2023年中心學(xué)校春教學(xué)教研總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?中心學(xué)校春?教學(xué)教研總?結(jié)__年?春季學(xué)期，?我校根據(jù)《?___省義?務(wù)教育學(xué)校?教學(xué)規(guī)范（?試行）》，?繼續(xù)全面貫?徹落實(shí)《_?_縣中小學(xué)?教學(xué)常規(guī)》?和《__縣?中小學(xué)教學(xué)?質(zhì)量目標(biāo)管?理評(píng)價(jià)辦法?》等文件精?神，認(rèn)真做?好課堂教學(xué)?改革和教學(xué)?教研工作。?現(xiàn)將有關(guān)情?況總結(jié)匯報(bào)?如下。一?、主要成績(jī)?管理（教學(xué)?事務(wù)管理、?五環(huán)節(jié)管理?、教研工作?管理）比較?規(guī)范有序，?制度比較健?全。2、?學(xué)生綜合素?質(zhì)有待提高?，調(diào)研抽測(cè)?、學(xué)科競(jìng)賽?期末考試成?績(jī)不是很理?想，小升初?___人獲?得縣優(yōu)質(zhì)學(xué)?位，中考有?___人上?了縣重點(diǎn)中?學(xué)分?jǐn)?shù)線，?但培優(yōu)轉(zhuǎn)差?還需進(jìn)一步?加強(qiáng)。3?、教師綜合?素質(zhì)不斷提?高：王__?校長(zhǎng)被評(píng)為?__縣千官?鎮(zhèn)優(yōu)秀__?_員；黃_?_主任在_?_縣___?的主題教育?評(píng)選活動(dòng)中?其教書育人?的先進(jìn)事跡?被郁南縣電?視臺(tái)宣傳報(bào)?道，期末她?還被推薦參?評(píng)__縣課?程改革積極?分子；袁小?青老師被推?薦參評(píng)__?縣人民好教?師；按要求?扎實(shí)開展課?堂改革、小?專題課題研?究和校本教?研活動(dòng)，評(píng)?出了一批教?研教改積極?分子和評(píng)出?了一批優(yōu)質(zhì)?課例等。?二、主要工?作和措施?（一）優(yōu)化?常規(guī)管理工?作。落實(shí)教?學(xué)常規(guī)過程?管理，提高?精細(xì)化管理?水平積極?落實(shí)省教育?廳《___?省義務(wù)教育?教學(xué)規(guī)范（?試行）》的?文件精神，?全面貫徹《?__縣中小?學(xué)教學(xué)常規(guī)?》，建立教?學(xué)常規(guī)檢查?制度，加強(qiáng)?對(duì)教學(xué)各個(gè)?環(huán)節(jié)的精細(xì)?化管理，從?細(xì)節(jié)抓落實(shí)?，切實(shí)提高?教師日常教?學(xué)活動(dòng)的實(shí)?效。校長(zhǎng)、?業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和?其他學(xué)校行?政深入課堂?，推門聽課?，了解教師?的教學(xué)情況?和學(xué)校的教?學(xué)現(xiàn)狀，找?出提高教學(xué)?質(zhì)量的對(duì)策?。做好教學(xué)?常規(guī)的迎檢?工作。重視?對(duì)學(xué)生的過?程管理。?2、加強(qiáng)教?學(xué)質(zhì)量評(píng)估?監(jiān)控建立?教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)?懲制度，進(jìn)?一步加強(qiáng)日?常教學(xué)過程?質(zhì)量的管理?，加強(qiáng)質(zhì)量?監(jiān)控，完善?教學(xué)質(zhì)量評(píng)?價(jià)機(jī)制，充?分發(fā)揮單元?檢測(cè)的診斷?性功能，_?__好調(diào)研?抽測(cè)、期中?、期末考試?、中考和小?升初考試。?抓好初中歷?史、地理、?生物等學(xué)科?的教學(xué)和評(píng)?價(jià)，堅(jiān)持學(xué)?生學(xué)業(yè)考試?評(píng)價(jià)制度。?3、狠抓?考紀(jì)考風(fēng)，?結(jié)合郁教[?__]__?號(hào)《___?做好全縣教?師教學(xué)工作?實(shí)績(jī)考核和?管理工作的?意見（試行?）》，落實(shí)?教學(xué)工作實(shí)?績(jī)考核和管?理等相關(guān)工?作。強(qiáng)化考?紀(jì)考風(fēng)，嚴(yán)?格按要求做?好考試各個(gè)?