第二學期七年級班主任工作計劃書

第二學期七年級班主任工作計劃書本學期，自己仍擔當七年級的班主任，經(jīng)過上學期察看，學生的基礎差別較大，學生的學習熱忱不高，不只學習成績不夠理想，并且行為習慣也很差，紀律觀點冷淡，自控能力差，后進生很多。所以，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習踴躍性，時辰注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們戰(zhàn)勝學習上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學期我的工作計劃以下：一、培育良的班風增強班級的整體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振作精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀點，增強班集體的凝聚力。培育學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓班級一平慣例，抓自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，自己要做到清早早到教室、平常多去教室，實時糾正學生的不良習慣，趕忙養(yǎng)成良的行為規(guī)，漸漸形成守紀、進步、勤奮的班風。二、增強班級管理，培育提高班干部的管理能力第一，激勵并要求大家嚴格遵守《中學生平常行為規(guī)》、《班級制度》，要點從提高學生成立明意識做起，從小事做起，成立更加良的行為習慣和心理習慣。要修業(yè)生力爭做到不遲到、不早走、不曠課，踴躍參加學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良的生活習慣，保持四周環(huán)境的齊整衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾齊整。開學初，實時召開班會，明確本學期的目標，要修業(yè)生成立強烈的責任感，要在學習及做人中都表現(xiàn)出踴躍性和先進性。其次，嚴格要求班干部在知識、能力上獲得更大進步，在紀律上以身作則，力爭從各方面給全班起到模帶頭作用；三、做個別學生的教育工作。面向全體學生，分類施教。增強對后進生的指導，要從關心、珍愛每個學生的角度出發(fā)，全面認識、關心學生。實時認識學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。在組織學生展開集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特其他學生，他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格怪異，或是俏皮搗蛋愛拿他人的東西。做這些特別學生的教育工作。詳盡做法以下：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的踴躍要素，特別是要注意培育后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生第一要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格怪異，不睦群。有的是精力節(jié)余，人很聰慧，而班級生活對他來說很不知足，在缺少正確指引的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要差別對待，因材施教，因材施教。如期與學生談心溝通，認識學生的思想動向，實時開導解決學生的問題。四、實時認識學情：經(jīng)常與科任教師獲得聯(lián)系，正確掌握各學科學生對知識的掌握狀況。因材施教，要點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時各處都得講、時時各處都得做。若是發(fā)現(xiàn)問題實時辦理，實時上報，想盡方法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。特別是學生校外安全和校內休息時間的安全，一定做，保證安全工作萬無一失。六、學校教育與家庭教育相結合平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長，實時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到成竹在胸，請家長協(xié)助激勵或幫助學生，作學生的思想工作，同時，向家長認識學生在家的表現(xiàn)，實時找到問題所在，因材施教。結合學生的表現(xiàn)，開家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同商議解決問題的方法，并對下一步工作做安排，趕忙形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。計劃可是一個希望，一個目標。自己將在本學年中，在不停向有經(jīng)驗班主任學習的同時，增強班主任工作的理論學習，努力抓各項老例工作，從學校的平常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，踴躍創(chuàng)立良的班風和學風，爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個踴躍向上的班集體。一、班級現(xiàn)狀解析：經(jīng)過一學期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結友善、互幫互幫的精神，基本能夠保持感恩親情，奮發(fā)勤奮、學習的狀態(tài)。學習目注明確，多孩子養(yǎng)成了習慣，不停提高自己。但是，有些問題也不容忽略，比方有的孩子對學習有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格仍舊有些偏執(zhí)。課間休息和課前準備以及干凈的保持等問題都有待進一步解決。二、指導思想本學期班級工作圍繞學工處工作計劃，緊扣《中學生平常行為規(guī)》和《班級老例管理》，嚴管和指引相結合，著重指引的方法，培育學生自我管理意識，培育學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人看管方向正常發(fā)展，努力建設出一個優(yōu)秀的班集體。三、班主任工作目標：1.以人為本，教育學生成為一個正直，和善，智慧，健康的人。2.創(chuàng)立一個溫馨，友善，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里同樣。3.教會學生學會生計，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而驕傲。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真切意義上的朋友，為學生排難解憂，成立信心。6.增強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關注孩子的成長。7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用絡和雜志上的資料，幫助孩子們走出迷惑，進而快樂踴躍投入學習。8、增強和家長的聯(lián)系，共同關注孩子的健康成長。四、詳盡工作安排二月份1、進行開學教育，學習《中學生平常行為規(guī)》、《龍山中學校園常規(guī)》。2、改選班委、團支部、組長、課代表。3、進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女，爭華彩之星”活動，并成立評論小組，選出負責人。5、成立“課間操指導、評論小組”，選出負責人，展開上課間操個人比賽。三月份1、搞學校組織的安全分別演練活動。2、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。3、進行心理健康教育、明禮儀教育、組織紀律教育。4、展開社區(qū)服求實踐活動。5、組織、抓課間操，并進行個人評比。6、召開家長會，共同商議孩子的發(fā)展大計。四月份1、進行明禮貌教育和為他人做事活動。2、進行愛國教育，展暢革命先烈活動。3、展開春學春練活動，掀起春學春練熱潮。4、進行安全、衛(wèi)生教育。五月份1、進行道德理想教育、習慣進一步養(yǎng)成教育。2、抓科技創(chuàng)新活動。3、再掀春學春練熱潮，開學習“比、學、趕、幫、超”比賽活動。4、初評“做紳士、淑女，爭華彩之星”優(yōu)秀者。六月份1、進行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火