《短歌行》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

短歌行曹操曹操的N幅面孔：

“治世之能臣，亂世之奸雄?！薄S劭“抑可謂非常之人，超世之杰矣。”——陳壽

“太祖御軍三十余年，手不舍書。書則講武策，夜則思經(jīng)傳。登高必賦，及造新詩(shī)，被之管弦，皆成樂(lè)章?！薄跎?/p>

“曹公古直，甚有悲涼之句?！薄妿V“曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄。我雖不是曹操一黨，但無(wú)論如何，總是非常佩服他?！薄斞浮安懿偈橇瞬黄鸬恼渭摇④娛录?，也是個(gè)了不起的詩(shī)人。”——毛澤東“他是撥亂世的英雄，所以表現(xiàn)在文學(xué)上，悲涼慷慨，氣魄雄豪?！薄段臑懰幸活w憂民之心：《薤露行》《蒿里行》（“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴?！保?，跨度長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，堪稱漢末大動(dòng)亂和討董實(shí)錄，可稱“詩(shī)史”。

曹操智計(jì)，殊絕于人，其用兵也，仿佛孫吳?！T葛亮以雄武之姿，常艱難之運(yùn)，棟梁之任，同乎曩時(shí)，匡正之功，異乎往代——李世民子治世之能臣,亂世之奸雄。——許劭《魏書》外定武功，內(nèi)興文學(xué)——荀彧曹操至少是一個(gè)英雄?！斞竿略角?，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。——毛澤東曹公古直，甚有悲涼之句。——鐘嶸《詩(shī)品》歷觀古今書籍所載，貪殘虐烈無(wú)道之臣，于操為甚。——裴松之《三國(guó)志(注)》寫作背景：

據(jù)考證,這首詩(shī)作于曹操晚年,赤壁之戰(zhàn)后。當(dāng)年曹操已經(jīng)53歲了,年事漸高,面對(duì)戰(zhàn)亂連年,統(tǒng)一中原的事業(yè)仍未完成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因而憂愁幽思,苦悶煎熬。

但他并不灰心,仍以統(tǒng)一天下為己任,決心廣泛廷攬人才,招納賢士致力于建功立業(yè)。然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。漢末，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎視四州，強(qiáng)盛莫敵。嗣（sì）音：保持音信。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。一、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么感情？試找詩(shī)句作分析評(píng)價(jià)。為何沉吟至今？君是誰(shuí)？青青子衿，悠悠我心。借杯中酒來(lái)消解胸中塊壘呦呦鹿鳴——禮遇賢才，招納賢才的熱情。（2）保留著古樂(lè)府?dāng)⑹碌奶攸c(diǎn)，把記敘、議論、抒情融為一體，內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)。佩：這里指系佩玉的綬帶。酒至興處，忽聞鴉聲望南飛鳴而去。②把很多逝去的日子比作朝露對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。悠悠，長(zhǎng)久的樣子，形容思慮連綿不斷。這年冬天十一月十五日夜。嗣（sì）音：保持音信?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”用了什么手法，

分析其表達(dá)效果。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。（3）聲律、韻腳比較自由，平仄不拘，可以換韻。青青子衿，悠悠我心。

另一說(shuō)法：《三國(guó)演義》第48回“宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)”中有所提及。

建安十三年（公元208），曹操率大軍南下，列陣長(zhǎng)江，欲一舉蕩平孫權(quán)勢(shì)力。這年冬天十一月十五日夜。皎月當(dāng)空，江面風(fēng)平浪靜。曹操乘船查看水寨，后置酒宴請(qǐng)諸將。酒至興處，忽聞鴉聲望南飛鳴而去。曹操感此景而橫槊賦詩(shī)，吟唱了這首千古名作——《短歌行》

