深深淺淺話友誼 課件 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第二框深深淺淺話友誼

第四課友誼與成長(zhǎng)同行PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/一.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上獲得滿足。（1）友誼是一種親密關(guān)系我朋友（2）友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；如果你感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。

友誼可以超越物質(zhì)條件,家庭背景,學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。（3）友誼是一種心靈的相遇?！傲掷畲髴?zhàn)”——偉大的對(duì)手也是最好的朋友

競(jìng)技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個(gè)人。林丹說(shuō)：“他是我最偉大的對(duì)手，因?yàn)橛兴业墓谲姴庞懈叩暮鹆??！睆母艟W(wǎng)而立的對(duì)手，到無(wú)話不談的好友，在林丹的心目中，李宗偉無(wú)疑有著特殊的位置。

李宗偉也給出了英雄相惜的答案?！懊總€(gè)人都很想看到我們兩人的比賽，包括我自己。”只要對(duì)方還在拼搏，自己也就沒(méi)理由不堅(jiān)持。二.友誼的澄清1.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。

幼兒園、小學(xué)拍畢業(yè)照的時(shí)候，你還記得你身邊的那個(gè)小同學(xué)是誰(shuí)嗎？

幼兒園小學(xué)中學(xué)大學(xué)工作后

自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的友誼逐漸淡出。注意：我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。2.友誼不是一成不變的。

友誼的碰撞好友陳明與同學(xué)小A發(fā)生沖突了，陳明氣不過(guò)，想要報(bào)復(fù)，請(qǐng)張華和江文一起去圍堵小A。江文覺(jué)得好朋友的事兒就是自己的事兒，就同意給朋友助威；而張華不想去，陳明卻一直以好哥們理由逼迫張華一定要去，張華不知道該怎么辦？友誼的澄清張華和陳明的友誼還要繼續(xù)下去嗎？

友誼需要信任和忠誠(chéng)，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