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2023年九班級下班主任開學(xué)工作計劃3篇2023年九班級下班主任開學(xué)工作計劃3篇九班級下班主任開學(xué)工作計劃1今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的連接問題,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況下面是我為大家整理的2023年九班級下班主任開學(xué)工作計劃3篇,供大家參考。
九班級下班主任開學(xué)工作計劃1今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的連接問題,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
我打算本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):敬重信任*等關(guān)注
在德育工作計劃中,班主任要敬重并信任學(xué)生的力氣,要信任學(xué)生都有樂觀的一面。假如班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批判或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不敬重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不敬重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
*等不僅是指學(xué)生與班主任之間是*等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的溝通。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力培育高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培育學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。
三、詳細措施
1、班級執(zhí)行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
(2)實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情詳細化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。
(4)增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地進展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛惜、建設(shè)班級。
(5)班干部培育工作計劃
在班級建設(shè)中,班干部的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、詳細操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠樂觀主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我打算定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員溝通,同時也向班干部了解班級的.情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。
2、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教育處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們親密相關(guān)、以及同學(xué)們感愛好的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評比出一個辦得秀的組進行嘉獎。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、樂觀的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。
(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分嘉獎。
(4)每日登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)進展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題準(zhǔn)時反饋給任課老師并與其溝通。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心溝通,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的進展。
6、與家長共同完成對孩子的教育。
要常常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
九班級下班主任開學(xué)工作計劃2一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和x班級的特殊性,在x的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培育、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)專心學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的樂觀性、制造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)、特長,為學(xué)生的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、專心執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、樂觀調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,*衡各科的進展,幫助學(xué)生全面提高成果。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康進展,以*常心去對待生活中的人和事。
三、班級基本情況分析
新學(xué)期又開頭了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)信心,成果不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九班級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要專心做好學(xué)生的思想工作,還有激勵他們專心學(xué)習(xí),樂觀備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九班級的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)重,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。
四、工作要點
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參加班級管理,培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培育學(xué)生的參加意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培育班干部
(1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線,跟蹤每名學(xué)生的成果為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的進展動態(tài)。
(4)通過常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況通過每日的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與把握通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。
2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成果分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
(二)確保四項重點
1、加強班級管理
班主任和課任老師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任老師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。
2、協(xié)助各課任老師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多激勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的樂觀性,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水*的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力?!叭齻€不允許、三個確?!?。
始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確?!保翰辉试S追趕打鬧,影響他人學(xué)習(xí)不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè)不允許隨便曠課、遲到、早退,不敬重老師?!按_保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍確保上游生進入一中實驗班確保中游生進入一中一般班確保后進生進入職教中心?!?/p>
4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。
對重點學(xué)生、特殊是對“臨界”生應(yīng)保持常常性的家校聯(lián)系定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力氣,做好學(xué)生思想工作。
(四)重視學(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,執(zhí)行分層推動。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
五、工作進度
九月份:
(1)學(xué)初整頓,加強平安知識教育(2)強化紀(jì)律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與責(zé)任(4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生(5)整頓學(xué)風(fēng)
十月份:
(1)對學(xué)生進行愛國主義教育(2)組織趣味體育運動,加強體能熬煉(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰(4)協(xié)作學(xué)校做好縣*
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