《赤壁賦》西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？時(shí)代背景：

建安十三年（208年），曹操（54歲）統(tǒng)一了北方，然而南方“孫劉聯(lián)盟”虎視眈眈，統(tǒng)一天下的大業(yè)久久不能實(shí)現(xiàn)，因而憂愁幽思，苦悶煎熬。這年冬天十一月十五日夜，皎月當(dāng)空，曹操乘船察看水寨，后置酒宴請(qǐng)諸將，酒至興處，忽聞烏鴉往南飛鳴而去。曹操感此景而橫槊賦詩(shī)，吟唱出了這首千古名作。“短歌行”是漢樂(lè)府曲調(diào)名?！抖谈栊小肥遣懿俳铇?lè)府舊題所寫的新詩(shī)。解題“歌行”是古代詩(shī)歌的一種體裁，是初唐時(shí)期在漢魏六朝樂(lè)府詩(shī)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。屬于古體詩(shī)。其特點(diǎn)：（1）篇幅可短可長(zhǎng)。（2）保留著古樂(lè)府?dāng)⑹碌奶攸c(diǎn)，把記敘、議論、抒情融為一體，內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)。（3）聲律、韻腳比較自由，平仄不拘，可以換韻。（4）句式比較靈活，一般是七言，也有的是以七言為主，其中又穿插了三、五、九言的句子。（5）“長(zhǎng)歌”“短歌”都是漢樂(lè)府中的曲調(diào)名稱，根據(jù)歌詞音節(jié)長(zhǎng)短進(jìn)行劃分。一般而言，長(zhǎng)歌熱烈奔放，短歌低吟短唱。作者介紹：

曹操155－220，字孟德，三國(guó)魏著名政治家、軍事家、文學(xué)家，世稱“魏武帝”。

的代表人物之一，與其子

合稱“三曹”。曹操的詩(shī)歌繼承《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》漢樂(lè)府的傳統(tǒng)，具有強(qiáng)烈的

。其基本風(fēng)格是

。他的作品集是《曹操集》，代表作是詩(shī)歌

。建安文學(xué)曹植、曹丕現(xiàn)實(shí)主義精神蒼涼悲壯《蒿里行》《龜雖壽》《觀滄?！肺膶W(xué)成就

建安文學(xué)的代表人物之一，與其子曹植、曹丕合稱“三曹”。其詩(shī)歌繼承《詩(shī)經(jīng)》以及漢樂(lè)府優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)，反映漢末人民的苦難生活，抒發(fā)建功立業(yè)的理想和積極進(jìn)取的精神，同時(shí)也流露出人生短暫、壯志難酬的苦難，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神。藝術(shù)風(fēng)格雄健深沉、慷慨凄涼，是“建安風(fēng)骨”的開(kāi)創(chuàng)者和倡導(dǎo)者。代表作品：《短歌行》《龜雖壽》《觀滄?！方ò诧L(fēng)骨代表人物“三曹”（曹操、曹丕、曹植）“建安七子”（孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀[yǔ]、應(yīng)玚[yáng]、劉楨）朗讀指導(dǎo)1、二二節(jié)拍，注意語(yǔ)調(diào)。2、聲音洪亮，慷慨悲涼。校正字音：

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。pìjīnwèiyōuduōqìzābǔshēngyànmò問(wèn)題：請(qǐng)你找出這首詩(shī)歌中感情色彩最濃的字眼？憂詩(shī)眼詩(shī)眼：詩(shī)中最關(guān)鍵或最精彩的字、句。抑可謂非常之人，超世之杰矣。據(jù)考證,這首詩(shī)作于曹操晚年,赤壁之戰(zhàn)后?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”用了什么手法，

