì)，通過武術(shù)訓(xùn)練，學(xué)生們明顯表現(xiàn)得更吃苦耐勞、更懂得謙遜禮讓?！?.【體育鍛煉助力文化科目，學(xué)生提高成績】劉彪是武漢第十四中高三（6）班的學(xué)生，班主任郭春娥告訴記者：“他的進(jìn)步是日積月累的結(jié)果，一個(gè)腳印一個(gè)腳印走出來的?！比胄r(shí)，劉彪的成績僅能排在班級(jí)30名開外，但是現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)居班級(jí)前十了。劉彪從高二開始，每天晚自習(xí)之后都會(huì)在操場跑步。劉彪告訴記者：“每天晚自習(xí)之后，我都會(huì)到操場跑五圈，這樣既可以鍛煉身體，也可以讓頭腦放松?！奔幢闶且咔槠陂g，在老家大悟，劉彪也堅(jiān)持每天跑步?！坝袝r(shí)候?qū)W不下去了，回想跑步時(shí)，就能堅(jiān)持下去?！焙邶埥〖涯舅挂恢?021屆高三第三次模擬語文試題四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）唱支山歌給黨聽/我把黨來比母親/母親只生了我的身/黨的光輝照我心/舊社會(huì)鞭子抽我身/母親只會(huì)淚淋淋/共產(chǎn)黨號(hào)召我鬧革命/奪過鞭子揍敵人（《唱支山歌給黨聽》1963年姚筱舟、朱踐耳創(chuàng)作歌曲）從小爺爺對(duì)我說/吃水不忘挖井人/曾經(jīng)苦難才明白/沒有共產(chǎn)黨哪有新中國/從小老師教我唱/唱支山歌給黨聽/幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得/跟著共產(chǎn)黨才有新中國(《在燦爛陽光下》是2011年專為十六大創(chuàng)作的歌曲，由集體作詞。)遠(yuǎn)望金山上那光芒照耀著四方/把人們的生活一點(diǎn)一點(diǎn)變得閃亮/一步一腳印/擼起袖子加油干/實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢想/十四五期間將會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)/相信下份成績單會(huì)更加地好看/從不會(huì)空喊夢想付諸實(shí)干/向前看一起見證更多奇跡實(shí)現(xiàn)/我還是從前那個(gè)少年/初心從未有改變/百年只不過是考驗(yàn)/美好生活目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)（2021年建黨百年主題MV《少年》主題曲歌詞）2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年。一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。在這特殊的歷史節(jié)點(diǎn)，為向黨的一百歲生日獻(xiàn)禮，我校特舉辦以“唱支贊歌給黨聽”為主題的合唱活動(dòng)。請你代表班級(jí)寫一篇文章，向組委會(huì)介紹本班的合唱曲目，體現(xiàn)你對(duì)主題、歌曲等方面的理解與思考。適當(dāng)引用歌詞，并以“為你唱首《》”為副標(biāo)題（空缺處填寫歌曲名稱，不拘于上面三首）。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；貼合背景，符合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。四、寫作（60分）22．作文（60分）參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。一等【20～16分】二等【15～11分】三等【10～6分】四等【5～0分】基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實(shí)偏離題意中心不明內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢字體工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順，語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級(jí)特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文采略有創(chuàng)意個(gè)別語句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語句較精彩個(gè)別地方有新意說明：一、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，“題意”主要看選擇角度是否符合材料內(nèi)容及含意涉及的范圍。選擇角度符合材料內(nèi)容及含意范圍的屬于“符合題意”。