小升初英語復(fù)習(xí)重點(diǎn)及方法指導(dǎo)介紹

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小升初快到了，如何在有限的時間內(nèi)有些地復(fù)習(xí)英語呢?哪些是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)呢?小升初英語有完整的學(xué)識體系，考生在復(fù)習(xí)中，要留神歸納總結(jié)，抓重點(diǎn)。

一、要了解重點(diǎn)中學(xué)考試的形式

就多數(shù)重點(diǎn)中學(xué)的考試而言，根本上分兩種形式：標(biāo)準(zhǔn)化考試和非標(biāo)準(zhǔn)化考試。

(一)標(biāo)準(zhǔn)化考試

試卷根本上籠罩小學(xué)階段英語學(xué)科所學(xué)的詞匯、語音、語法、日常用語和英語國家文化背景學(xué)識等內(nèi)容。命題思想根本表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)要求，加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會實際和學(xué)生生活實際的聯(lián)系，在全面測驗學(xué)生根基學(xué)識及根本技能的根基上，重視對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的根基學(xué)識和技能分析問題、解決問題才能的測驗。此種考試根本上分聽力與筆答兩片面，但沒有口試。試卷為百分制。試題類型根本為以下幾個片面：聽力，語音，詞匯，單項選擇，補(bǔ)全對話，看圖表達(dá)，閱讀理解等。

第一，聽力片面。包括單詞、單句理解、情景回響、對話理解和短文理解四片面，全面測驗學(xué)生語言運(yùn)用才能。

(1)聽辯單詞：旨在測驗學(xué)生語音分辯、判斷的才能及瞬間的聽覺回響才能，選項之間有確定的干擾性。

(2)單句理解：主要測驗學(xué)生對同一意義舉行多種表達(dá)的才能及理解、判斷話語所表達(dá)的主要信息的才能。

(3)情景回響：旨在測驗學(xué)生交流才能和語言運(yùn)用才能。

(4)短文理解：一般要求能聽懂故事中對人和事的描寫，情節(jié)進(jìn)展及結(jié)果，能識別對話中的重要信息并舉行簡樸推斷。

其次，語音片面。多數(shù)的考試既測驗一致字母的不同發(fā)音，又測驗不同字母的一致發(fā)音，同時又測驗不同字母組合的發(fā)音。在考題中，涉及較多的是考察元音字母在開、閉音節(jié)、重讀音節(jié)的讀音，以及字母組合在單詞中的發(fā)音，輔音字母h和某些動詞詞尾加ed形式的特殊發(fā)音的單詞。單項選擇主要測試學(xué)生掌管語法和詞匯根基學(xué)識及交際話題的程度。

第三，補(bǔ)全對話。以對話形式展現(xiàn)，重點(diǎn)測試考生在實際生活中運(yùn)用英語舉行會話的才能。講究語言的生動性和強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的才能。此種題型要求考生根據(jù)確定的語境，聯(lián)系上、下文或整段對話填上所缺句子。要做好這類題考生務(wù)必純熟掌管確定數(shù)量的口語句型，如“約會”“看病”“問路”“郊游”“購物”“借東西”“打電話”等。

第四，閱讀理解。旨在測驗學(xué)生通過閱讀抓獲信息、搜集信息、分析比較信息的才能。一般要求考生快速閱讀原文，然后根據(jù)文章內(nèi)容，選擇所給選項中符合原文意思的正確答案。要作好閱讀理解題，考生除具備確定的閱讀才能外，還務(wù)必具備扎實的語言根本功，掌管英美人的語言表達(dá)習(xí)慣、生活習(xí)俗、文化背景學(xué)識，應(yīng)擯棄母語對學(xué)習(xí)的負(fù)遷移，方能正確理解大意，提高應(yīng)試水平。以上是對于片面的標(biāo)準(zhǔn)化試題的根本考點(diǎn)的分析。

(二)非標(biāo)準(zhǔn)化考試

請留神，好多一流的中學(xué)的都是采取這種形式!此種考試的形式就對比多樣化，繁雜些。如有的學(xué)校只考聽力與閱讀，有的口試與筆試并重，有的學(xué)校那么只考察寫作和閱讀;有的是先看一段影像資料后舉行答卷，有的是閱讀一段并不完整的文章后舉行補(bǔ)寫文章并回復(fù)一些概括問題;有的甚至還考察英語的奧數(shù)題。

二、如何科學(xué)有效的搞好小升初考前復(fù)習(xí)

針對考試的形式多樣化和重要性，我們建議應(yīng)從以下幾個方面著手打定：

1、自我診斷

根據(jù)以上分析，針對考察點(diǎn)對自己的英語學(xué)習(xí)做一個全面的自我檢查和診斷，在聽力、語音、詞匯、閱讀和寫作或語法學(xué)識專項等方面哪些是自己的強(qiáng)項或是較弱的。假設(shè)是較強(qiáng)，那么要做到精益求精，保證在考試中絕不丟分。假設(shè)是對比薄弱的方面那么要加強(qiáng)練習(xí)，做重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

2、制定復(fù)習(xí)籌劃

不打無打定的仗。復(fù)習(xí)籌劃包括長期和短期兩種。長期籌劃是指制定目前到明年4、5月份這幾個月的總體復(fù)習(xí)目標(biāo)，對英語學(xué)科根基學(xué)識舉行分塊，分時期復(fù)習(xí)做出全面的安置。短期籌劃以一周為宜，以每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目的和保障措施為主?；I劃要全面，并要有針對性，更加是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)。

3、用心安置專題訓(xùn)練

做些書面練習(xí)也是有必要的。如聽力題、單項選擇題、和閱讀理解題，有針對地練習(xí)還是會找到些復(fù)習(xí)的重點(diǎn)及提高解題技巧的。

4、了解中學(xué)考什么，做重點(diǎn)中學(xué)考試的真題

這一點(diǎn)毫無疑問分外重要，你只有知道中學(xué)考什么，自己的復(fù)習(xí)才能有的放矢，才能更有針對性。最好能夠找到自己想考的中學(xué)的考試題，拿過來做一下，效果斷定會分外好。

5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

由于語言的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，那么在做重點(diǎn)的復(fù)習(xí)的同時更應(yīng)留神加強(qiáng)每天的聽、說、讀、寫的練習(xí)，多讀些英文的書籍，來拓展自己的學(xué)識面，多了解英語國家的文化教導(dǎo)、風(fēng)土人