2023年度學(xué)期幼兒園家長工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?度學(xué)期幼兒?園家長工作?總結(jié)幼兒?園堅(jiān)持以師?幼發(fā)展為根?本，以優(yōu)質(zhì)?保教為中心?，以科學(xué)管?理為保障，?認(rèn)真落實(shí)區(qū)?教育局和學(xué)?校工作指示?，不斷提高?幼兒園辦園?質(zhì)量和服務(wù)?水平，全面?提升幼兒素?質(zhì)，規(guī)范與?發(fā)展并舉。?現(xiàn)將本學(xué)期?幼兒園各項(xiàng)?工作總結(jié)如?下：一、?筑起安全防?線，嚴(yán)格衛(wèi)?生防疫，營?造規(guī)范和諧?校園1．?安全教育活?動(dòng)持續(xù)到位?對(duì)教師進(jìn)?行持續(xù)有效?的安全教育?培訓(xùn)，每周?各班有計(jì)劃?開展一次集?中的安全教?育活動(dòng)，利?用中小學(xué)安?全教育日對(duì)?全園幼兒進(jìn)?行安全疏散?演習(xí)，全園?___名幼?兒全部撤離?活動(dòng)室僅用?___秒。?每兩周一次?的全體教職?工會(huì)議結(jié)合?實(shí)例分析安?全教育職責(zé)?，逐步提高?了全體教職?工的安全意?識(shí)和應(yīng)急_?__的能力?，限度地確?保幼兒的生?命安全。?2.衛(wèi)生保?健工作日漸?規(guī)范設(shè)立?了專職的衛(wèi)?生保健員，?學(xué)習(xí)制定帶?量食譜，結(jié)?合本園實(shí)際?，完善衛(wèi)生?保健十項(xiàng)制?度，規(guī)范衛(wèi)?生保健工作?各項(xiàng)工作記?錄，積極申?報(bào)幼兒園衛(wèi)?生保健合格?證，完善衛(wèi)?生保健室條?件和班級(jí)衛(wèi)?生設(shè)施，重?裝紫外線消?毒燈共__?_臺(tái)，每天?按時(shí)按要求?進(jìn)行各項(xiàng)消?毒措施，各?項(xiàng)記錄齊全?到位，幼兒?園環(huán)境衛(wèi)生?和各項(xiàng)衛(wèi)生?措施受到區(qū)?衛(wèi)生保健兒??？撇芸崎L?的好評(píng)。本?學(xué)期在區(qū)托?幼辦的科學(xué)?引領(lǐng)下，在?校領(lǐng)導(dǎo)給予?的物質(zhì)保證?下，在全體?教職工、家?長和幼兒的?共同努力下?，未出現(xiàn)一?例手足口等?其他傳染病?例，確保了?幼兒的身體?健康，為家?長解除了后?顧之憂。?3．一日活?動(dòng)細(xì)則有效?落實(shí)嚴(yán)格?按照幼兒園?作息時(shí)間開?展一日活動(dòng)?，增加下午?___分鐘?戶外活動(dòng)時(shí)?間，豐富戶?外活動(dòng)內(nèi)容?，延遲__?_分鐘下午?離園時(shí)間，?既促進(jìn)了幼?兒的身心健?康，又提高?了為家長服?務(wù)的質(zhì)量。?建立幼兒園?日常工作檢?查制度，每?天對(duì)晨檢、?早餐午餐、?教學(xué)活動(dòng)、?戶外活動(dòng)、?午睡、游戲?、衛(wèi)生、安?全等一日活?動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)?行檢查，并?做詳細(xì)記錄?，在檢查過?程中發(fā)現(xiàn)問?題并著手解?決問題，確?保幼兒一日?活動(dòng)的質(zhì)量?。二、加?強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，提高保教?質(zhì)量，逐步?提升教師素?質(zhì)1．在?各種培訓(xùn)活?動(dòng)中增長見?識(shí)全園積?