分析其表達(dá)效果。②把很多逝去的日子比作朝露志在廣納人才，建功立業(yè)，統(tǒng)一天下③以周公自比，表達(dá)求賢誠(chéng)懇之心，用周公禮賢下士的精神自勵(lì)對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。（4）句式比較靈活，一般是七言，也有的是以七言為主，其中又穿插了三、五、九言的句子?！敖ò财咦印保兹?、陳琳、王粲、徐干、阮瑀[yǔ]、應(yīng)玚[yáng]、劉楨）“歌行”是古代詩(shī)歌的一種體裁，是初唐時(shí)期在漢魏六朝樂(lè)府詩(shī)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的?！暗弊质褂?，讓每一個(gè)知識(shí)分子都有理由把自己想象成那個(gè)曹操“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“寤寐思服”的“君”，每個(gè)看到此詩(shī)的賢才好像都聽(tīng)到曹操在對(duì)自己說(shuō)“你很重要”。寧（nìng）：豈，難道。(詩(shī)人與賢才歡飲暢談）借杯中酒來(lái)消解胸中塊壘建安文學(xué)的代表人物之一，與其子曹植、曹丕合稱“三曹”。嗣（sì）音：保持音信。為何沉吟至今？君是誰(shuí)？為何沉吟至今？君是誰(shuí)？——裴松之《三國(guó)志(注)》曹操感此景而橫槊賦詩(shī)，吟唱了這首千古名作——《短歌行》對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。當(dāng)：面對(duì)幾何：多少去日：逝去的日子問(wèn)題：“譬如朝露，去日苦多”用了什么手法？分析其表達(dá)效果。①比喻②把很多逝去的日子比作朝露③詩(shī)人感慨時(shí)光易逝、人生短暫朝露：比喻人生短暫。人生處一世，去若朝露晞（曹植《贈(zèng)白馬王彪·并序》）浩浩陰陽(yáng)移，年命如朝露。（《古詩(shī)十九首?驅(qū)車上東門》）一憂：人生苦短慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。以何：賓語(yǔ)前置相傳最早造酒的人，借代:代酒當(dāng)以無(wú)義，為押韻而變通的用法，譯為情緒激昂或大方不吝嗇，這里取前者義。酒的意象：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯——杜甫《登高》借杯中酒來(lái)消解胸中塊壘對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。但：只是沉思吟味艾蒿子衿《詩(shī)經(jīng).鄭風(fēng)》青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來(lái)？挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮！子:對(duì)對(duì)方的尊稱。衿:古式的衣領(lǐng)。悠悠，長(zhǎng)久的樣子，形容思慮連綿不斷。寧（nìng）：豈，難道。嗣（sì）音：保持音信。嗣：接續(xù)，繼續(xù)。佩：這里指系佩玉的綬帶。挑（tiāo，一說(shuō)讀tāo）兮達(dá)（tà）兮：獨(dú)自走來(lái)走去的樣子。挑，也作“佻”。城闕：城門兩邊的觀樓。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”用了什么手法，

分析其表達(dá)效果。①用典（引用）、比喻②用姑娘思念情人比喻詩(shī)人渴望得到賢才③也委婉地表達(dá)了希望賢才能主動(dòng)投奔的期望青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。為何沉吟至今？君是誰(shuí)？《短歌行》實(shí)際上是一首“詩(shī)的求賢令”，卻比任何政治求賢令更有號(hào)召力，因?yàn)椴懿儆盟呙畹奈膶W(xué)功底，使刻板的政令帶上了感人的人文力量。“但”字使用，讓每一個(gè)知識(shí)分子都有理由把自己想象成那個(gè)曹操“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“寤寐思服”的“君”，每個(gè)看到此詩(shī)的賢才好像都聽(tīng)到曹操在對(duì)自己說(shuō)“你很重要”。5.“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！雹儆玫洌ㄒ茫谠?shī)人禮遇賢才③表達(dá)招納賢才的熱情青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。青青子衿——渴望賢才，希望賢才主動(dòng)投奔青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鳴——禮遇賢才，招納賢才的熱情。二憂賢才難得明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。

