個可以激勵團(tuán)隊(duì)凝聚力的心理小游戲

27個團(tuán)體心理輔導(dǎo)心理游戲，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力

1、捆綁過關(guān)

適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西方法：

1.

分組，不限幾組，但每組最好二人上。

2.

每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

3.

綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術(shù)作品；幫每個組員倒水等。

2、合力吹氣球

簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；人；腳（二張）汽球（每組一個）方法：

1.

分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.

老師請每組每人抽簽。

3.

首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到人的人去把汽球給坐破。

3、記憶考驗(yàn)

簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

全部人圍成一圈，從第一個人開始說“今天我吃了一個ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。?/p>

2.

接著第二個接著說，吃了一個ＡＡ，二個ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）

3.

像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。

4.

一直到有人中途講錯出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

4、比長短

簡述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。

2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。

3.

等被派出的人都出來后，老師再說比什么

4.

計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

5、比一比簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

分組，不限幾組，但每組最好五人以上。2.

輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。

3.

視題目的難度來計(jì)時。看那組的得分高低來算輸贏。

6、超級大頭貼

簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場地：室內(nèi)適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法：

1.

分組，每組人數(shù)不限

2.

每組派出一人面對面坐在中央（中間可放一張椅子）

3.

老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

4.

當(dāng)老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。

5.

隊(duì)員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。

6.

每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會猜答案。

7.

每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。

8.

可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù)，輸?shù)年?duì)必須接受處罰。

題目例子：這個游戲的題目不一定只能猜人物?？蛇m團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人？；孔子學(xué)生的名字？

7、誰在布后？

簡述：藉著游戲來記他們的名字人數(shù)：不限場地：不限道具：一塊大布適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字

2.

分成兩組，各坐在場所的一邊

3.

老師和幫手把布拿著隔開兩組人

4.

每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間

5.

老師看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。

8、猜猜是誰？

簡述：藉著猜背后的名字認(rèn)識對方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面；

2.

老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；

3.

游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問個人一個問題）

9、虎克船長

簡述：藉著游戲來多認(rèn)識旁邊人的名字人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：

1.

全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

2.

由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

3.

被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。

4.

接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如

2），直到有人做錯或做錯三次（隨意！）題目例子：可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。

10、如何建立信信任適用：團(tuán)隊(duì)建建設(shè)游戲方法：帶帶眼罩行走，，兩人一組第一階段：一一個人帶眼罩罩行走，另一一人手牽手，，可以提示；；第二階段：一一人帶眼罩行行走，另一人人在其左右，，但不能身體體接觸，也不不能使用語言言提示；第三階段：一一人帶眼罩行行走，另一人人與你保持一一定距離，不不能使用語言言提示。游戲說明：1．領(lǐng)導(dǎo)行為、、觀點(diǎn)的連續(xù)續(xù)性、一致性性，保持溝通通，是信任建建立的根本保保障。2．手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授授權(quán)，同時不不斷給予指導(dǎo)導(dǎo)。11、頭

腦風(fēng)風(fēng)

暴形式:4－6人一組為最佳佳類型：

討論論類時時間：10分鐘材料:回形針，可移移動的桌椅場場地：教教室活動目的:給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)創(chuàng)造性解決問問題的機(jī)會。。操作程序:調(diào)查研究表明明，創(chuàng)造性可可以通過簡單單實(shí)際的練習(xí)習(xí)培養(yǎng)出來。。然而，大多多的時候，革革新想法往往往被一些諸如如“這個我們們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)經(jīng)試過了”或或“我們一直直就是這么做做的”的話所所扼殺。為為了給參與者者發(fā)揮先天的的創(chuàng)造性大開開綠燈，我們們可以進(jìn)行頭頭腦風(fēng)暴的演演練。頭腦風(fēng)暴的基基本準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)當(dāng)是：1.不允許有任何何批評意見2.歡迎異想天開開（想法越離離奇越好）3.我們所要求的的是數(shù)量而不不是質(zhì)量4.我們尋求各種種想法的組合合和改進(jìn)有有了這些基本本概念后，將將全體人員分分成每組4－6人的若干小組組。他們的任任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多多地想出回形形針的用途（（也可以采用用其它任何物物品或題目））。每組指定定一人負(fù)責(zé)記記錄想法的數(shù)數(shù)量，而不是是想法本身。。在一分鐘之之后，請各組組匯報(bào)他們所所想到的主意意的數(shù)量，然然后舉出其中中“瘋狂的””或“激進(jìn)的的”主意。有有時，一些““傻”念頭往往往會被證實(shí)實(shí)為很有意義義的。有關(guān)討論:*當(dāng)你在進(jìn)行頭頭腦風(fēng)暴時還還存在一些什什么樣的顧慮慮？