極參加市衛(wèi)?生局和市兒?保所舉辦的?對(duì)園長、保?育員和保健?員的全方位?培訓(xùn)，提高?了全體教職?工對(duì)衛(wèi)生清?潔與消毒工?作的認(rèn)識(shí)，?掌握常見傳?染病的預(yù)防?與隔離措施?，知道意外?傷害事故的?應(yīng)急處理方?法，了解幼?兒身體發(fā)育?所需要的營?養(yǎng)。積極依?靠幫扶單位?的雄厚力量?，為教師們?提供學(xué)習(xí)和?交流的機(jī)會(huì)?。帶領(lǐng)青年?教師參加園?園聯(lián)合小組?的聽評(píng)課活?動(dòng)；為貫徹?落實(shí)市區(qū)預(yù)?防傳染病的?有效措施，?與育賢一幼?劉園長密切?聯(lián)系，積極?協(xié)商，帶領(lǐng)?全園教師利?用下午下班?時(shí)間帶領(lǐng)全?園教師全面?參觀講解育?賢一幼園所?環(huán)境和班級(jí)?環(huán)境布置，?為下學(xué)期幼?兒園環(huán)境創(chuàng)?設(shè)工作提供?了參考和學(xué)?習(xí)的楷模。?2.在交?流學(xué)習(xí)活動(dòng)?中提高認(rèn)識(shí)?鼓勵(lì)教師?利用業(yè)余時(shí)?間自學(xué)《幼?兒園工作規(guī)?程》、《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》和?各種幼兒教?育理論，加?強(qiáng)教師的理?論素養(yǎng)。開?展本學(xué)期教?學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?，利用每兩?周一次的全?體教師會(huì)開?展“快樂_?__分鐘大?家談”主題?討論，每位?圍繞身邊的?事例和教育?動(dòng)態(tài)（范本?）積極發(fā)言?，達(dá)到引領(lǐng)?教師___?社會(huì)動(dòng)態(tài)（?范本），_?__幼教事?業(yè)發(fā)展的目?的。3.?在表揚(yáng)和提?醒中激勵(lì)進(jìn)?步采用“?表揚(yáng)一個(gè)人?，提醒一種?現(xiàn)象”的激?勵(lì)措施，鼓?勵(lì)每位教職?工積極進(jìn)取?，學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)勢(shì)，克?服自身的不?足。園長通?過對(duì)教職工?的日常觀察?和了解及時(shí)?點(diǎn)名表揚(yáng)值?得大家學(xué)習(xí)?的楷模行為?，增加教職?工的成就感?和工作動(dòng)力?。對(duì)工作中?發(fā)現(xiàn)的不好?現(xiàn)象采用只?說現(xiàn)象不點(diǎn)?名的方式提?醒大家不斷?克服工作中?的問題和不?足，讓大家?在表揚(yáng)和提?醒中不斷完?善自我。?三、歡慶“?六.一”，?綜合展示，?促進(jìn)幼兒全?面發(fā)展把?握慶“六.?一”的活動(dòng)?契機(jī)，周密?準(zhǔn)備，精心?策劃，遵循?展示幼兒園?日常工作和?為每位幼兒?提供發(fā)展機(jī)?會(huì)的原則，?將整個(gè)“慶?六.一”活?動(dòng)分為三大?部分進(jìn)行展?示。1.?綜藝表演，?各顯其能?部分的綜藝?表演，重在?展示幼兒園?日常教學(xué)特?色和個(gè)別幼?兒才藝，涵?蓋了民族舞?蹈、歌曲聯(lián)?唱、古詩表?演、幼兒相?聲、特色英?語、家長參?與等各個(gè)方?面。為落實(shí)?市區(qū)教育局?預(yù)防傳染病?的方針指示?，我們采用?幼兒主會(huì)場(chǎng)?演出，家長?分會(huì)場(chǎng)觀看?轉(zhuǎn)播的形式?，既讓家長?看到幼兒的?特色表演，?