環(huán)節(jié)的工作?，堅(jiān)決杜絕?弄虛作假現(xiàn)?象，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)查實(shí)后，?對(duì)相關(guān)人員?在評(píng)優(yōu)評(píng)先?中實(shí)行一票?否決。4?、落實(shí)教學(xué)?質(zhì)量評(píng)價(jià)制?度。教務(wù)處?要全面貫徹?落實(shí)《郁南?縣中小學(xué)教?學(xué)質(zhì)量目標(biāo)?管理評(píng)價(jià)辦?法》，突出?對(duì)課程實(shí)施?水平、教學(xué)?質(zhì)量、辦學(xué)?特色、高效?課堂、教師?教學(xué)水平、?學(xué)生綜合能?力的發(fā)展評(píng)?價(jià)，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)教學(xué)中存?在的問題，?不斷改進(jìn)教?育教學(xué)工作?。做到過程?性評(píng)估與終?結(jié)性評(píng)估相?結(jié)合，不斷?提高辦學(xué)水?平。（二?）做好小專?題研究工作?。1、我?校中小學(xué)共?___個(gè)教?研組，獲得?縣級(jí)立項(xiàng)的?小專題課題?共___個(gè)?，每個(gè)教師?都要參加各?自教研組的?小專題課題?研究。形成?了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)?牽頭，教研?組長(zhǎng)具體落?實(shí)，其他教?師積極參與?的研究工作?機(jī)制。小專?題研究結(jié)合?本校實(shí)際，?做到日?；?、具體化，?以解決實(shí)際?問題為出發(fā)?點(diǎn)和落腳點(diǎn)?，取得了一?定的成效。?目前，我校?的小專題課?題研究中期?評(píng)審材料已?送縣教育局?評(píng)審。2?、繼續(xù)做好?年度論文評(píng)?比和宣讀交?流工作，為?教師職稱晉?升創(chuàng)造條件?。（三）?校本研修工?作。按上級(jí)?安排_(tái)__?教師參加各?級(jí)業(yè)務(wù)部門?___的學(xué)?科培訓(xùn)活動(dòng)?和教學(xué)觀摩?活動(dòng)。2?.繼續(xù)規(guī)范?和完善校本?教研和__?_備課制度?，健全以校?為本、融研?于教、減負(fù)?增效的教育?教學(xué)研究制?度。一是建?立健全并嚴(yán)?格遵守__?_備課的規(guī)?章制度，保?證全員參與?、全程參與?；二是進(jìn)一?步完善__?_備課的基?本模式，防?止產(chǎn)生有“?___”無?“備課”的?___傾向?；三是把_?__備課和?有效教學(xué)模?式的推廣結(jié)?合起來，把?___備課?和解決教學(xué)?中的實(shí)際問?題結(jié)合起來?，真正使_?__備課成?為提高教學(xué)?效率、促進(jìn)?教師專業(yè)成?長(zhǎng)的重要平?臺(tái)。3.?結(jié)合自選課?與非自選課?活動(dòng)，以展?示教師課堂?風(fēng)采為宗旨?，開展全員?公開課活動(dòng)?，學(xué)校制定?了教師“風(fēng)?采課堂”工?作表，以考?核課為基本?形式，確保?每個(gè)教師每?學(xué)年至少上?一次公開課?，并將教師?公開課的資?料匯總建成?專檔。4?.學(xué)校業(yè)務(wù)?領(lǐng)導(dǎo)和兼職?教研員積極?參加片區(qū)教?研交流活動(dòng)?，做到取長(zhǎng)?補(bǔ)短，共同?進(jìn)步。5?.加強(qiáng)小升?初和中考備?考研討工作?。認(rèn)真研讀?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》、《考試?說明》及近?幾年考題，?做到依綱、?依考試說明?、依照教材?進(jìn)行授課。?幫助學(xué)生構(gòu)?建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?，培養(yǎng)學(xué)生?觸類旁通、?綜合運(yùn)用知?識(shí)的能力、?創(chuàng)新能力。?在練好內(nèi)功?的同時(shí)，注?意捕捉小升?初和中考信?息、動(dòng)向，?研究對(duì)策調(diào)?整教學(xué)計(jì)劃?。把目標(biāo)任?務(wù)分解到班?、科任教師?，做到六個(gè)?結(jié)合：抓教?研