與材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評(píng)分（“發(fā)展等級(jí)”不給分）。二、發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。1．深刻：（1）透過現(xiàn)象深入本質(zhì)（2）揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系（3）觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用2．豐富：（4）材料豐富（5）論據(jù)充足（6）形象豐滿（7）意境深遠(yuǎn)3．有文采：（8）用詞貼切（9）句式靈活（10）善于運(yùn)用修辭手法（11）文句有表現(xiàn)力4．有創(chuàng)意：（12）見解新穎（13）材料新鮮（14）構(gòu)思新巧（15）推理想象有獨(dú)到之處（16）有個(gè)性特征三、名句引用不合要求的，酌情扣分。四、缺標(biāo)題扣2分；不足字?jǐn)?shù)，每少50字扣1分；每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多酌情扣1-2分。五、套作、文體不明確的適當(dāng)扣分。抄襲的“基礎(chǔ)等級(jí)”在第四等之內(nèi)評(píng)分，“發(fā)展等級(jí)”不給分。黑龍江省哈爾濱市九中2021屆高三四模語文試題四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：兩千多年前，遙遠(yuǎn)的古人屈原用一首長詩《天問》對(duì)天地自然發(fā)出追問，兩千多年后，火星探測器升空，它叫“天問”，帶著中華民族從古至今對(duì)自然的探索升空。材料二：沉睡三千年，一醒驚天下。2021年3月20日，被譽(yù)為“20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一”的三星堆遺址再曝重大發(fā)現(xiàn)。本次考古團(tuán)隊(duì)首次使用了3D打印技術(shù)來提取文物，同時(shí)網(wǎng)友可以實(shí)時(shí)見證考古過程。此次考古發(fā)現(xiàn)將中華文明史至少提前了1000年。世界為之震驚！人類叩問與探索的腳步從未停歇，堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。如果沒有中華五千年文明，哪里有什么中國特色？沒有強(qiáng)大科技支撐，又如何實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。請以“文化自信?科技創(chuàng)新”為話題，在“2021中華文化傳播國際論壇”上，以中國青年學(xué)生代表的身份發(fā)言，闡述你的觀點(diǎn)與思考。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。例文：泱泱大國有自信，科技助力展文明各位來自世界各地青年朋友們：大家好。我代表中國青年在“2021中華文化傳播國際論壇”上發(fā)言，深感榮幸。今天，我演講的題目是“泱泱大國有自信，科技助力展文明”?！疤靻枴遍L空，三星堆驚醒，科技讓文明變得更加豐富多彩。堅(jiān)定文化自信，需要強(qiáng)大的科技支撐。從屈原“遂古之初，誰傳道之”的宏大發(fā)問，到李白“嫦娥孤棲與誰鄰”的神往與迷惑；從發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”，到探秘火星的“天問一號(hào)”……這些想必各國友人也都清楚。中國航天人探索人類文明的步伐從未停止。文明的演進(jìn)，需要樹立堅(jiān)定的自信。這樣，探索與創(chuàng)新的動(dòng)力才能充足。過去的一年，極不平凡。疫情來襲，如何推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，化危機(jī)，應(yīng)變局，是給世界出的一道難題。此時(shí)，中國人民依然沒有被疫情擊倒，而是在驚濤駭浪中挺立潮頭，以強(qiáng)大的科技力量，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在櫛風(fēng)沐雨中書寫華章，讓國運(yùn)振興?！耙淮逡黄贰敝辈ж浿μ厣r(nóng)副產(chǎn)品走出大山，為鄉(xiāng)村振興帶來新的產(chǎn)業(yè)模式和就業(yè)機(jī)會(huì)；課堂搬到“云端”，讓每個(gè)孩子享受公平教育，極大地提升了教育質(zhì)量；“人民需要什么，五菱就造什么”，五菱在全國汽車生產(chǎn)企業(yè)中第一個(gè)轉(zhuǎn)產(chǎn)口罩生產(chǎn)，彌補(bǔ)物資缺口，彰顯了民族品牌的使命與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樽孕?