四年級敘事作文匯總十篇

第頁四年級敘事作文匯總十篇四年級敘事作文篇1

今日艷陽高照，非常適合郊游，所以我們家一樣確定——去東白山野炊。隨即，我們背上大鍋小灶，叫上親朋好友。好！動身。目的地：東白山……

經(jīng)過大約一個小時的長途跋涉，我們最終到達(dá)了風(fēng)景如詩如畫的東白山。東白山旁邊是連綿起伏的群山，而下面卻是一條緩緩流淌的小溪，呼吸一口簇新空氣，便讓我們覺得心曠神怡。我們打架都被這風(fēng)景給沉醉了！

爸爸和一些叔叔們在巖石下搭起了灶頭，而我們四個小孩漫步、閑聊、拾柴火，忙得不亦樂乎！過了15分鐘，大家找到了各種各樣的柴火，大的、小的、粗的、細(xì)的、長的、短的……無奇不有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進(jìn)已搭好的灶頭下。過了一會兒，山坡上燃起了裊裊炊煙……

媽媽他們忙著炒菜、做飯，而我們這些調(diào)皮的孩子光著腳丫，跳進(jìn)了小溪。你用水潑我一下，我也潑你一下，大家其樂融融。我們掀起石頭捉螃蟹，過了一會兒，很多螃蟹都乖乖地束手就擒了，水桶一下子就裝滿了，1、2、3、4、5、6……真是數(shù)不勝數(shù)！

吃著大家團(tuán)結(jié)的果實(shí)，我的心頭上涌起一股甜蜜。不過甜蜜總是短暫的，我們帶著歡樂離開了東白山。假如以后有機(jī)會，我還來東白山！

四年級敘事作文篇2

在我的心里，經(jīng)常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。

那一天，我走在上學(xué)路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，始終向前走著。這里，一個老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小摯友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對老爺爺說：“是！這是我的錢包！”

老爺爺笑了笑，說：“小摯友，給你?！蔽覐乃氖种薪舆^錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。

老爺爺笑了笑，就又起先晨練了，他漸漸地跑了起來，他的背影消逝在我的眼中，他讓我恒久難忘。

這個老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經(jīng)驗(yàn)過那件事，我便經(jīng)常想起那位老爺爺，我也學(xué)會了要拾金不昧，他還教了我許很多多……

這位老爺爺讓我難忘，我經(jīng)常會想起他。

四年級敘事作文篇3

“叮鈴鈴——”床頭的鬧鈴將我吵醒，睜開了睡意蒙朧的雙眼——嘿，不早啦，快七點(diǎn)了，今日還要上學(xué)呢！已上六年級，已滿12歲的我吃完早餐，便跳上自行車，向新建的綠道駛?cè)ァ?/p>

到了學(xué)校，在車棚里，我遇見了幾個同班同學(xué)。“咦？張張，你怎么騎自行車來了？平常不是你爸媽用小汽車接送的嗎？”“現(xiàn)在不了。自從綠道開通以后，我已改騎自行車了。”“你是從綠道來的呀？我也是呢！”“是呀，多好呀，低碳環(huán)保，又可以熬煉身體，我還是走兒童綠道來的呢！”“我也是！”……我們手挽手，邊聊邊走。

“上課了，請同學(xué)們回到教室，打算上課。”值日班長一聲令下，同學(xué)們立刻寧靜下來。望望門口——只見語文老師笑盈盈地走進(jìn)教室。老師說：“同學(xué)們，我們今日要講一個新的話題。”只見她在黑板上寫下幾個大字“說說綠道”，“我想全班應(yīng)當(dāng)有40個同學(xué)是騎自行車來的吧，因?yàn)樵诹?）班車棚里停滿了自行車，上面都掛了寫著車主名字的標(biāo)牌。我現(xiàn)在有個問題：誰是從綠道來的呢？”“我”“我”……一群小手高高地舉，老師臉上露出了笑意。

這時，有幾個同學(xué)叫了起來：“老師，我沒見過綠道，可以請個同學(xué)來描述一下嗎？”“沒問題！”老師爽快地答應(yīng)了?！拔医姓l呢？小張，你來描述一下吧。”“好！”我快速地站起來，說：“我是沿河邊的綠道來的，現(xiàn)在的河水澄澈，還有小鯉魚在游動，河旁的幾棵大樹枝葉茂密，上面還有幾個鳥巢，剛誕生的幾只小鳥‘吱吱喳喳’地叫。路旁還有幾個在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爺爺老奶奶，那自得自樂的神態(tài)，讓路過的人都想停下腳步來細(xì)細(xì)觀賞一番。有時，一些小孩和大人們還會在河邊玩牌、下棋或做嬉戲。夏天里，孩子們還喜愛在河里游戲，大一點(diǎn)兒的梳著烏黑長發(fā)的女孩子們不好意思下水，便唱起歡快的童謠來，動人的歌聲把路人的心牢牢纏住，使你舍不得走……”“很好！請坐。蓓蓓，你也說說！”“唰——”地一聲，蓓蓓站了起來，說：“我是從我們小區(qū)旁邊的一條綠道騎車來的。那里沒有水，但有許多樹。春天，一種不知名的大樹長出了葉子；夏天，柳樹揮動著枝條，秋天，桂花飄香；冬天，大地上一片金黃色……”“好！”同學(xué)們熱情地鼓起掌來，紛紛叫好。

