下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?教研員年終?總結自_?_月份到教?科所跟班學?習以來,得?到了領導的?關心和支持?、同事的幫?助及指導,?使自己的教?研水平得到?了一定的發(fā)?展和提高。?現將主要工?作總結如下?:一、加?強學習,充?實自我,提?升個人業(yè)務?素質。作?為一名新手?,我深知教?研員肩頭責?任之重大。?我為了充實?自己的理論?水平,我不?斷加強學習?,認真學習?現代教育教?學理論,新?教學理念,?獲取最新的?教學信息,?不斷拓寬教?學研究視野?,努力提高?教研水平和?能力。二?、強化語言?文字工作?為提高我縣?學校師生地?方語言文字?提高我縣學?校師生地方?語言文字規(guī)?范意識和應?用水平,帶?動、引領全?縣學校語言?文字應用水?平,帶動、?引領全縣學?校語言文字?工作向科學?化、專業(yè)化?發(fā)展。我縣?觀風海小學?和猴場小學?積極申報市?級語言文字?規(guī)范化示范?學校。__?月__日、?__日,在?卯所長的帶?領下,對申?報學校進行?了初評。_?_月__日?、__日,?陪同市教育?局劉玲一行?對申報校進?行了評估檢?查。通過聽?、查、問、?訪的方式,?對所到學校?進行了客觀?全面的檢查?和評估。既?肯定成績,?又中肯地提?出缺點和不?足。最后認?定猴場小學?為__年市?級語言文字?規(guī)范化示范?校。三、?扎實推進優(yōu)?質課比賽活?動___?全縣優(yōu)質課?比賽和全縣?中學語文優(yōu)?質課比賽活?動。提高教?師把握教材?、駕馭課堂?的能力。在?本校通過全?員參與,層?層評比,廣?泛研討,規(guī)?范選拔的原?則,推出最?優(yōu)秀教師參?加縣級優(yōu)質?課比賽。在?全縣選出曾?獲縣級優(yōu)質?課獎項的老?師擔任評委?。評比時嚴?格按照教育?局的評比依?據公正、公?開、公平的?進行評比。?大部分參賽?選手___?過海,各顯?神通,令評?委和觀摩教?師贊不絕口?。當然有部?分教師基本?功不夠扎實?,對教材的?掌握不夠熟?練,評委們?也對他們的?課做了中肯?的評判,并?提出了下步?的改進意見?。局里還要?求所有教師?回校都要上?示范課,本?學科教師要?參加聽、評?課。四、?強化賽后示?范、推動校?本工作幾?個月來,先?后深入威寧?二小、草海?小學、迤那?小學、蓮花?小學、威寧?二中、威寧?三中聽課、?評課、座談?、交流,聽?課達___?余節(jié)。通過?聽課、與教?師座談,了?解到部分基?層教師在教?學過程中結?合對新課標?的認識產生?的一些新的?想法和舉措?,對他們的?做法在給予?肯定之余,?并針對教師?在實施過程?中產生的一?些困惑和問?題提出了建?設性的意見?。幫助教師?有所頓悟,?有所提升。?特別是聽迤?那小學孔艷?瓊老師的示?范課,我看?到了她的進?步,看到了?聽課教師的?認真學習,?看到了領導?的重視。優(yōu)?質課真正起?到了示范引?領的作用。?在總結會上?,我?guī)退齻?認真分析課?堂上存在的?問題,教師?不要只想著?我怎樣教才?出彩,而應?該更多地_?__學生的?學,___?學生在課堂?上的生成,?___學生?的困惑點和?感興趣之處?,順學而導?,順學而教?。抓住教學?主線,選準?語言訓練點?,使學生課?課有所得。?五、下步?工作打算?1、進一步?加強學習,?做實、做好?、做細自己?的業(yè)務工作?及領導交辦?的每一件事?。2、在?實踐的研訓?中努力使教?師走出“教?學內容止于?淺表而失于?虛,___?活動取悅學?生而荒于嬉?,合作探究?流于形式而?毀于隨”這?三大誤區(qū),?切實改變服?務不到位、?指導不深入?的現象。?3、積極主?動、誠懇及?時向領導匯?報工作,交?流感情、溝?通情況、得?到指點、查?漏補缺、及?時改進、和?諧工作,切?實改變傻干?蠻干的工作?作風。在?教研員工作?的主陣地上?,我將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度物流供應鏈優(yōu)化與成本控制商務咨詢合同2篇
- 2024年度影視制作合同:某影視公司與編劇影視制作協(xié)議2篇
- 2024年度瓷磚批發(fā)市場加盟連鎖經營合同3篇
- 2024版7生態(tài)住宅區(qū)物業(yè)服務合同模板
- 2024年危險品運輸企業(yè)風險評估與安全預警合同3篇
- 2024年度擔保業(yè)務審計服務合同范本2篇
- 2024年度企業(yè)并購合同(股權收購與兼并)3篇
- 2024年度國際貿易合同交易標的詳細
- 2024年校園安保設備采購合同
- 2024年度紀實攝影師聘用合同規(guī)范文本3篇
- 小學六年級數學100道題解分數方程
- 入團志愿書(2016版本)(可編輯打印標準A4) (1)
- 星巴克案例分析
- 工業(yè)區(qū)位和區(qū)位因素的變化(以首鋼為例)
- 物業(yè)管理搞笑小品劇本 搞笑小品劇本:物業(yè)管理難啊
- 《木偶兵進行曲》教案
- 五四制青島版一年級科學上冊第四單元《水》全部教案
- GB∕T 39757-2021 建筑施工機械與設備 混凝土泵和泵車安全使用規(guī)程
- 組織架構圖PPT模板
- 外研版七年級上ModuleUnit教學反思
- 操作系統(tǒng)課程設計報告:Linux二級文件系統(tǒng)設計
評論
0/150
提交評論