*你認(rèn)認(rèn)為頭腦風(fēng)暴暴最適合于解解決哪些問題題？

*你現(xiàn)現(xiàn)在能想到的的在工作中可可以利用頭腦腦風(fēng)暴的地方方？12、訓(xùn)練幽默樂樂觀的游戲情緒有正性與與負(fù)性之分。。有些正性情情緒，如興奮奮、好玩、幽幽默可以激發(fā)發(fā)人的創(chuàng)造力力，而許多負(fù)負(fù)性情緒，如如痛苦、焦慮慮、恐懼則會會阻礙人的創(chuàng)創(chuàng)造力發(fā)揮。。我們每個人人都可能因成成功或失敗而而導(dǎo)致情緒波波動的經(jīng)歷。。下面這個游游戲可以讓你你體驗(yàn)情緒在在問題解決中中的強(qiáng)大作用用。更可以訓(xùn)訓(xùn)練你的幽默默和樂觀的情情緒。這這個游戲要求求你和一些朋朋友一同做，，而且要求你你偏離你一貫貫的社會行為為。游戲的內(nèi)容是是要你學(xué)動物物園里動物的的叫聲。下面面一表決定你你要學(xué)的動物物是什么：你姓氏漢語拼拼音的第一字字母動物名名稱Ａ--Ｆ獅獅子Ｇ--Ｌ海海豹Ｍ--Ｒ猩猩猩Ｓ--Ｚ熱熱帶鳥現(xiàn)在選擇一個個伙伴（最好好在這些朋友友中挑一位不不太熟悉的人人作為伙伴））。彼此盯著著看，目光不不能轉(zhuǎn)移，同同時用嘴大聲聲學(xué)動物叫，，至少１０秒秒鐘。點(diǎn)評：在這個個簡單的游戲戲中，你的感感覺如何？你你是否感到既既幽默有趣又又有些尷尬？？這個游戲盡盡管開始時會會感到不舒服服，很可能結(jié)結(jié)束時已是笑笑聲滿堂。也也許不管你模模仿的動物是是什么，最后后你的表現(xiàn)都都是“傻驢””一頭。你你是否注意意到好玩和幽幽默的情緒會會有助于你在在這個游戲中中創(chuàng)造性的發(fā)發(fā)揮，可能會會使你靈機(jī)一一動，模仿出出種種出人意意外的叫聲，，獲得滿堂喝喝采，或者逗逗得大家捧腹腹大笑？而在在游戲中，感感到尷尬的心心理卻會使你你羞于開口？？假如你有幽幽默感，學(xué)動動物叫就更容容易開口。正性樂觀的的情緒是創(chuàng)創(chuàng)造力的催催化劑。因因此，在最最困難的時時候，不要要忘記幽默默可以使你你保持樂觀觀。13、串名字游游戲游戲方法：：

小組成成員圍成一一圈，任意意提名一位位學(xué)員自我我介紹單位位、姓名，，第二名學(xué)學(xué)員輪流介介紹，但是是要說：我我是***后面的***，第三名學(xué)學(xué)員說：我我是***后面的***的后面的***，依次下去去……，最后介介紹的一一名學(xué)員員要將前前面所有有學(xué)員的的名字、、單位復(fù)復(fù)述一遍遍。分析：活活躍氣氛氛，打破破僵局，，加速學(xué)學(xué)員之間間的了解解