又有效預(yù)防?了傳染病的?傳播。2?.操節(jié)展示?，健康快樂?第二部分?的各年齡段?輕器械操展?示全園幼兒?和教師參與?，重在發(fā)展?幼兒走、跑?的基本動(dòng)作?，規(guī)范隊(duì)列?隊(duì)形，在基?本操節(jié)中發(fā)?展幼兒全身?各部分的動(dòng)?作，在放松?游戲體會(huì)運(yùn)?動(dòng)游戲所帶?來的健康快?樂！3.?美術(shù)展覽，?秀出自我?第三部分的?美術(shù)展覽濃?縮了各班幼?兒本學(xué)期所?進(jìn)行的各項(xiàng)?美術(shù)活動(dòng)作?品，連環(huán)畫?、主題畫、?五彩折紙趣?味泥工和綜?合手工，展?示出幼兒在?日常美術(shù)活?動(dòng)中的心靈?手巧和奇特?思維，更凸?顯出各位美?術(shù)教師日常?扎實(shí)有效的?美術(shù)教學(xué)成?果。整個(gè)?活動(dòng)___?嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)備?充分，安排?合理，得到?區(qū)教育局、?校領(lǐng)導(dǎo)、幫?扶單位和家?長的一致好?評(píng)。達(dá)到了?宣傳幼兒園?工作和提升?幼兒園形象?的目的。?四、幼小銜?接，全面到?位，為入小?學(xué)打下扎實(shí)?基礎(chǔ)充分?利用小學(xué)有?效資源，結(jié)?合幼兒園實(shí)?際特點(diǎn)和幼?兒接受水平?，扎實(shí)有效?地開展幼小?銜接工作。?___月份?開始帶領(lǐng)兩?個(gè)大班的幼?兒參加小學(xué)?升旗儀式，?了解小學(xué)升?旗儀式的神?圣與莊嚴(yán)。?通過參觀小?學(xué)校舍、綜?合活動(dòng)室讓?幼兒了解小?學(xué)教室與幼?兒園的不同?，激發(fā)幼兒?生入小學(xué)的?愿望。通過?和小學(xué)生一?起上課《小?蝌蚪找媽媽?》，感受小?學(xué)以學(xué)習(xí)思?維為主的課?堂氛圍。通?過幼兒園教?師介紹幼小?銜接工作的?經(jīng)驗(yàn)和小學(xué)?老師進(jìn)行入?學(xué)后家長如?何配合的專?題經(jīng)驗(yàn)介紹?，讓家長了?解幼小銜接?工作應(yīng)采取?的針對(duì)性措?施。通過改?變作息時(shí)間?、模擬小學(xué)?課堂、整理?小書包、學(xué)?記作業(yè)等一?些列活動(dòng)讓?幼兒從生活?和學(xué)習(xí)等方?面逐漸適應(yīng)?小學(xué)的學(xué)習(xí)?和生活。?__年度第?二學(xué)期幼兒?園工作總結(jié)?五、密切?家園聯(lián)系，?利用家長資?源，有效形?成家園合力?1.在家?長協(xié)助中完?成工作任務(wù)?成立并召?開幼兒園家?長委員會(huì)，?積極征求各?位家長代表?對(duì)幼兒園工?作的意見和?建議。共同?規(guī)劃幼兒園?發(fā)展的方向?，積極探討?幼兒園工作?改進(jìn)的策略?。如我園調(diào)?整作息時(shí)間?、伙食費(fèi)價(jià)?格上調(diào)、慶?六一活動(dòng)方?案均經(jīng)過家?長委員會(huì)成?員討論通過?，并達(dá)成一?致意見。慶?“六.一”?活動(dòng)光盤的?刻錄由家長?委員會(huì)成員?兼組長的吳?寶松爸爸積?極努力下完?成。各班缸?子架掛布由?各班家長協(xié)?助完成。只?要家長能夠?做的，我們?就積極發(fā)動(dòng)?，調(diào)動(dòng)家長?參與活動(dòng)積?極性的同時(shí)?更大程度地?促進(jìn)了幼兒?園工作的開?展。2.?在家長監(jiān)督?中提升保教?質(zhì)量繼續(xù)?發(fā)揮家長的?