第7章力70分(15中)-遼寧省大連市中山區(qū)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練

中山區(qū)物理一輪復(fù)習(xí)用題 第中山區(qū)物理一輪復(fù)習(xí)用題 第頁(yè)第7章力練習(xí)題出題單位：大連市第十五中學(xué)一、選擇題：（每題一、選擇題：（每題2分）.撐桿跳高是應(yīng)用了撐桿的（A.延展性好B.密度大.下列物體重力約為1N的是（共三大題，共29小題，滿分70分））C.彈性好D.硬度大）A.一枚大頭針B.兩個(gè)雞蛋.下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象， 不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（ ）A.跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳飯.身體向上跳起B(yǎng).游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)C.滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去 D.鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒.“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象 不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（A.足球在空中沿弧線飛行C.被踩在腳下的足球變扁.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（A.用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變,B .足球在草地上越滾越慢D .守門員抱住飛來(lái)的足球）說(shuō)明力可以改變物體的形狀B.推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒(méi)有力的作用D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力.（2019?北京）在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線 OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（ ）A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變.遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲-15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來(lái)，這個(gè)過(guò)程中（A.攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變.攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同F(xiàn)bFb地球?qū)δ綯OC\o"1-5"\h\z星的引力大小為F2,則F1與F2的大小關(guān)系為（ ）A.F1VF2 B.Fi>F2 C.Fi=F2 D.無(wú)法確定兩臂伸直時(shí)對(duì).幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體， 每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（ ）?體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué).物體的重心不一定在物體上?體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué).物體的重心不一定在物體上D.物體受到的力全部都作用在重心上.關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.空心的足球沒(méi)有重心 BC.將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（

.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.刻度可以標(biāo)在牙膏盒上 B鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖（）.可以把回形針上端當(dāng)作指針.不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同C.鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖（）.可以把回形針上端當(dāng)作指針.不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同.下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是（ ）A.測(cè)量平均速度 B .用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)C.探究物體是否具有慣性 D.探究物體間力的作用是相互的.（多選）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說(shuō)法中正確的是（ ）A.使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C.使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍D.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上，而且在什么方向使用就必須在什么方向調(diào)零16.（多選）下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（ ）A.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用C.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間D.放在桌面上的書本對(duì)桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的17.（多選）俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭一一自不量力”，從物理學(xué)角度看（ ）A.雞蛋破了，而石頭絲毫無(wú)損，說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的作用力更大B.石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力C.雞蛋破了，而石頭絲毫無(wú)損，說(shuō)明雞蛋硬度比石頭小D.石頭對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)等于雞蛋對(duì)石頭的壓強(qiáng).（多選）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，重力有時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性會(huì)產(chǎn)生影響。下列實(shí)驗(yàn)中的做法為了減小或避免重力影響的是)C.將集氣瓶水平橫放D.調(diào)節(jié)兩端螺母使杠桿在水平位置平衡A.選用輕質(zhì)泡沫塑料小球B.選用易形變的氣球避免重力影響的是)C.將集氣瓶水平橫放D.調(diào)節(jié)兩端螺母使杠桿在水平位置平衡A.選用輕質(zhì)泡沫塑料小球B.選用易形變的氣球.（多選）對(duì)下列圖象中的物理信息描述正確的是（ ）￡J.■■江北廉［最慢溫度-5之3曰可一他用東盟"％I體的_

與力而G=5N,則彈簧測(cè)力計(jì) A體的_

與力而G=5N,則彈簧測(cè)力計(jì) A和B的示二、填空題：（每空1分）.一彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示，其刻度（填“是”或“不是”）均勻的，量程為N,分度值為N,讀數(shù)為N。.如國(guó)甲所示，靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊，在水平推力 F作用下向前移動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物。僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說(shuō)明力的作用效果有關(guān)。0J-L°:=1”12:22?J3才三3■■4二445315J20題22.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重?cái)?shù)分別為Fa= N,F b= n。23.2017年4月20日，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船發(fā)射升空， 22日與“天空二號(hào)”太空艙順利對(duì)接.如圖所示，對(duì)接過(guò)程中，“天舟一號(hào)”多處向外“噴氣”，調(diào)節(jié)運(yùn)行姿態(tài)，此過(guò)程利用的力學(xué)知識(shí)：和。.小金對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力（G與其質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力（選填“大于”“等于”或“小于"）；據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力 G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是.如圖所示，貓咪想吃魚缸里的魚，抓住桌布用力往下拉.試作出桌布剛被拉到時(shí)魚缸所受摩擦力f和魚缸對(duì)桌布?jí)毫的示意圖。26.圖中的小球靜止在斜面上，請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖。27.如圖所示，一木塊正沿著光滑斜面下滑，請(qǐng)作出木塊受力示意圖。三、綜合：28.（2018?成都）在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在方向調(diào)零。（1）測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力汁的量程和分度值外,

還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在方向調(diào)零。(2)測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于狀態(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力，測(cè)量原理是。33)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示，其讀數(shù)為N。(4)實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測(cè)量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起尋找規(guī)律?！倍M的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)尋找規(guī)律"。你認(rèn)為同學(xué)的做法更好。29.(2018?山西)小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針?lè)€(wěn)定時(shí)，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，拉力分別顯示為 1N2N、3N4N時(shí)，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。拉JFF/N01234橡皮筋彳叫L/cm01.2p.46.19.9(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出 LF圖象。(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二：標(biāo)注“ 0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，使拉力示數(shù)為 4N,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，在?？潭染€與4N刻度線之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，標(biāo)注刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案_還是方案二，并說(shuō)明理由。。力答案1-5CADCA6-10CBCBB11-15ADAB;ACD16