。14、扮時鐘鐘游戲規(guī)則則：1、在白板板或墻壁壁上畫一一個大的的時鐘模模型，分分別將時時鐘的刻刻度標(biāo)識識出來；；2、找三個個人分別別扮演時時鐘的秒秒針、分分針和時時針，手手上拿著著三種長長度不一一的棍子子或其他他道具（（代表時時鐘的指指針）在在時鐘前前面站成成一縱列列（注意意是背向向白板或或墻壁，，扮演者者看不到到時鐘模模型）；；3、主持人人任意說說出一個個時刻，，比如現(xiàn)現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三三個分別別扮演的的人迅速速的將代代表指針針的道具具指向正正確的位位置，指指示錯誤誤或指示示慢的人人受罰4、可重復(fù)復(fù)玩多次次，亦可可有一人人同時扮扮演時鐘鐘的分針針和時針針，訓(xùn)練練表演者者的判斷斷力和反反應(yīng)能力力。點(diǎn)評：1、該游戲戲非常適適合在晚晚會上或或培訓(xùn)課課程的休休息時間間進(jìn)行，，可以活活躍氣氛氛2、亦可在在《時間管理理》課程上引引用這個個游戲，，同時可可以訓(xùn)練練人的反反應(yīng)能力力。15、銜紙杯杯傳水目的：增增進(jìn)親近近感，考考驗(yàn)成員員配合、、協(xié)作能能力。要求：人人員選八八名一組組，男女女交替配配合。共共選十六六名員工工，分二二組同時時進(jìn)行比比賽。另另有二名名人員輔輔助組第第一名人人員倒水水至銜至至的紙杯杯內(nèi)，再再一個個個傳遞至至下一個個人的紙紙杯內(nèi)，，最后一一人的紙紙杯內(nèi)的的水倒入入一個小小缸內(nèi)，，最后在在限定的的五分鐘鐘內(nèi)，看看誰的缸缸內(nèi)的水水最多，，誰就獲獲勝。16、踏板運(yùn)運(yùn)水接力力（共48人）1、隊(duì)員：：每隊(duì)男男女各6人共計(jì)12人，分三三個小組組進(jìn)行接接力，每每小組須須配置2男2女；2、比賽流流程：1）預(yù)備：：每組第第一位隊(duì)隊(duì)員踏板板一對放放第一小小組隊(duì)員員右側(cè)；；每組4位協(xié)作隊(duì)隊(duì)員各端端水一盆盆；2）裁判宣宣布”開開始”，，各隊(duì)第第一組隊(duì)隊(duì)員迅速速將雙腳腳分別伸伸入踏板板腳套中中，右手手端協(xié)作作隊(duì)員遞遞過來的的水盆，，左手搭搭前一位位隊(duì)員的的左肩（（最前面面一位隊(duì)隊(duì)員除外外）前行行；3）到達(dá)終終點(diǎn)，將將水盆中中的水倒倒入本隊(duì)隊(duì)的水桶桶后，按按原方式式原路返返回；4）返回起起點(diǎn)，隊(duì)隊(duì)員雙腳腳離開踏踏板，水水盆交協(xié)協(xié)作隊(duì)員員打水；；5）下一組組開始；；6）最后十十秒，裁裁判開始始讀秒：：十、九九、八。。。。。。。。。。。一、、停（鳴鳴鑼）?。?、規(guī)則：：1）比賽時時間10分鐘，以以運(yùn)送水水的多少少決出名名次；2）打水可可以由協(xié)協(xié)作隊(duì)員員進(jìn)行，，但協(xié)作作隊(duì)員必必須是隊(duì)隊(duì)員，非非隊(duì)員不不能提供供任何協(xié)協(xié)助；3）終點(diǎn)倒倒水除本本人或本本小組其其它隊(duì)員員協(xié)助外外，其它它人員不不能提供供任何協(xié)協(xié)助；4）倒水時時可以雙雙腳離開開踏板；；5）終點(diǎn)踏踏板掉頭頭時，可可以用手手協(xié)助掉掉頭，但但位置應(yīng)應(yīng)與掉頭頭前大體體相當(dāng)；；6）2男2女一組，，男女隊(duì)隊(duì)員前后后踏板位位置不作作限制；；7）中途倒倒地可以以重新套套上踏板板端起水水繼續(xù)前前進(jìn)；8）某隊(duì)如如果第三三組完成成后仍有有時間，，可由12個隊(duì)員中中的任意意四位隊(duì)隊(duì)員（仍仍需2男2女）繼續(xù)續(xù)，直至至10分鐘時間間結(jié)束裁裁判鳴鑼鑼收兵；；4、獎勵：：獎勵第第一名，，其它隊(duì)隊(duì)獲鼓勵勵獎5、道具：：踏板4副；大塑塑料桶9個（其中中4個空桶放放終點(diǎn)，，4個裝滿水水的放起起點(diǎn)，1個裝滿水水的在起起點(diǎn)處備備用）；；小塑料料盆16個；中塑塑料桶一一個（加加水備用用）；秒秒表一個個，鼓一一個；鑼鑼一面。。