組織部面試問題及答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！組織部面試問題及答案【篇一：組織部面試問題】中時候有沒有擔任學生干部？2、曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗？3、是否領導過團隊？在團隊中擔任什么職位？4、團隊是否遇到過困難與阻礙？你們是如何克服的？你在當中發(fā)揮了什么作用?5、團隊有什么優(yōu)秀的成果?6、你從teamwork中學到了些什么？7、如果進入組織部，你會做什么來幫助組織部更好的開展？淺談想法。8、你對組織部的看法？9、你為什么來參選組織部干事？而不去活動部，辦公室等呢？10、如果學習很忙，而組織部正好也缺乏人手，這個時候你會選擇學習還是部門活動？如果選擇了一項，那另一項該怎么辦?11.、如果部門內部出現(xiàn)了你不喜歡的人，你如何處理？12、如果這次你沒有進入組織部，你會怎么辦？13、你有什么特別才藝嗎？14、你是怎么知道我們這個組織的？15、你來面試之前，做過準備沒有？做了哪些準備？16、如果你參加了組織部，當你的意見和部長的意見不一致時，你會怎么辦？17、進入大學了快一個月了，談談你對大學生活的認識。18、談談你大學有什么目標、什么方案？19、簡單的談一下你高考畢業(yè)后的這個暑假是怎么度過的？20、如果你進入了組織部，其他干事被部長看好，而你卻被冷落了，你會怎么做？21、銅錢為什么外面是圓的里面是方的？22、以前組織過什么活動沒有？你是怎么做的？23、如果現(xiàn)在你是面試官，你會招什么樣的人？24、學生工作可能有時候會有點枯燥、累，你做好這個準備沒有？你能堅持下來嗎？25、對你影響最深的一個人。26、對你影響最深的一句話。27、如果你進了我們部門，怎樣處理與干部的關系？28、你會如何處理學習與工作的關系？29、你為什么想進入我們社團聯(lián)合會？30、最能概括你自己的3個詞是什么？你是怎樣的一個人？31、談談你的缺點。32、當你不能按意愿進入組織部而被調到其它部室你愿意去嗎？你會如何想？33、請簡單的做個自我介紹。復試問題：1、你進入了復試，你有什么感想的？2、在第一輪面試中，有很多人沒有進入復試，而你卻進入了，你覺得為什么你進入了？是你在那些方面有優(yōu)勢嗎？3、你最希望在組織部的到怎樣的鍛煉。4、當你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的同學、朋友、老鄉(xiāng)曠課，你會怎么辦？5、你知道在座的幾位誰是部長，誰是副部長嗎？6、你理想中的組織部的工作是什么樣的？7、我們接下來有個內部聯(lián)誼晚會，讓你來籌劃這個晚會，你會如何籌劃？如何安排這個活動流程？8、我們部要求會在內部聯(lián)誼晚會上出一個節(jié)目，要求最好能全部干事和干部參加的，關于這個節(jié)目，你有什么想法？9、到某某部去給我借只筆？10、如果現(xiàn)在要求你給一個社團的理事長〔大三的〕通知他理事長團支書大會臨時決定延遲召開，你會如何通知？11、你是怎樣理解責任心〞的？12、如果你正在上課，而你的部長叫你到一期食堂三樓團委辦公室去拿東西，你會如何處理這件事情？13、你想邀請一位老師去擔任一次比賽的嘉賓，而這次比賽的時間又是在周日的晚上，你會怎么處理？14、在社團聯(lián)合會里，有時會因為工作協(xié)調，安排你去做苦力，你如何看待？15、當安排你去檢查一個社團的活動，而這個社團沒有按照要求辦活動，你通知他們后，他們也沒有按照要求的話，你會怎么處理？16、當安排你去檢查一個社團的活動時，你到了現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)沒有舉辦活動后，接下來你會怎么辦？17、假設你是組織部的部長，你會怎樣介紹組織部，讓大一新生參加組織部？18、給你們3分鐘你們互相認識、了解哈。19、當安排你們做事，你發(fā)現(xiàn)就只有你們幾個人在做事，其他人都在耍、不干事的時候，你會咋想？會采取什么行動的？20、孫中山說：要想著做大事，不要想著做大官。〞拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。〞你如何理解這兩句話？21、蘇格拉底曾經(jīng)說過天地之間只有三尺高。〞你是如何理解這句話的？22、你對你今天面試的表現(xiàn)感覺如何？假設給100分，你給自己打多少分？23、你覺得和你一起面試的同學今天表現(xiàn)怎么樣？假設給100分，你給對方打多少分？24、你對座右銘〞一詞是怎么理解的？25、你對竹籃打水一場空〞是怎么理解的？26、如果你在工作中遇到一些態(tài)度惡劣、不配合工作的人，你會怎么處理？【篇二：學生會常見面試問題及答案(僅供參考)】s=txt>1.你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法？“學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作那么，處處樹立典范，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。2.你為什么要參加學生會？答復這個問題時，一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家效勞，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要參加哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。3.你覺得你的優(yōu)勢是什么？會一些特長了更好，不會了，可以這樣答復。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。4.如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調到其他部門，你愿意去么？這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門答復也就沒問題了。祝福你朋友。5.談談你對自己的認識。以組織部為例)該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和開展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。催促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?，嵥?，需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等！答復這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。6.既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識？這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣答復：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。催促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過答復可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。7.在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的?這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻表達，再想想自己設計個什么困難，這樣會很有利。用具體事件說話，比擬好翻開來說。8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部？答復也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了！9.假設集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解！〔哈哈！一般都是君子報仇十年不晚！〕10.怎么協(xié)調各個部門的關系？這個問題對于新生不好答復，甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。11.干部最重要的一點是什么？進入學生會的同學都是比擬優(yōu)秀的同學，他們就像一臺機器的各個部件，要使學生會正常運轉必須使各個部件協(xié)調工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調能力，讓每個優(yōu)秀的人在適宜的位置上得到最大發(fā)揮。12.對干部有什么認識？大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，對于學社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友！13.認識我嗎？談談對我的認識？我對學姐〔學長〕并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和藹，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比擬新穎的，可以用吧！14.你的座右銘是什么？思路：、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。、不宜說那些太抽象的座右銘。、不宜說太長的座右銘。、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口。15.如果你這次沒有進入@@部呢？“如果這次未能中選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！〞記得最后結束要說謝謝！〞總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上答復，說點好聽的，一般就ok16.你為什么要參加@@部？判斷溝通能力和口才)你對部了解有多少？答復這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的開展空間，希望能在相關領域中有所開展，希望能在學多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。這時準備的功夫就派上用場，看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！17.我們這個部的工作很xx的,你能做過來么？當然說可以啊，，不要模糊，要顯得有自信當然你還要具體發(fā)揮你會怎么做。18.你學習緊要么？你學習那么緊還進來學生會干嗎？