小學三年級下冊語文部編版課件名師講重點課件紙的發(fā)明（按照時間順序描寫事情）

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語文三年級下冊課件（部編版）語文三年級下冊10紙的發(fā)明按照時間順序描寫事情概念時間順序時間順序是文章中常見的說明順序之一，即按照事物發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。作用

凡是事物的發(fā)展變化都離不開時間，如說明生產(chǎn)技術、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等都應以時間為序。

它在文章中使用恰當就可以起到畫龍點睛的效果。怎樣按時間順序?qū)懯虑槟兀?.要交代清楚時間的推移順序。

學方法早在幾千年前在兩千多年前的西漢時代大約在一千九百年前的東漢時代點明了文章的說明順序，使文章條理清晰，讓讀者一目了然。2.要注意挑選在一段時間內(nèi)，最有意義、最典型的事例來寫。

學方法早在幾千年前龜甲、獸骨、青銅器、竹片、木片、帛西漢時代麻紙東漢時代蔡倫改進了造紙術3.寫作時不能將時間順序?qū)憗y。

學方法一般來說，事情要按時間順序來寫，但是，有時為了表達的需要，把發(fā)生在后面的事情先說，或者在敘述的過程中插進以前的事，也是可以的，但必須把時間交代清楚，不要使人誤解。寫法運用

按時間順序的寫法在文章中應用廣泛。請你運用這種寫法，按季節(jié)先后，寫一寫你熟悉的校園美景。春天的校園富有生機；夏天的校園充滿活力；秋天的校園掛滿笑意；冬天的校園則是另一番情趣

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