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文檔簡介
5.1走向世界大舞臺第三單元:本單元將全球觀念及國家責任具體落實到少年的擔當和使命,幫助即將畢業(yè)的初中學生認識到,不僅要有承擔傳承文化、繼往開來的意識,更要具備中國少年的情懷與抱負,做一個不負時代重托的當代中國少年;引導學生認識到少年強中國強,幫助學生認清自己肩負的責任。一、多彩世界中的我我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。
國家更廣闊的世界我家庭學校社區(qū)07-17我們走向世界的形式是多樣的。向外國網友介紹家鄉(xiāng)的風土人情邀請外國訪學同學到做客到國外旅游到國外留學我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。①我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。②我們走向世界的形式是多樣的。③我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。我們怎樣逐漸走向世界?P54-5507-17當今社會是一個網絡社會,越來越多的年輕人喜歡“宅”在家里觀世界。說說他們這樣“宅著”,是否也在走向世界呢?!罢姓爆F(xiàn)象(1)你如何評價上述觀點?宅男宅女過分迷戀網絡,不理會現(xiàn)實世界的交往活動,是消極的,由于人們在現(xiàn)實世界中的接觸逐步減少,由此可能造成社會中人們之間的疏離、孤獨和冷漠。(2)他們這樣“宅”著,是否也在走向世界呢?他們的做法不是走向世界。他們應該在現(xiàn)實中與人交往,增進彼此的情感,建立和諧的人際關系,逐步走向世界。隨著互聯(lián)網的普及,人們通過互聯(lián)網拓寬了交往的范圍。但是,一部分人被互聯(lián)網捆綁,他們沉迷于互聯(lián)網中的人際交往,表現(xiàn)出不同的性格特質,并且認為這也是一種走向世界的形式。這是一種錯誤的認識,我們走向世界可以通過互聯(lián)網的形式,但是不能沉迷于其中,從而與現(xiàn)實世界相脫離。我們應在現(xiàn)實中走向世界,增進彼此的情感,建立和諧的人際關系,逐步走向世界。走向世界的意義?/走向世界應學會什么?P56①在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。②學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。③面對困難時,勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。④一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。中國援柬光明行動中國工作人員進行基建中方工作人員介紹中國結重難點突破二、我為世界添光彩救援人員援救行動①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩空n堂筆記
①從普通的事做起,通過自身的努力,為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。重難點突破二、我為世界添光彩1964年,鐘南山認為一個孩子得的病是腎結核,父親卻教育他判斷病情要有依據。面對武漢的新冠肺炎疫情,84歲高齡的他親自調研;他說:“把最重的病人送到我們這里來”。從17年前的“非典”到現(xiàn)在的“新冠”,他和他的團隊能準確判斷、科學施策;他流暢地用英語與歐美醫(yī)學家交流。積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感;不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象;重難點突破二、我為世界添光彩(2)著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)。①從普通的事做起,通過自身的努力,為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。②著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)。4、我們怎樣為世界添光彩?課堂筆記
我為世界添光彩
探索經歷多彩世界中的我為什么走向世界的意義走向世界大舞臺怎樣做緊密相連產生影響從普通的事做起全面提升個人素養(yǎng)板書設計【課堂練習】1、紀錄片《我的青春在絲路》以“一帶一路”沿線的巴基斯坦、尼泊爾、柬埔寨、哈薩克斯坦、埃塞俄比亞5個國家為背景地,選取并記錄一位在當?shù)負]灑汗水的中國年輕人,以“小視角”切入,講述真實動人的“絲路”青春故事。你從中得到的感悟是(
)A.只有為世界作貢獻,才能展現(xiàn)中國青年的智慧擔當B.在走向世界的過程中,我們會經歷越來越多的事情C.要從普通的事做起,為人類發(fā)展進步貢獻智慧力量D.中國青年首先要立足世界,然后才能關注祖國發(fā)展C2.習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上說:“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望!讓我們一起為他們點贊!”這告訴我們(
)①青年要發(fā)揚實干精神,擔負起歷史重任②青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常規(guī)③青春是用來奮斗的,青年是國家和民族的希望④青年要有夢想,只能創(chuàng)造偉大,不能甘于平凡A.①② B.①③ C.②④ D.③④B3、世界發(fā)展需要青少年的積極參與,世界也必須聆聽青少年的聲音,鼓勵他們擁有遠大的抱負。走向世界的青少年需要()①了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢②掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響力③在對外交流中讓本國文化主宰世界④在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質和能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.材料一中國向世界其他國家出口物美價廉、豐富多樣的日常生活用品;為越來越多的國家提供更多更好的技術和設備;通過向國外投資,幫助急需發(fā)展資金的國家把握發(fā)展機遇……材料二截至2021年2月19日,中國已經向53個發(fā)展中國家提供疫苗援助,已經向22個國家出口疫苗。許多外國首腦紛紛為中國疫苗“點贊”,并親自接種中國疫苗。(1)上述材料反映了什么?(2)抓住發(fā)展機遇,提高國際競爭力,我國應落實哪些行動?(3)青少年怎樣做才能適應世界發(fā)展趨勢的要求?答案:(1)中國正在為世界經濟增長注入新的活力;中國日益成為世界經濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源;中國已經成為影響世界經濟的重要力量;中國綜合國力日益增
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