，我們不斷進(jìn)?。豢萍歼M(jìn)步，將人類的文明又向前推進(jìn)一步?？萍寂d則民族興，文化亮則時(shí)代亮。當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)發(fā)達(dá)，文化繁榮，“文化+科技”讓時(shí)代變得更加精彩，讓文化更加自信。打開電視，在強(qiáng)大科技力量的支撐下，各種文化節(jié)目閃耀熒屏，綻放出文化的光芒，展示出民族的自信。2021年，《典籍里的中國》便以科技為支撐，融合“戲劇＋影視＋文化訪談”的手法，在一部典籍、一個(gè)人物、一條主線的嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)架體系里，創(chuàng)新設(shè)計(jì)出歷史空間和現(xiàn)實(shí)空間，用時(shí)空對(duì)話營造“故事講述場”，讓典籍活起來，讓文化亮起來。還有《唐宮夜宴》運(yùn)用的5G＋AR的技術(shù)，還有“云游敦煌”中的，背后都反映著強(qiáng)大的科技支撐。五千年的文明積淀，是中國特色的保證，是中國道路的基石，是推動(dòng)科技創(chuàng)新的思想源泉。科技創(chuàng)新是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。當(dāng)前我國已轉(zhuǎn)向新發(fā)展階段，只有不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新，才能讓社會(huì)主義道路走得更加穩(wěn)健，才能讓中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。試想，如果沒有科技創(chuàng)新，脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)怎能即期完成？教育的不均衡性怎能發(fā)生顯著改變？疫情物資短缺問題怎能解決？堅(jiān)定社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信，加強(qiáng)科技創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力，是時(shí)代呼喚，是青年使命。泱泱大國有自信，科技助力展文明。我們國家愿意與各國人民一起分享我們的文明，更愿意與世界各國人民攜手，用文明和科技創(chuàng)造更加美好的世界。我們一直堅(jiān)信：美美與共才是世界發(fā)展的王道。當(dāng)然，作為中國的時(shí)代青年，我們也會(huì)更加堅(jiān)定文化自信，不斷探索，學(xué)好本領(lǐng)，綻放生命精彩。黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三沖刺模擬（一）語文試題四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）1900年,梁啟超先生高喊“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,他熱切地希望出現(xiàn)“少年中國”,挽救瀕臨危亡的破敗山河。1921年7月,毛澤東、李達(dá)、劉仁靜等13位青年代表在上海召開中共一大會(huì)議,著手規(guī)劃未來,從此開始帶領(lǐng)更多的熱血青年走上民族解放與獨(dú)立的道路。1953年,19歲的王蒙看到百廢俱興的新中國和一代新人的熱情,著手創(chuàng)作小說《青春萬歲》,在作品中他自豪地宣言:“所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的路,編織你們?！?020年底,嫦娥五號(hào)探月歸來,而指揮控制大廳里,隨處可見洋溢著自信的年輕面孔。數(shù)百個(gè)關(guān)鍵測控崗位上的負(fù)責(zé)人,大多為“80后”和“90后”,平均年齡僅33歲。百年中國歷經(jīng)滄桑,逐步走向富強(qiáng);今天,依然需要我們重溫歷史,再創(chuàng)輝煌。請結(jié)合材料內(nèi)容,以“青春與未來”為主題寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不少于800字。22.略黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三沖刺模擬（二）語文試題四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1920年代，國家內(nèi)憂外患、民族飽受屈辱……在那個(gè)萬馬齊喑的時(shí)代，覺醒的中國共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定的信仰和大無畏的犧牲精神，開啟了帶領(lǐng)中華民族站起來的奮斗歷程。