三年級上冊語文期末測試- 年全真模擬訓(xùn)練密卷 普通學(xué)校卷（三）冀教版(含答案)

全真模擬訓(xùn)練密卷普通學(xué)校卷（三）一、讀拼音，寫詞語。měiwèihánlěngchuàngzàomàomì（）（）（）（）héshìgūdúrènaofèngxiàn（）（）（）（）二、選字組詞。1．折拆()毀()散()磨()射2．該刻雕()應(yīng)()立()()當(dāng)3．體休()育()息()假身()三、按要求寫詞語。1．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞近義詞反義詞抵抗()()頑劣()()善良()()快樂()()危險()()瘦小()()2．照樣子，寫詞語。(1)笑盈盈(ABB式)：_________________________________(2)哈哈大笑(AABC式)：_________________________________(3)認認真真（AABB式）：_________________________________(4)學(xué)以致用（關(guān)于學(xué)習(xí)的）：_________________________________四、給下列句子中的加點字選擇正確的意思，在括號里填序號。1．施：①施行，施展；②給予；③施舍；④在物體上加某種東西。()(1)粉蝶繞著蠶豆花兒飛舞了三圈，施了點兒魔法，飛走了。()(2)國家采取有效措施，減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟負擔(dān)。()(3)春節(jié)前，醫(yī)療小分隊到農(nóng)村為窮苦病人施診，受到了村民的歡迎。()(4)爸爸媽媽很開明，從不給我施加過多的壓力。()2．舉：①往上托，往上伸；②推選；③提出；④全；⑤舉動。(1)香港的海洋公園舉世聞名。()(2)幾個孩子買了自己最喜歡的一個糖人，高高興興地舉著跑回家去。()(3)大家一致推舉王浩同學(xué)做中隊長。()(4)請舉例說明這種方法好。()五、選詞填空。體驗試驗考驗1．我們的隊伍是一支久經(jīng)()的隊伍。2．把自己變成大樹吧，去()大地的深沉。3．我們做了一個()。不僅……還……雖然……但是……因為……所以……4．()水分滲進了泥姑娘的身體，()她不再那么硬朗、結(jié)實了。5．一棵大樹死了，更多的生命在這兒住下來了，()有動物，()有植物。6．()他妻子終于康復(fù)了，()醫(yī)療費很貴，所以他把母牛賣給了屠宰場。六、把下列詞語按要求歸類。黃瓜楊樹菊花冬瓜橘子柳樹蘿卜丁香花葡萄榆樹蘋果月季牡丹松樹香蕉白菜水果：______________________________________________________蔬菜：______________________________________________________樹木：______________________________________________________花卉：______________________________________________________七、連詞成句。1．尋找著翅膀小蜜蜂展開四處________________________________________________________________孩子到巨人的都喜歡花園里玩耍許多________________________________________________________________身體妻子的起來慢慢地康復(fù)他________________________________________________________________夜空深沉的眨動眼睛著星兒________________________________________________________________八、修改病句。1．夜里，天空掛著一個月亮和星星。________________________________________________________________果園里有蘋果、梨、棗子和西紅柿。________________________________________________________________秋天，公園里的菊花、桂花、迎春花都開了。________________________________________________________________齊妙言穿著一件連衣裙和一頂白色的太陽帽，真漂亮！________________________________________________________________九、判斷下列句子運用了什么修辭手法，并試寫一個比喻句、一個擬人句。1．明月松間照，清泉石上流。()2．榆錢亮晶晶、綠瑩瑩，真像一串串晶瑩的玉莢。()3．突然，我聽見花在嬉笑，聽見草在喧嚷。()4．糖人師傅的手像在變魔術(shù)，一會兒變出個孫悟空，一會兒又變出個大公雞；一會兒是小白兔，一會兒又是老母豬……()比喻句：_________________________________________________________________________________擬人句：_________________________________________________________________________________十、把下列句子整理成一段通順的話。()肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練琴，八歲就舉行音樂會。()當(dāng)時的人都驚訝他的音樂天分，爭著為他出唱片。()肖邦是波蘭的一位音樂家。()在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。十一、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。1．《巨人的花園》一文中，巨人的花園先后發(fā)生了怎樣的變化？巨人自己又有了怎樣的變化？________________________________________________________________________________________2．《柳笛和榆錢》一文中，柳笛是如何做成的？作者借“柳笛和榆錢”表達了怎樣的情感？________________________________________________________________________________________《不來梅的音樂家》一文中，強盜說的“妖怪”是什么樣的，實際又是怎么回事？________________________________________________________________________________________請你用自己的話說說《畫楊桃》一文講了一件什么事。________________________________________________________________________________________十二、古詩閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，____________。____________，飛入菜花無處尋。1．將古詩補充完整。2．這首詩的作者是____代詩人________。詩所寫的季節(jié)是____，從“_________”一詞可以看出。3．請你用自己的話將后兩句詩所描繪的場景敘述出來。________________________________________________________________________________________4．這首詩寫出了怎樣的農(nóng)村風(fēng)光？________________________________________________________________________________________十三、閱讀短文，回答問題。秋色賦（節(jié)選）峻青多么可愛的秋色??！我真不明白，為什么古代有的文人把秋天描寫得那么肅殺可怕，凄涼陰沉？在我看來，花木燦爛的春天固然可愛，然而，瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。秋天，更富有欣欣向榮的景象。秋天，更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火，紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，楓葉卻不知要遜色多少呢。還有那著名的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；大金帥蘋果金光閃閃，閃爍著一片黃澄澄的顏色；山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果；那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的；而那種叫作“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……哦！好一派迷人的秋色??！我喜歡這秋色，因為它表示著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強。“瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜?！北疚慕榻B了哪些瓜果，找一找寫下來。________________________________________________________________________________________文章突出描寫了秋天的哪兩個特點？________________________________________________________________________________________3．用“____”畫出文中的一個比喻句，句中作者把________比作________。4．文章哪一自然段運用了比較手法？突出了什么？________________________________________________________________________________________5．根據(jù)文章內(nèi)容判斷正誤。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）(1)“我”認為花木燦爛的春天沒有瓜果遍地的秋色吸引人。()(2)柿樹沒有楓葉的顏色好。()(3)文中的“……”表示語意未盡。()(4)文章最后一自然段點明了“我”喜歡秋色的原因。()十四、作文。讀完上文后，請你以“我眼中的秋天”為題寫一篇作文，把你見到的秋天的景物寫出來。（作文紙自備）期末考試卷普通學(xué)校卷（三）一、美味寒冷創(chuàng)造茂密合適孤獨熱鬧奉獻二、1．拆拆折折2．刻該刻該3．體休休體三、1．違抗服從頑皮乖巧慈善兇狠高興傷心危急安全瘦弱強大四、1．(1)①(2)①(3)③(4)②2．(1)④(2)①(3)②(4)③五、1．考驗2．體驗3．試驗4．因為……所以……5．不僅……還……6．雖然……但是……六、水果：橘子葡萄蘋果香蕉蔬菜：黃瓜冬瓜蘿卜白菜樹木：楊樹柳樹榆樹松樹花卉：菊花丁香花月季牡丹七、1．小蜜蜂展開翅膀，四處尋找著。2．許多孩子都喜歡到巨人的花園里玩耍。3．他妻子的身體慢慢地康復(fù)起來。4．深沉的夜空，星