明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。枉駕問(wèn)候，懷念久別重逢通“宴”6.“越陌度阡……心念舊恩”與前文中哪些詩(shī)句相照應(yīng)？青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（渴望賢才，希望賢才主動(dòng)投奔）越陌度阡，枉用相存。（賢才屈駕來(lái)訪）呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。(禮遇賢才,招納賢才的熱情)契闊談讌，心念舊恩。(詩(shī)人與賢才歡飲暢談）

明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。照應(yīng)一照應(yīng)二

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

滿足7.“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”手法及其表達(dá)效果。①比喻②烏鵲難以擇枝而棲③喻賢才無(wú)所依托

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

滿足8.“山不厭高，海不厭深”手法及其表達(dá)效果。（1）比喻。以山高海深比招納人才的博大胸懷，用以虛心待賢的周公自比，表示自己像周公一樣厚遇賢士，使天下人才都心悅誠(chéng)服地歸順。（2）用典（化用）。海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高；明主不厭人，故能成其眾；士不厭學(xué)，故能成其圣。表示希望盡可能多地接納賢才。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

9.“周公吐哺”手法及其表達(dá)效果。周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。子之魯，慎無(wú)以國(guó)驕人?！雹儆玫洧谥芄耙伙埲虏浮雹垡灾芄员?，表達(dá)求賢誠(chéng)懇之心，用周公禮賢下士的精神自勵(lì)10.詩(shī)言志，結(jié)合詩(shī)人的憂，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人的志？

志在廣納人才，建功立業(yè)，統(tǒng)一天下三憂功業(yè)未就根源明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。曹操曹操智計(jì)，殊絕于人，其用兵也，仿佛孫吳。——裴松之《三國(guó)志(注)》明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。志在廣納人才，建功立業(yè)，統(tǒng)一天下《三國(guó)演義》第48回“宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)”中有所提及。曹操智計(jì)，殊絕于人，其用兵也，仿佛孫吳。據(jù)考證,這首詩(shī)作于曹操晚年,赤壁之戰(zhàn)后。城闕：城門兩邊的觀樓。山不辭土石，故能成其高；明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”用了什么手法，

分析其表達(dá)效果。（3）聲律、韻腳比較自由，平仄不拘，可以換韻。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。(禮遇賢才,招納賢才的熱情)悠悠，長(zhǎng)久的樣子，形容思慮連綿不斷。②把很多逝去的日子比作朝露為何沉吟至今？君是誰(shuí)？回顧：憂人生苦短對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！

譬如朝露，去日苦多。賢才難得青青子衿，悠悠我心。

但為君故，沉吟至今。

明明如月，何時(shí)可掇？

憂從中來(lái)，不可斷絕。功業(yè)未成山不厭高，海不厭深。

周公吐哺，天下歸心。志一統(tǒng)天下英雄的慷慨悲歌一、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么感情？試找詩(shī)句作分析評(píng)價(jià)。藝術(shù)手法之修辭手法借代比

興杜康：以發(fā)明酒的人名來(lái)代指酒比：比喻。譬如朝露

明明如月烏鵲南飛山不厭高興：先言他物以引起所詠之詞。呦呦鹿鳴…鼓瑟吹笙山不厭高海不厭深周公吐哺用典用典原句含義及詩(shī)中作用“青青子衿，悠悠我心?！币浴对?shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，原句是表達(dá)一個(gè)姑娘對(duì)情人的思念。曹操把它借用過(guò)來(lái)，表達(dá)對(duì)賢才的渴求，從而表達(dá)了自己念念不忘賢才的一片真情。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！币浴对?shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》，原句體現(xiàn)了殿堂上嘉賓的琴瑟歌詠以及賓主之間的互敬互融之情狀。曹操借用這些詩(shī)句，表達(dá)了自己禮遇賢才的態(tài)度，意在告訴賢才們，只要你們到我這里來(lái)，我是一定會(huì)待以“嘉賓”之禮的?！吧讲粎捀?，海不厭深?！背鲎浴豆茏印ば谓狻罚骸昂２晦o水，故能成其大；山不辭土，故能成其高；明主