1980年代，“貧窮不是社會(huì)主義”“發(fā)展才是硬道理……在艱難中探索的中國共產(chǎn)黨人，解放思想，敢于創(chuàng)新，拉開了改革開放的大幕，開啟了帶領(lǐng)人民富起來而不懈奮斗的新篇章。2020年代，堅(jiān)持綠色發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、構(gòu)建人類共同體……在這個(gè)嶄新的時(shí)代，堅(jiān)守初心的中國共產(chǎn)黨人，敢于擔(dān)當(dāng)、奮斗不止，又開啟了讓中華民族強(qiáng)起來的新征程。進(jìn)入2021年，站在第二個(gè)100年的新起點(diǎn)上，校團(tuán)委擬舉行“回眸百年，開啟新征程”的主題征文活動(dòng)，請結(jié)合上述材料寫一篇文章參加此次征文活動(dòng)?？梢曰仨倌隁v程，抒寫你的感受與思考；可以講述身邊的故事，反映時(shí)代發(fā)展；也可以展望未來，表達(dá)你對(duì)未來的憧憬與暢想。要求：結(jié)合材料，自選角度，自定立意，自擬題目；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。22.【審題】1.共性任務(wù)：結(jié)合材料，自選角度，自定立意，自擬題目；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2.個(gè)性任務(wù)：（1）舉行“回眸百年，開啟新征程”的主題征文活動(dòng)，（2）結(jié)合上述材料寫一篇文章參加此次征文活動(dòng)，（3）本則作文三則材料分別從三個(gè)時(shí)代展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的奮斗歷程。從建黨初期到改革開放再到2020年代，中國共產(chǎn)黨人始終、，敢于擔(dān)當(dāng)、奮斗不止。寫作時(shí)考生可以回眸百年歷程，抒寫感受與思考；可以講述身邊的故事，反映時(shí)代發(fā)展；也可以展望未來，表達(dá)對(duì)未來的憧憬與暢想?！玖⒁狻坑贸跣漠嫼萌松畧A，責(zé)任如磐，使命在肩，青春如火，初心似炬，爭當(dāng)先鋒，舍我其誰？2.從開天辟地到百年風(fēng)華，回顧黨的成長史3.青年要站在時(shí)代最前沿，在奮斗中釋放青春激情，為民族復(fù)興鑄路鋪橋【素材】1.作物遺傳學(xué)家，中國科學(xué)院院士。2017年3月，盧永根院士及夫人徐雪賓教授將畢生積蓄合計(jì)880萬元拴部捐贈(zèng)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2018年3月被選為“感動(dòng)中國2017年度人物”。2019年11月，中宣部追授盧永根“時(shí)代楷模”稱號(hào)。“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護(hù)花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里”?！陡袆?dòng)中國》組委會(huì)給予盧永根的頒獎(jiǎng)詞“從教半個(gè)世紀(jì)，你立德樹人，播撒春雨育桃李滿天下；治學(xué)六十余載，你求知求真，澆注汗水寫稻種新篇章。入黨七十年，你傾其所有許黨報(bào)國，用初心無改彰顯家國情懷；恭儉一輩耔，你知行合一止于至善，用時(shí)光沉淀洗滌名利塵埃。”2.因?yàn)樨?zé)任在肩，所以干勁十足。扶貧是“苦差事”，回家?guī)屠相l(xiāng)脫貧致富卻是黃文秀內(nèi)心的使命。從農(nóng)村走出來，何苦要回到山里？面對(duì)一些疑問，黃文秀說，總是要有人回來的，而我就是那個(gè)回來的人。心中有多少責(zé)任，腳上就沾多少泥土，從跑遍村子所有貧困戶到手繪全村地圖，從學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖砸员闩c群眾溝通交流到帶領(lǐng)村民修水泥路、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，黃文秀用實(shí)際行動(dòng)證明了自己心里裝著群眾、一心為了百姓致富。正如她的一位學(xué)妹所形容的，“‘文'在心，秀于行”。黃文秀想的、干的，老百姓看得見、記得住，鄉(xiāng)親們稱贊她“一個(gè)非常好的第一書記，為村里做得太多”。3.100年來，一代代共產(chǎn)黨人以“與人民團(tuán)結(jié)奮斗”為要求，以“吃苦在前、享受在后”為準(zhǔn)則，建樹起艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的豐碑。在全面小康的決勝階段，掌舵“中