17、猜五官官游戲說明明：1、兩人面面對面2、先隨機(jī)機(jī)由一人人先開始始，指著著自己的的五官任任何一處處，問對對方：““這是哪哪里？””3、對方必必須在很很短的時時間內(nèi)來來回答提提問方的的問題，，例如如如果對方方指著自自己的鼻鼻子問這這是哪里里的話，，同伴就就必須說說：這是是鼻子。。同時同同伴的手手必須指指著自己己鼻子以以外的任任何其它它五官。。4、如果過過程中有有任意一一方出錯錯，就要要受罰；；3個問題之之后，雙雙方互換換。18、瞎子背背瘸子目的：溝溝通配合合能力，，活躍氣氣氛游游戲規(guī)則則：當(dāng)場場選六名名員工，，三男三三女，男男生背女女生，男男生當(dāng)““瞎子””，用紗紗巾蒙住住眼睛，，女生扮扮“瘸子子”，為為“瞎子子”指引引路，繞繞過路障障，達(dá)到到終點(diǎn)，，最早到到達(dá)者，，為贏。。其中路路障設(shè)置置可擺放放椅子，，須繞行行；汽球球，須踩踩破；鮮鮮花，須須拾起，，遞給女女生。19、挑水接接力（共16人）1、隊(duì)員：：每隊(duì)男男女各2人共計(jì)4人；2、比賽流流程：1）預(yù)備：：扁擔(dān)一一根放置置第一位位隊(duì)員身身旁；二二位協(xié)作作隊(duì)員各各提起一一桶水（（此時不不能掛上上扁擔(dān)））；一位位協(xié)作隊(duì)隊(duì)員拿紅紅綢一根根準(zhǔn)備；；2）裁判宣宣布”開開始”，，各隊(duì)拿拿紅綢的的協(xié)作隊(duì)隊(duì)員迅速速將紅綢綢繞在第第一位隊(duì)隊(duì)員的腰腰上并扎扎緊后（（要求挑挑水隊(duì)員員原地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)若干圈圈將紅綢綢繞到盡盡頭后扎扎緊），，拿起扁扁擔(dān)挑起起水出發(fā)發(fā)；3）過橋；；；4）到達(dá)終終點(diǎn)，將將水倒入入本隊(duì)的的水桶中中后，按按原方式式原路返返回（返返回時可可以不上上橋，但但需挑起起水桶））；5）返回起起點(diǎn)，解解開捆在在腰上的的紅綢后后，交下下一位隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)續(xù)，直至至第四位位隊(duì)員；；6）最后十十秒，裁裁判開始始讀秒：：十、九九、八。。。。。。。。。。。一、、停（鳴鳴鑼）！！3、規(guī)則：：1）時間10分鐘，以以運(yùn)送水水的多少少決出名名次；2）隊(duì)員順順序?yàn)椋海旱谝晃晃魂?duì)員男男性，第第二位隊(duì)隊(duì)員女性性，第三三位隊(duì)員員男性，，第四位位隊(duì)員女女性，如如第一輪輪完成后后仍有時時間，須須按第一一輪的男男女順序序繼續(xù)接接力，直直至10分鐘時間間結(jié)束裁裁判鳴鑼鑼收兵；；3）打水及及捆綢可可以由協(xié)協(xié)作隊(duì)員員進(jìn)行，，但協(xié)作作隊(duì)員必必須是本本隊(duì)隊(duì)員員，非隊(duì)隊(duì)員不能能提供任任何協(xié)助助；4）隊(duì)員過過橋時不不許掉下下，否則則需從橋橋頭重新新上橋；；5）中途倒倒地，可可以爬起起后繼續(xù)續(xù)；若倒倒地后水水已倒掉掉，可以以返回起起點(diǎn)盛水水后重來來；4、獎勵：：獎勵第第一名，，其它隊(duì)隊(duì)獲鼓勵勵獎5、道具：：小橋一一座（預(yù)預(yù)先安裝裝）；扁扁擔(dān)4根；挑水水小塑料料桶8個；大塑塑料桶9個（其中中4個空桶放放終點(diǎn)，，4個裝滿水水的放起起點(diǎn)，1個裝滿水水的在起起點(diǎn)處備備用）；；中塑料料桶一個個（加水水備用））；秒表表一個，，鼓一個個；鑼一一面；紅紅綢4根（每根根長5米）。