“老師，我也說說?！?/p>

叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學(xué)們還沉醉在美麗的描述中。

非常鐘后，叮鈴鈴——“上課了。請將心思放在學(xué)習(xí)上，打算上課！”英語老師一路小跑進(jìn)教室：“今日教大家一個新單詞：greenway。大家跟我讀greenway，greenway……”

接下來的美術(shù)課，美術(shù)老師叫大家畫綠道；數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師出了關(guān)于綠道的應(yīng)用題；音樂課上，音樂老師教大家唱有關(guān)綠道的贊歌；體育課上，老師帶大家去校旁的綠道上跑步……

我覺得很驚奇，為什么這么多東西都有跟綠道有關(guān)呢？一看日歷——原來今日是4月6日，世界綠道日呀！

……

“女兒，快七點(diǎn)啦，起床啦！”我揉揉眼睛，發(fā)覺原來這只是一個夢呀！

但愿我的夢能快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

四年級敘事作文篇4

今日我和爸爸來到中大里，突然聽到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。

啊，原來是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場面多壯麗啊。

它一會噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰也別想穿過他的水墻；一會兒又噴得低低的，像一個婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過了一段時間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說：“我要沖破云霄！”白白的水花濺在我身上。

這樣的場面能不令人動心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出很多pose。更好玩兒的是一個小摯友，微風(fēng)吹來，噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個時候，那個小摯友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒？哈哈，原來他被“槍林彈雨”打回來了。

我看到這里，也覺得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉。“哦，這怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來。我細(xì)致一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個文物呢。我抓緊把爸爸叫過來，讓他也知道這個文物噴泉。

你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯麗又是文物，聽了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！

四年級敘事作文篇5

我喜愛吃豆芽，聽說可以自己動手發(fā)豆芽，我確定試一試。

我先把小小的綠豆放入水中，立刻就有幾個豆浮在水面上，大人告知我這樣的豆子是被蟲子咬空了，原來如此，我揀出了空豆。泡了一段時間后，豆子的顏色變淡了，豆子比原來大了很多。媽媽把泡好的豆子放在紗布上，然后再把一層紗布蓋上，好像在給豆子寶寶蓋被子。這是因?yàn)橐o它保暖，在紗布上面澆一層水，因?yàn)橐３譂穸?。這幾天溫度比較低，我又在上面加了個蓋子。

其次天，我一起床就去看豆子有什么改變，我發(fā)覺豆子寶寶笑得咧開了嘴，有些還長出了白白、細(xì)細(xì)尖尖的小嫩芽，這個小芽叫胚芽。媽媽說紗布水干了之后要記得澆水。

放學(xué)后，我回到家，再去看豆子的時候，發(fā)覺豆子寶寶把綠衣服都脫了下來，露出了白白、嫩嫩的身體。胚芽又長了很多，肉中間還有一條縫，原來胚芽就是從這里長出來的，太奇妙啦！

第三天，我一回到家就迫不及待地去視察豆芽的改變，我發(fā)覺它的胚芽又長長了很多，而且變粗大了，芽大約已經(jīng)有2厘米多長了，2毫米粗。它原來包牢的綠色衣服，已經(jīng)穿不住了，胚芽把綠色衣服頂?shù)搅祟^上，似乎一個個小帽子，真好玩！

我希望它能長得快一些，變成一根根長長的豆芽，等到那時候就能炒著吃呢！

四年級敘事作文篇6

暑假的一天，天氣晴朗，我在家里面真是閑得很，所以我想找些事情來做做。我一轉(zhuǎn)頭望見媽媽從街上回來了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦請求媽媽把郁金香交個給我來種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了，我拿走時還叮囑了我好多話。

我說干就干，我先去找了一個堅(jiān)實(shí)的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)實(shí)。我用小鏟子鏟了一堆養(yǎng)分土撒進(jìn)了花盆里，接著當(dāng)心翼翼地將郁金香放入花盆中，然后接著撒養(yǎng)分土，直到撒滿為止，最終將土輕輕地壓平。

我費(fèi)了好長時間最終將郁金香，移到家里的花盆當(dāng)中。我怕有些鳥兒會來啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵?jǐn)_，二來可以在那掛一個光盤，鳥被劇烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。

最終，我又來給花澆水?？墒菨彩裁此媚兀课矣秩ド暇W(wǎng)杳了一下，網(wǎng)上說：有實(shí)力收集雨水和雪水最好，特殊是雷陣雨的水，因?yàn)榉烹姷碾娀瘜W(xué)作用，雨水中含有可被植物汲取的氮元素。我想：昨天不是下了一場好大的雷陣雨嗎，家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里，然后給它澆水。

