2023年大學(xué)教師年度工作總結(jié)匯報(bào)

第3頁共3頁2023年?大學(xué)教師年?度工作總結(jié)?匯報(bào)時(shí)間?猶如白駒過?隙，__年?轉(zhuǎn)眼就到了?年底，這是?一個(gè)辭舊迎?新的時(shí)刻，?更是一個(gè)總?結(jié)過去、展?望未來的時(shí)?刻。為了更?好地做好今?后的工作，?現(xiàn)將這半年?來的學(xué)習(xí)與?工作進(jìn)行總?結(jié)。一、?思想政治方?面作為大?學(xué)教師，作?為___員?，我非常注?重思想政治?水平與道德?修養(yǎng)的提高?，在各方面?嚴(yán)格要求自?己。熱愛祖?國，熱愛教?育事業(yè)，積?極擁護(hù)黨的?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)并貫徹?黨的教育方?針，時(shí)時(shí)處?處以教師的?職責(zé)、黨員?的標(biāo)準(zhǔn)鞭策?自己。作為?一名教師，?師德師風(fēng)非?常重要，“?其身正，不?令而行；其?身不正，雖?令不從。”?教師的言行?對(duì)學(xué)生的思?想、行為和?品質(zhì)具有潛?移默化的影?響。今年是?襄樊學(xué)院的?師德師風(fēng)建?設(shè)年，我積?極上網(wǎng)瀏覽?學(xué)校的師德?師風(fēng)建設(shè)專?網(wǎng)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校的文?件以及優(yōu)秀?教師的典型?事跡，積極?參加學(xué)校的?師德師風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)（如?學(xué)校教師座?談會(huì)以及院?里的師生座?談會(huì)），并?學(xué)習(xí)了__?_理在教師?節(jié)前夕到_?__市第三?十五中學(xué)看?望師生后的?座談講話《?教育大計(jì)教?師為本》。?通過這些學(xué)?習(xí)，我深刻?的認(rèn)識(shí)到教?師肩上的重?大責(zé)任。認(rèn)?識(shí)到要培養(yǎng)?人才，必須?以學(xué)生為本?，形成高度?的責(zé)任心和?愛心，同時(shí)?要不斷學(xué)習(xí)?并鉆研先進(jìn)?的教學(xué)理念?、教學(xué)方法?以及學(xué)科前?沿，努力提?高自己的專?業(yè)素養(yǎng)。?二、工作方?面由于本?人報(bào)到的時(shí)?間比較晚，?因此這半學(xué)?年沒排上課?，院里領(lǐng)導(dǎo)?研究后安排?我行政坐班?，主要協(xié)助?市場(chǎng)營(yíng)銷教?研室以及教?科辦的一些?事務(wù)（其中?以前者為主?）。雖然沒?有走上講臺(tái)?，接受教學(xué)?實(shí)踐的鍛煉?，但我多次?旁聽觀摩同?行的授課，?以學(xué)習(xí)他們?好的教學(xué)方?法、教學(xué)語?言以及肢體?語言的表達(dá)?，并結(jié)合自?己以往的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找?出自身的不?足，以期在?經(jīng)后的教學(xué)?中得到改進(jìn)?。同時(shí)通過?多種途徑學(xué)?習(xí)教案、教?學(xué)大綱的編?制方法以及?精品課的建?設(shè)，如在市?場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)?的教學(xué)評(píng)估?整理三綱、?聆聽評(píng)估中?專家座談會(huì)?上專家對(duì)教?案的見解、?參與劉學(xué)林?老師學(xué)校精?品課程建設(shè)?以及學(xué)習(xí)網(wǎng)?上其他精品?課的建設(shè)等?，通過這些?接觸，我深?刻的認(rèn)識(shí)到?了上好一門?課程需要全?方面的布局?和準(zhǔn)備，對(duì)?我今后教學(xué)?過程的開展?與提高大有?裨益。在?協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)?銷教研室以?及教科辦的?工作中，我?每天按時(shí)上?下班（除了?特殊情況，?如博士答辯?），并認(rèn)真?負(fù)責(zé)的按時(shí)?完成教研室?與教科辦交?給的任務(wù)。?具體來講，?主要完成如?下幾個(gè)方面?的工作，①?參加市場(chǎng)營(yíng)?銷專業(yè)評(píng)估?的資料準(zhǔn)備?工作（如參?與自評(píng)報(bào)告?的整理、技?能培訓(xùn)、三?綱的整理匯?編），評(píng)估?期間的會(huì)議?記錄整理（?專家座談會(huì)?、評(píng)估反饋?會(huì)的記錄整?理）以及評(píng)?估工作教學(xué)?簡(jiǎn)報(bào)的撰寫?。②對(duì)物流?專業(yè)的培養(yǎng)?方案進(jìn)行修?訂。通過對(duì)?其他院校物?流專業(yè)課程?設(shè)置的研究?以及對(duì)物流?教材、有關(guān)?課程教學(xué)大?綱、實(shí)驗(yàn)大?綱的查找，?對(duì)物流專業(yè)?的課程設(shè)置?、學(xué)時(shí)學(xué)分?、實(shí)驗(yàn)課、?學(xué)期安排等?進(jìn)行了仔細(xì)?的修訂。③?建立學(xué)術(shù)論?文、優(yōu)秀畢?業(yè)論文以及?開題報(bào)告、?任務(wù)書的范?文庫。此外?，還協(xié)助市?場(chǎng)營(yíng)銷教研?室以及教科?辦處理了一?些其他事務(wù)?，如幫教科?辦整理新生?的課程速查?表等等。這?些事雖然小?而瑣碎，但?我本著認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?來做，學(xué)到?了一些待人?處事的方式?方法。在?建立學(xué)術(shù)論?文范文庫時(shí)?，我從各種?文獻(xiàn)庫中甄?選質(zhì)量較好?的管理類論?文百余篇，?并進(jìn)行了分?類，在這個(gè)?過程中，我?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?了管理類的?論文寫作與?研究方法，?為《科學(xué)研?究方法與論?文寫作》這?門課積累了?許多素材，?并在閱讀管?理研究方法?相關(guān)書籍的?基礎(chǔ)上，形?成了這門課?的教學(xué)思路?。三、存?在的不足與?展望目標(biāo):?在這半年?的工作當(dāng)中?，我存在的?最大不足之?處在于沒有?寫出一定水?準(zhǔn)的科研論?文并進(jìn)行發(fā)?表，我反思?了一下，這?種結(jié)果有兩?個(gè)原因：一?是由于我在?經(jīng)過一年的?博士論文寫?作后有點(diǎn)貪?圖安逸、有?所懈怠；二?是在學(xué)習(xí)管?理研究的方?法，尤其是?定量分析與?實(shí)證方法，?并積累材料?和研究課題?，為以后寫?作具有一定?水準(zhǔn)的管理?類論文打下?基礎(chǔ)。在?新的一年里?我一定要抓?緊時(shí)間，積?極著手科研?工作，爭(zhēng)取?明年在核心?期刊以及國?際會(huì)議（三?大索引工具?收錄）上發(fā)?表學(xué)術(shù)論文?，