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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對我市中學生每周課外閱讀時間情況的調(diào)查B.對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查C.對我市中學生觀看電影《厲害了,我的國》情況的調(diào)查D.對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查2.鼓是中國傳統(tǒng)民族樂器.作為一種打擊樂器,在我國民間被廣泛流傳,它發(fā)音脆亮,獨具魅力.除了作為樂器外,鼓在古代還用來傳播信息.如圖1是我國某少數(shù)民族的一種鼓的輪廓圖,如果從上面看是圖形()A. B. C. D.3.下列圖形中,不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是()A.正三角形 B.等腰梯形 C.正五邊形 D.正六邊形4.已知直線,其中,則該直線經(jīng)過的象限是()A.二、四 B.一、二、三 C.一、三 D.二、三、四5.已知∠AOB=60°,作射線OC,使∠AOC等于40°,OD是∠BOC的平分線,那么∠BOD的度數(shù)是()A.100° B.100°或20° C.50° D.50°或10°6.如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體搭成,其俯視圖是()A. B. C. D.7.設某數(shù)是x,若比它的2倍大4的數(shù)是8,則可列方程為()A. B. C.2x+4=8 D.2x﹣4=88.某校學生總數(shù)為,其中女生占總數(shù)的,則男生人數(shù)是()A. B. C. D.9.兩根同樣長的蠟燭,粗燭可燃4小時,細燭可燃3小時,一次停電,同時點燃兩根蠟燭,來電后同時熄滅,發(fā)現(xiàn)粗燭的長是細燭的2倍,則停電的時間為()A.2小時 B.2小時20分 C.2小時24分 D.2小時40分10.下列幾何圖形中,是棱錐的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果單項式與是同類項,那么________.12.如圖,將長方形紙片進行折疊,為折痕,與與與重合,若,則的度數(shù)為____________13.在同一平面內(nèi),兩條直線相交時最多有1個交點,三條直線相交時最多有3個交點,四條直線相交時最多有6個交點,…,那么十條直線相交時最多有____個交點.14.如圖,射線OA的方向是北偏西65,射線OB的方向是南偏東20,則的度數(shù)為_______.15.在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是5,若點B與點A之間距離是8,則點B表示的數(shù)是__________.16.如圖,從地到地共有五條路,人們常常選擇第③條,請用幾何知識解釋原因____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)18.(8分)根據(jù)絕對值定義,若有,則或,若,則,我們可以根據(jù)這樣的結論,解一些簡單的絕對值方程,例如:解:方程可化為:或當時,則有:;所以.當時,則有:;所以.故,方程的解為或。(1)解方程:(2)已知,求的值;(3)在(2)的條件下,若都是整數(shù),則的最大值是(直接寫結果,不需要過程).19.(8分)解方程:(1)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)(2)20.(8分)如圖,平分平分,且,若,求的度數(shù).21.(8分)如圖,OD,OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線,∠AOD=40°,∠BOE=20°,求∠AOB的度數(shù).(請將下面的解答過程補充完整)解:∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC(已知),∴∠AOC=2∠AOD,∠BOC=2________(),∵∠AOD=40°,∠______=20°(已知),∴∠AOC=2×40°=80°(等量代換),∠BOC=2×_____°=______°,∴∠AOB=∠________+∠_________=________°+________°=________°.22.(10分)如圖,已知∠AOB=90°,∠COD=90°,OE為∠BOD的平分線,∠BOE=18°,求∠AOC的度數(shù).23.(10分)如圖所示,把一根細線繩對折成兩條重合的線段,點在線段上,且.(l)若細線繩的長度是,求圖中線段的長;(2)從點處把細線繩剪斷后展開,細線繩變成三段,若三段中最長的一段為,求原來細線繩的長.24.(12分)在甲處勞動的有人,在乙處勞動的有人,現(xiàn)在另調(diào)人去支援,使在甲處的人數(shù)為在乙處人數(shù)的倍,則應調(diào)往甲、乙兩處各多少人?(列方程解應用題)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】由普查得到的調(diào)查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結果比較近似.由此,對各選項進行辨析即可.【詳解】A、對我市中學生每周課外閱讀時間情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應采用抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;B、對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應采用抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;C、對我市中學生觀看電影《厲害了,我的國》情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應采用抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;D、對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查,意義重大,應采用普查,故此選項正確;故選D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.2、A【解析】從上面觀察幾何體即可得出答案.【詳解】解:從上面看是一個同心圓,故選:A.【點睛】本題考查了三視圖,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)出來.3、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對稱圖形的定義選出正確選項.