20、踩汽球球目的：活活躍氣氛氛，增進(jìn)進(jìn)協(xié)調(diào)性性和協(xié)作作能力。。要求：人人數(shù)為十十名，男男女各半半，一男男一女組組成一組組，共五五組。步驟：當(dāng)當(dāng)場選出出十名員員工，男男女各半半，一男男一女搭搭配，左左右腳捆捆綁三至至四個汽汽球，在在活動開開始后，，互相踩踩對方的的汽球，，并保持持自已的的汽球不不破，或或破得最最少，則則勝出。。21、扯龍尾尾人數(shù)：４４０人以以下用具：色色帶或繩繩或報(bào)紙紙條或類類似之條條狀物體體玩法：１）將玩玩者分成成若干組組（如５５組），，每組若若干人（（如６人人）２２）每組組皆排成成一直行行，手放放在前面面那人的的肩上，，在最尾尾的那人人背上掛掛上色帶帶。３））游戲開開始時，，每組最最前的那那人要去去捉住其其它組組組尾的色色帶，而而組尾那那位亦要要閃避不不讓人捉捉到其尾尾巴。４４）若捉捉到別人人的尾巴巴，兩組組便會合合成一組組，變成成一條較較長的““龍”。。５）游游戲繼續(xù)續(xù)進(jìn)行，，直至所所有組成成為一條條龍為止止。６））排在這這條長龍龍的最尾尾的一組組，是贏贏家。22、大風(fēng)吹吹方法：1.全體圍坐坐成圈，，野外可可劃地固固定各人人的位置置，主持持人沒有有位置，，立于中中央。2.主持人開開始說：：「大風(fēng)風(fēng)吹！」」大家問問：「吹吹什么？？」主持持人說：：「吹.有穿鞋子子的人。?！箘t凡凡是穿鞋鞋子者，，均要移移動，另另換位置置，主持持人搶到到一位置置，使得得一人沒沒有位置置成為新新主持人人，再吹吹。備注:可「吹」」之資料料：有耳耳朵的人人、帶表表的人、、兩只鼻鼻子的人人、沒有有指甲的的人、穿穿X顏色衣服服的人、、帶戒指指的人、、打領(lǐng)帶帶、擦口口紅的人人、有太太太的人人....。PS:小風(fēng)吹則則吹相反反的23、可憐的的小貓方法：1.全體圍坐坐成圈，，一人當(dāng)當(dāng)小貓坐坐在中間間。2.小貓走到到任何一一人面前前，蹲下下學(xué)貓叫叫。面對對者要用用手撫摸摸小貓的的頭，并并說「哦哦！可憐憐的小貓貓。」但但是絕不不能笑，，一笑就就算輸，，要換當(dāng)當(dāng)小貓。。3.撫摸者不不笑，則則小貓叫叫第二次次，不笑笑，再叫叫第三次次，再不不笑，就就得離開開找別人人。4.當(dāng)小貓者者可以裝裝模做樣樣，以逗逗對方笑笑。24、頂球競競走器材：汽汽球十余余個吹飽飽，橡皮皮筋十余余根。（（不用汽汽球用郊郊游所帶帶的蕃茄茄、柳橙橙、橘子子亦可））。方法：1.全體分成成數(shù)組，，各組分分由二人人為一小小組。2.設(shè)定競走走的距離離與目標(biāo)標(biāo)。3.開始時，，各組由由二人用用額頭互互頂汽球球或水果果向目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)，，繞一周周回來，，由另一一小組繼繼續(xù)，最最先結(jié)束束者為優(yōu)優(yōu)勝。25、認(rèn)識朋朋友方法：全全體圍圍坐成圈圈，由某某人開始始循順時時針方向向起立，，自我介介紹說：：「各位位朋友好好，我姓姓張XX?！沟诙似鹌鹆⒄f：「張張XX您好，我姓楊楊XX?！沟谌似鹌鹆t說：「「張XX、楊XX你們好，我姓姓劉XX?！挂院蟮娜巳苏諛诱f下去去，強(qiáng)迫大家家把每人的姓姓名記住。備注：1.人多時，可以以分組舉行。。2.改成由一人起起立介紹左右右鄰居的朋友友也可以.26、青蛙跳水方法：1.全體圍坐成圈圈。2.由主持人開始始說：「一只只青蛙」，第第二人：「一一張嘴」，第第三人：「兩兩只眼睛」，，第四人：「「四條腿」，，第五人：「「撲通！」第第六人：「跳跳下水」。3.繼續(xù)下個人開開始：「兩只只青蛙」，第第二人：「兩兩張嘴」，第第三人：「四四只眼睛」，，第四人：「「八條腿」，，第五人：「「撲通！撲通通！」第六人人：「跳下水水」....。備注：