通過了我對花的'悉心照料，那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多興奮。

四年級敘事作文篇7

夏天，一個令人口渴而又心情煩躁的季節(jié)。這天，我急匆忙地跑回家大喊一聲：“媽，我回來了。”

撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步?jīng)_到餐桌前一看，嘿！還真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海帶湯……突然，我眉頭一皺，怎么有盤苦瓜炒肉呢！我從小就不愛吃苦瓜，甚至想起來，口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了，對我說：“苦瓜具有清心明目的作用，這么熱的天，多吃點(diǎn)。”“不是吧？”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此寵愛苦瓜。

媽媽強(qiáng)制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地說：“開吃吧?！蔽掖罂诰捉乐埐耍í?dú)不碰苦瓜。或許我的做法讓媽媽有點(diǎn)生氣：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厭惡地閉上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”媽媽生氣了，怒道：“苦瓜對人體有很大的好處，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能對它視而不見呀！”在媽媽的極力勸告下，我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭頭嘟囔道：“我真的不想吃?！眿寢寠A起了一片苦瓜，語重心長的對我說：“人，要懂得嘗試。即使你認(rèn)為它很苦，但你不能因?yàn)槿绱硕穸怂膬r(jià)值，你不嘗試，又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢？”我凝思了一會兒媽媽說的話，最終下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼，一股清爽的澀味溢滿口中，但過了一會兒，這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜，沁人心脾。吃著這苦瓜，我頓然明白：人生不也正如此嗎？只要你敢于嘗試，細(xì)心揣摩。終有一天會苦盡甘來的！

從今，我愛上了苦瓜，不僅僅因?yàn)樗劬G欲滴的外表，更因?yàn)樗顷囮嚨臐杜c絲絲甘甜。對了，還有它那苦盡甘來的人生真諦。

四年級敘事作文篇8

愛情原來本就是海里的沙，只有你專心去呵護(hù)它，用淚和心血去滋潤它，讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。俗話說；曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。意思就是；經(jīng)驗(yàn)過大海的廣袤，就不會再被別除的水所吸引，經(jīng)驗(yàn)過巫山的云山霧海，別處的云山就不能被稱道了，花叢信步，我全無心思看那百花爭艷，心里一半裝著的是大道，一半是你的容顏。

可是，原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破裂了。是這樣的，我的表弟要買乒乓球，便叫我媽媽買，媽媽爽快地答應(yīng)了。買來時他卻不喜愛，但是拆都拆開了。于是被爸爸發(fā)覺這件事后，爸爸和媽媽大吵了一架，將媽媽打傷了，原來我是一個從來都很少哭的人，但是這件事讓我哭了，就在我眼淚落下的那一剎那，我拉著爸爸的衣角，叫爸爸手下留情。爸爸就沒動手了。媽媽上樓后，將自己死死的鎖在房間，無論我怎么哭喊，媽媽都是死也不開。我回到自己的房間，趴在自己的桌子上，我哭得很大聲，爸爸來了，摸著我的頭說；‘‘別哭了?！彝崎_爸爸，斥責(zé)爸爸，爸爸一臉無奈。

媽媽最終將門打開了，媽媽說他要和爸爸離婚，我聽到離婚這兩個詞時，忽然傻了，因?yàn)槲易罴芍M的就是離婚這兩個詞。媽媽你知道嗎？當(dāng)您說出這個詞的時候，有沒有顧及我的感受。就在那時我哭得更厲害了，我邊哭還邊說不要離婚不要離婚。在我的撒潑后，爸爸和媽媽和好了。

看，這世界到處都有愛，其實(shí)大人的事有些時候我們小孩子也幫得上忙，當(dāng)大人吵架時，只要牽著他們的手，他們就不會吵架了。

四年級敘事作文篇9

“快點(diǎn)去睡覺！這冷的天，還在吃桔子，遺忘啦？昨天剛打針，現(xiàn)在還沒好呢！”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了，心想：成天這個不準(zhǔn)，那個不準(zhǔn)，把我當(dāng)“囚犯”啦！我心中的怒火再也憋不住了，把門“叭”的一下給關(guān)了，然后躲進(jìn)被窩，用棉被蒙住頭，這會，我不想望見奶奶，更不想聽那刺耳的嘮叨。

不一會兒，奶奶推開門進(jìn)來了。我趕快裝睡。心里想著：確定又沒有什么好事。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚：奶奶進(jìn)來之后，把我身上的被子輕輕往下拉了拉，蓋住了我剛才慌里驚慌還沒來得及遮住的一只腳，又把兩邊的被子往里掖了掖。末了，還用手輕輕拍了拍，力道剛好合適，厚厚的棉被密密層層地貼在我的四周，涼風(fēng)再也灌不進(jìn)來了?！斑@孩子，感冒才好，睡覺就這么不醇厚，要是再病了，就麻煩了！”奶奶那嘶啞而又慈愛的聲音在