【詳解】A選項,正三角形旋轉(zhuǎn)會重合,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形;B選項,不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形;C選項,正五邊形旋轉(zhuǎn)會重合,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形;D選項,正六邊形旋轉(zhuǎn)會重合,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形.故選:B.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形,解題的關鍵是掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形的定義.4、D【分析】根據(jù)k+b<0,kb>0可得k<0,b<0,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵k+b<0,kb>0,∴k<0,b<0,∴一次函數(shù)圖象與y軸交于y軸負半軸,∴該直線經(jīng)過二、三、四象限,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),對于一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0時,圖象經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點坐標為(0,b).熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關鍵.5、D【解析】分為兩種情況:①當OC在∠AOB外部時,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°+40°=100°,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=50°,②當OC在∠AOB內(nèi)部時,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°?40°=20°,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=10°,故選D.點睛:本題考查了角平分線定義和角的有關計算.解此題的關鍵是期初符合條件的所有情況.6、C【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的意義,可知俯視圖為從上面往下看,因此可知共有三個正方形,在一條線上.故選C.考點:三視圖7、C【分析】根據(jù)文字表述可得到其等量關系為:x的2倍+4=1,根據(jù)此列方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:2x+4=1.故選:C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,關鍵要找出題目中的數(shù)量關系,方法是通過題目中所給的關鍵詞,如:大,小,倍等等.8、C【分析】用學生總數(shù)乘以男生人數(shù)所占的百分比,即可得出答案.【詳解】解:由于學生總數(shù)是a人,其中女生人數(shù)占總數(shù)的47%,則男生人數(shù)是(1-47%)=0.53a;
故選:C.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,關鍵是讀懂題意,找到所求的量的數(shù)量關系,列出代數(shù)式.9、C【分析】設停電x小時.等量關系為:1-粗蠟燭x小時的工作量=2×(1-細蠟燭x小時的工作量),把相關數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:設停電x小時.由題意得:1﹣x=2×(1﹣x),解得:x=2.1.2.1h=2小時21分.答:停電的時間為2小時21分.故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,把蠟燭長度看成1,得到兩支蠟燭剩余長度的等量關系是解題的關鍵.10、D【解析】逐一判斷出各選項中的幾何體的名稱即可得答案.【詳解】A是圓柱,不符合題意;B是圓錐,不符合題意;C是正方體,不符合題意;D是棱錐,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了幾何體的識別,熟練掌握常見幾何體的圖形特征是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,可得答案.注意同類項與字母的順序無關,與系數(shù)無關.【詳解】解:由題意得a-2=2,b+2=3,
解得a=3,b=2.
.故答案為:2.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關”:①與字母的順序無關;②與系數(shù)無關.12、【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),知折疊前后的角度相等,平角等于180°,角度和為180°,等角代換即得.【詳解】由翻折的性質(zhì)可知,又,,,,故答案為:.【點睛】考查了折疊的性質(zhì)和平角的定義,掌握翻折前后圖形的角度相等的關系式解題的關鍵.13、45.【解析】在同一平面內(nèi),直線相交時得到最多交點的方法是:每增加一條直線這條直線都要與之前的所有直線相交,即第n條直線時交點最多有1+2+3+4+…+(n-1)個,整理即可得到一般規(guī)律:,再把特殊值n=10代入即可求解.【詳解】在同一平面內(nèi),兩條直線相交時最多有1個交點,三條直線最多有3=1+2個交點,四條直線最多有6=1+2+3個交點,…,n條直線最多有1+2+3+4+…+(n﹣1)個交點,即1+2+3+4+…+(n﹣1)=.當n=10時,==45.故答案為45.【點睛】本題主要考查直線的交點問題.注意直線相交時得到最多交點的方法是:每增加一條直線,這條直線都要與之前的所有直線相交.14、135°【分析】根據(jù)方向角及余角的定義,先得到∠AOC的度數(shù),再由∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD即可解答.【詳解】解:如圖,由圖可知∠AOC=90°-65°=25°,∠COD=90°,∠BOD=20°,
∴∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD=25°+90°+20°=135°.