這本本是喝酒時候候，用筷擊碗碗的游戲。看看似單純，但但玩的時候，，要越說越快快，往往是說說成「二條嘴嘴」、「四張張腿」的笑話話。27、奇數(shù)偶數(shù)人數(shù)隊(duì)形：沒沒有限制，人人越多越好；；圍成一個圓圓圈。游戲方法：1、將全隊(duì)人分分成紅白兩對對。2、所有人圍成成一個圓圈，，面向內(nèi)側(cè)坐坐下。3、然后依圓中中央的主持人人的口令逐次次報(bào)數(shù)。但是是和普通報(bào)數(shù)數(shù)不同，以只只報(bào)奇數(shù)或只只報(bào)偶數(shù)的不不按規(guī)則的形形態(tài)進(jìn)行。4、如果主持人人說：“報(bào)奇奇數(shù)”，就是是1,3,5,7，主持人換成成說：“報(bào)偶偶數(shù)”，則接接在剛才的數(shù)數(shù)字報(bào)8,10,12,14。。。。。。。5、如果說錯了了，就被判出出局，必須離離開圓圈6、玩到最后人人越來越少，，就可以結(jié)束束游戲7、由主持人計(jì)計(jì)算人剩下較較多的那一組組優(yōu)。9、靜夜四無鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、雨中黃葉葉樹，燈下下白頭人。。。14:31:1414:31:1414:311/1/20232:31:14PM11、以我獨(dú)沈久久，愧君相見見頻。。1月-2314:31:1414:31Jan-2301-Jan-2312、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。14:31:1414:31:1414:31Sunday,January1,202313、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。1月-231月-2314:31:1414:31:14January1,202314、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國國見青山。。。01一月月20232:31:14下下午14:31:141月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。一月232:31下午午1月-2314:31January1,202316、行動出出成果，，工作出出財(cái)富。。。2023/1/114:31:1414:31:1401January202317、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時時，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點(diǎn)點(diǎn)的的射射線線向向前前。。。。2:31:14下下午午2:31下下午午14:31:141月月-239、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果，，但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。14:31:1414:31:1414:311/1/20232:31:14PM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。1月-2314:31:1414:31Jan-2301-Jan-2312、世間間成事事，不不求其其絕對對圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。14:31:1414:31:1414:31Sunday,January1,202313