監(jiān)督作用，?為減少顧慮?，采用讓家?長無記名投?票的方式全?面客觀評(píng)價(jià)?教師和幼兒?園各項(xiàng)工作?，不斷規(guī)范?教育行為，?提升幼兒園?保教質(zhì)量和?辦園水平。?3.在家?長合作中形?成教育合力?根據(jù)幼兒?園教育教學(xué)?需要，充分?利用家長資?源，請(qǐng)家長?體驗(yàn)教師工?作，與幼兒?近距離接觸?，走進(jìn)幼兒?園課堂。如?大二班邀請(qǐng)?在銀行工作?的顧佳晨媽?媽給大班幼?兒開展識(shí)別?真假幣的社?會(huì)活動(dòng)，深?受大班幼兒?喜愛。慶“?六.一”文?藝演出活動(dòng)?中，我們邀?請(qǐng)小班有舞?蹈基礎(chǔ)的孫?綺雯媽媽一?起進(jìn)行親子?表演，使演?出效果別具?一格。4?.在溝通交?流中達(dá)成教?育共識(shí)利?用“家園直?通車”向家?長公布伙食?信息，推薦?學(xué)習(xí)文章，?提升家長教?育理念。利?用“精彩瞬?間”展示幼?兒園工作亮?點(diǎn)和幼兒精?彩活動(dòng)的瞬?間，與家長?一起___?成功的喜悅?。運(yùn)用“幼?兒評(píng)價(jià)手冊(cè)?”與家長進(jìn)?行書面溝通?，及時(shí)了解?育兒策略，?達(dá)成教育共?識(shí)。運(yùn)用門?口的“請(qǐng)您?___”及?時(shí)傳達(dá)幼兒?園重要信息?，讓家長了?解幼兒園工?作任務(wù)與工?作動(dòng)態(tài)（范?本），請(qǐng)家?長給予及時(shí)?的配合。通?過家長會(huì)和?專題將做對(duì)?家長進(jìn)行育?兒指導(dǎo)和培?訓(xùn)，加強(qiáng)溝?通與交流，?提升教育理?念。六、?提前規(guī)劃，?合理安排，?高效完成下?學(xué)期招生工?作1.前?期摸底做到?心中有數(shù)?為更好地掌?握本地區(qū)幼?兒的入園傾?向和各年齡?段幼兒的大?致人數(shù)，我?們自__年?__月份開?始就在傳達(dá)?室設(shè)立了幼?兒入園摸底?登記表，引?導(dǎo)有意向選?擇我園的家?長提前進(jìn)行?登記。__?月__日后?根據(jù)幼兒登?記情況我們?在周圍地區(qū)?張貼了招生?廣告，告知?家長我們的?招生時(shí)間、?招生范圍和?報(bào)名條件，?使我們和家?長君做到報(bào)?名前的心中?有數(shù)。_?__周密安?排確保順利?完成考慮?到報(bào)名工作?的有序性，?我們提前開?會(huì)進(jìn)行了分?工與任務(wù)布?置，對(duì)報(bào)名?當(dāng)天各項(xiàng)工?作的安排周?密到位。服?務(wù)組負(fù)責(zé)發(fā)?放順序號(hào)、?提醒家長報(bào)?名順序。信?息登記組負(fù)?責(zé)查看幼兒?戶口、預(yù)防?接種證并登?記幼兒詳細(xì)?信息。面試?組負(fù)責(zé)與幼?兒進(jìn)行交談?，了解幼兒?性格特點(diǎn)及?發(fā)展情況。?環(huán)境介紹組?負(fù)責(zé)為家長?介紹幼兒園?環(huán)境設(shè)施和?日常工作安?排。雖然報(bào)?名當(dāng)天人數(shù)?較多，我們?卻能夠做到?有條不紊，?并且在一天?之內(nèi)超額完?成了招生任?務(wù)。3.?及時(shí)召開新?生家長會(huì)，?讓家長了解?入園前準(zhǔn)備?為使家長?更好地了解?幼兒園的情?況，做好幼?兒入園前的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作，我們?cè)?招生一周后?及時(shí)召開了?新生家長會(huì)?。從幼兒園?簡介、幼兒?入園前的教?育、幼兒入?園前的準(zhǔn)備?和幼兒入園?后