2021年教師節(jié)國旗下的講話稿5篇_第1頁
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2021年教師節(jié)國旗下的講話稿5篇_第5頁
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文檔簡介

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿5篇2021年老師節(jié)國旗下的講話稿5篇

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。為了便利大家,一起來看看吧!下面給大家共享關(guān)于2021年老師節(jié)國旗下的講話稿,歡迎閱讀!

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個(gè)特殊的日子里作為_班級學(xué)生代表發(fā)言,值此第_個(gè)老師節(jié)來臨之際,我代表全體_班級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”

假如說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界英語課上,您讓我們領(lǐng)會了異國風(fēng)情物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑才智的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師誠心的愛戴和感激。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開頭,作為九班級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教育同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再制造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美妙的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

感謝大家!

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美妙時(shí)刻,我們共同迎來了第_個(gè)老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特殊激動。首先,請?jiān)试S我代表_中心小學(xué)全體老師向出席今日大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠心的感謝!

在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及_校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞光明的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校進(jìn)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示誠心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對老師的關(guān)懷,體現(xiàn)了老師的價(jià)值,作為老師,我們越來越感受到來自四面八方的敬重艷羨的眼光,我為是一名老師而感到驕傲和自豪。老師以培育人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為老師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和全部的老師一樣,選擇了老師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的打算。我愛我的事業(yè),我會把專心負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的老師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好老師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得特級老師于漪曾深情地對同事們說:假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇老師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我們老師的心聲,我也會把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為老師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代老師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做老師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,討論如何做一個(gè)秀、學(xué)生歡迎的老師。作家馬克。土溫也說:當(dāng)一個(gè)人把留意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成果來。假如我們能從專心教書,熱愛教育開頭,取得成果和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué),寧靜為人,那么我們就完全有可能成為秀、學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每日都成為自己的老師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今日的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美妙的明天而共同努力吧!

感謝!

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿3

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

我來自_學(xué)院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參加并見證了_學(xué)院的進(jìn)展,也感受到了學(xué)校的平坦,在這里,特殊感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。

有人說,“大學(xué)是一個(gè)廚房,老師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好。”從這個(gè)意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,用良心和才智去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。

教書是為了育人。在學(xué)校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當(dāng)前高等教育討論的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學(xué)生短期進(jìn)展有用,哪些知識對學(xué)生的長期進(jìn)展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學(xué)生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學(xué),藝術(shù)、哲學(xué)之上還有才智,我們現(xiàn)在離進(jìn)展學(xué)生的才智還有多遠(yuǎn)?

世上很少有像老師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像老師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和幻想,這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟(jì)下,我們需要保持一份清醒和孤獨(dú)?????,更需要新的境界和汗水。

感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20_年進(jìn)入_學(xué)院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)漸漸變得喜歡教育,鉆研教育,進(jìn)而進(jìn)展到報(bào)考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的老師節(jié)才會令人愉快。

最后,預(yù)祝明年的老師節(jié)更加令人愉快!

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿4

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每日廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。

小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過公路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教育。老師責(zé)無旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過很多個(gè)春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告知我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看在陽光下,她告知我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避開被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星(100分才能蓋的)每日午讀必念的《小學(xué)生守則》

童年是燦爛的陽光,小學(xué)老師則是陽光的太陽,用一種樸實(shí)的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的消逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開頭懂得成長的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱忱與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的倦怠,每日給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。

怎樣報(bào)答師恩?

請讓我說聲:“老師,你是我永久的偶像。

2021年老師節(jié)國旗下的講話稿5

尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:

9月10日是我國第_個(gè)老師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,悄悄地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光線,給我們插上理想的翅膀,飛翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路一塊黑板,記下你們的無限深情一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地制造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民老師在他有限的生命里制造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們,才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活

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