參加部門的目的)答復這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學效勞，然后積極的說明自己是來效勞同學，而不是被同學效勞的對象，并且表示希望在為大家效勞的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的答復是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。19.你怎么處理學習與工作的關系？如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理？〔應變能力〕這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。20.你怎么協(xié)調各個部之間的關系？〔處事能力〕其實在學生會里各個部門有一定得排斥性，關鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。21.你進入學生會后有什么設想？〔看有無目標〕一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。22.你哪方面比擬擅長？〔口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮〕音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。23.你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？〔a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力〕24.談談你對部的認識？這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和開展的潛力，@@部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！答復這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點25.你進學生會的目的是什么？學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學效勞的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學效勞，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的缺乏，提高自己充實自己！26.談談你對學生會的理解和認識？學生會的宗旨是全心全意的為同學效勞，首先要積極的說明自己是來效勞同學，并且在為大家效勞的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的答復是雙贏的，不會給人做作的感覺。27.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很鋒利，可以不正面答復。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！28.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人疑心他的能力和觀察力。29.對你影響最深的一句話！如果你實在想不起來，就找一句比擬經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！30.對你影響最深的一個人！〔答復的人一定要給你有很深的影響！〕當然你答復的人一定要給你有很深的影響，而且在答復的時候要表現(xiàn)出對此人的感情！當然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的都是人精，誰看不出來你是裝的?。∮H情牌慎用！催淚等等慎用！31.〔無固定答案問題〕一場長跑比賽中，當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反響如何了32.自己的優(yōu)缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在答復下列問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。33.你有什么業(yè)余愛好？業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否那么可能令面試官疑心應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴〞你的形象。34.你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭〞上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。35.談談你的缺點不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作無關緊要〞的缺點，甚至是一些外表上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。36.談一談你的一次失敗經(jīng)歷！不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。37.對部的工作，你有哪些可預見的困難？不宜直接說出具體的困難，否那么可能令對方疑心應聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。〞38.與上級意見不一是，你將怎么辦？一般可以這樣答復“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。39.你希望與什么樣的上級共事？a.通過應聘者對上級的希望〞可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次時機。b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c.如做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。〞40.喜歡@@部的哪一點？哪些方面？〔考察對學習部的認識〕相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標準也會不同，但是，在答復面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的答復是不錯的考慮，如工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。41.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？〔找不到標準答案這問題主要考察他有沒有去思考，是否在成認自己不清楚的前提下給出合理的答復?！伎肌⒊烧J、合理〕a.不知道。建議去等通知b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責任心和執(zhí)行力c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復。穩(wěn)重、有執(zhí)行力d.我個人認為，是因為方形容易表達黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識面廣，思考能力強。e.這個很簡單，一定是因為??建議去等通知f.我個人認為，在以前剛生產電視機時的時代里，方形比圓形容易生產——腦子很活g.其他另類搞笑的答復如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知42.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？〔實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？〕〔宗旨當然是全心全意的為同學效勞，并且在為大家效勞的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的答復是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和開展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學效勞的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學效勞，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的缺乏，提高自己充實自己！〕43.上大學已經(jīng)一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象?！部疾鞂W生的語言表達能力，和對事情的總結能力、觀察能力?！?4.大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、社團、團委，你都參加了那些？如果沒有為什么不參加？如果參加了一些，談談你對這些活動的認識?！部疾鞂W生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了?！?5.迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來清掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？〔考察學生的老實態(tài)度，很少有新生會想到〕有誰留下大家都知道，沒留就別裝哈！大家也可以迎新的時候留下來，不過要提醒的是這個問題很不一定問的哦。而且人太多酒不是清掃了！46.假設你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？〔這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然，我在題中有意加了感覺〞這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到，也許，我的出題確實有點問題?！?7.談談你對我出的面試問題的看法！〔自認為是個不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個人的應變能力。同時，這個題還能較好地反響出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下〔實際并不存在〕，能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達出來。〕48.你對學生會是怎么看的這個集體的？學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作那么，處處樹立典范，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。49.如果你這次沒有進入學生會部門呢？如果這