小班一周工作計(jì)劃

小班一周工作計(jì)劃小班一周工作計(jì)劃1本周工作重點(diǎn)：1．幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。生活活動指導(dǎo)：1．學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。2．會安安靜靜午睡。區(qū)域游戲：娃娃家：喜歡娃娃家游戲。串木珠：培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作，逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。小魚吹泡泡：嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓，對美工活動感興趣。套手指：探索顏色的一一對應(yīng)?？磮D書：利用幼兒從家中帶來的圖書，供孩子翻閱、交流。生成調(diào)整與個別教育：娃娃家：喜歡娃娃家活動。家園聯(lián)系：1．請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。2．請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。3．帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。小班一周工作計(jì)劃2（一）常規(guī)訓(xùn)練1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法，例如：奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃，玩大型運(yùn)動器具時，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事，及時進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。3、幼兒時刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開集體。（二）加強(qiáng)幼兒安全意識1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。3、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。4、防毒。不食臟物和有異味的食物；不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi)；不亂吃藥；遇到有異常氣味時，會用毛巾捂鼻，并及時離開現(xiàn)場。5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；與家人走失時，會找民警叔叔或和善的成人幫助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救；會撥家里電話，遇險(xiǎn)時，會用電話呼救，并能講清地點(diǎn)、時間、內(nèi)容。6、防溺水。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。（三）其它安全方面教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。小班一周工作計(jì)劃3社會性領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。2、在活動中，鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品?！匆弧当＝坦ぷ?、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃；3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣?！炊导议L工作1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法?！慈到萄泄ぷ?、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃。2、研究制定課題方案。3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。4、參加年段集體備課活動。小班一周工作計(jì)劃4主題：我的五個寶一、認(rèn)識自己的五官，了解五官的作用，懂得保護(hù)五官的常識。二、能用語言大膽表述自己的感受，在游戲中運(yùn)用五官感知周圍事物，發(fā)展感知覺。三、在積極運(yùn)動用感官的過程中，初步體驗(yàn)自己是個能干的孩子。生活活動指導(dǎo)：盥洗：天冷了，能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手。喝水：主動喝水，并能記錄自己的喝水杯數(shù)。安全教育：鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。區(qū)域游戲：數(shù)學(xué)區(qū)：大個子和小不點(diǎn)兒的物品，讓孩子區(qū)分大和小，上和下，用對應(yīng)的方法辨認(rèn)物品。語言區(qū)：提供有關(guān)爸爸媽媽類似親情教育的圖書。美工區(qū)：適量的水粉顏料及記號筆，用自己的手形描畫手形，并會添畫成動物或物品。表演區(qū)：提供《北風(fēng)爺爺別神氣》等音樂，幼兒自由歌唱和舞蹈。科學(xué)區(qū)：提供一些糖、鹽等一些調(diào)料，感知和分辨各種調(diào)料。小班一周工作計(jì)劃5周工作重點(diǎn)：本周主題：一起玩（一）1、能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。目標(biāo)鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗(yàn)一起玩的'快樂。內(nèi)容材料圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過游戲：過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣。上午活動目標(biāo)內(nèi)容英語活動練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。下午活動目標(biāo)內(nèi)容找朋友能主動去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。傳球練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂。跳墊子練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗(yàn)游戲的樂趣。1、學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。家長工作為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂。小班一周工作計(jì)劃6本周工作重點(diǎn)：主題：我的五個寶1、認(rèn)識自己的五官，了解五官的作用，懂得保護(hù)五官的常識。2、能用語言大膽表述自己的感受，在游戲中運(yùn)用五官感知周圍事物，發(fā)展感知覺。3、在積極運(yùn)動用感官的過程中，初步體驗(yàn)自己是個能干的孩子。生活活動指導(dǎo)：盥洗：天冷了，能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手。喝水：主動喝水，并能記錄自己的喝水杯數(shù)。安全教育：鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。區(qū)域游戲：數(shù)學(xué)區(qū)：大個子和小不點(diǎn)兒的物品，讓孩子區(qū)分大和小，上和下，用對應(yīng)的方法辨認(rèn)物品。語言區(qū)：提供有關(guān)爸爸媽媽類似親情教育的圖書。美工區(qū)：適量的水粉顏料及記號筆，用自己的手形描畫手形，并會添畫成動物或物品。表演區(qū)