故答案為:135°.【點睛】本題主要考查方向角的定義,解決本題的關鍵是計算出∠AOC得度數(shù).用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.15、-3或13【解析】根據(jù)數(shù)軸上到一點距離相等的點有兩個,分別位于該點的左右,可得答案.【詳解】在數(shù)軸上,點A表示數(shù)5,點B到點A的距離為8,則點B表示的數(shù)是?3或13.故答案為?3或13.【點睛】考查數(shù)軸上兩點之間的距離公式,掌握數(shù)軸上兩點之間的距離公式是解題的關鍵.16、兩點之間,線段最短【解析】試題分析:在連接A、B的所有連線中,③是線段,是最短的,所以選擇③的原因是:兩點之間,選段最短.故答案為兩點之間,線段最短.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:4﹣6+3x=1x,移項合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移項合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18、(1)或;(2)或;(3)100.【分析】(1)仿照題目中的方法,分別解方程和即可;(2)把a+b看作是一個整體,利用題目中方法求出a+b的值,即可得到的值;(3)根據(jù)都是整數(shù)結合或,利用有理數(shù)乘法法則分析求解即可.【詳解】解:(1)方程可化為:或,當時,則有,所以;當時,則有,所以,故方程的解為:或;(2)方程可化為:或,當時,解得:,當時,解得:,∴或;(3)∵或,且都是整數(shù),∴根據(jù)有理數(shù)乘法法則可知,當a=-10,b=-10時,取最大值,最大值為100.【點睛】本題考查了解絕對值方程,實際上是運用了分類討論的思想與解一元一次方程的步驟,難度不大,理解題目中所給的方法是解題關鍵.19、(1)x=1;(2)x=﹣5【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.【詳解】(1)去括號,得2x﹣18+3x=3x﹣20+4x移項,得2x+3x﹣3x﹣4x=﹣20+18合并同類項,得﹣2x=﹣2系數(shù)化為1,得x=1;(2)去分母,得4(50x+200)﹣12x=9(x+4)﹣131去括號,得200x+800﹣12x=9x+36﹣131移項,得200x﹣12x﹣9x=36﹣131﹣800合并同類項,得179x=﹣895系數(shù)化為1,得x=﹣5【點睛】此題考查一元一次方程的解法,依據(jù)先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.20、32°【分析】先根據(jù)角平分線的定義,得到∠COF=30°,∠AOC=2∠COE,再根據(jù)∠AOC+∠EOF=156°,可得2∠COE+∠COE-30°=156°,求得∠COE=62°,進而得到∠EOF的度數(shù).【詳解】∵OF平分∠BOC,∠BOC=60°,∴∠COF=30o,∴∠EOF=∠COE-∠COF=∠COE-30°,∵OE平分∠AOC,∴∠AOC=2∠COE,又∵∠AOC+∠EOF=156°,即2∠COE+∠COE-30°=156°,解得:∠COE=62°,∴∠EOF=62°-30°=32°.【點睛】本題考查了角的計算以及角平分線的定義,解題的關鍵是根據(jù)角平分線的定義以及角的和差關系進行計算.21、∠BOE;角平分線定義;BOE;20°;40°;AOC;BOC;80°;40°;120°.【分析】根據(jù)角平分線定義得出∠AOC=2∠AOD,∠BOC=2∠BOE,求出∠AOC=80°,∠BOC=40°,相加即可.【詳解】解:∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC(已知),∴∠AOC=2∠AOD,∠BOC=2∠BOE(角平分線定義),∵∠AOD=40°,∠BOE=20°(已知),∴∠AOC=2×40°=80°(等量代換),∠BOC=2×20°=40°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=80°+40°=120°.故答案為:∠BOE;角平分線定義;BOE;20°;40°;AOC;BOC;80°;40°;120°.【點睛】本題考查了角平分線定義的應用,主要考查學生的計算能力.22、144°【分析】由OE是∠BOD的平分線,∠BOE=18°,可知∠BOD;又由∠
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