2023年英特爾未來教育培訓(xùn)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?英特爾未來?教育培訓(xùn)工?作總結(jié)穆?棱市教育信?息技術(shù)中心?___省?穆棱市轄六?鎮(zhèn)二鄉(xiāng)__?_個(gè)行政村?，總面積_?__平方公?里，總?cè)丝?___萬。?全市現(xiàn)有中?小學(xué)___?所，普通高?中___所?，職業(yè)學(xué)校?___所，?完全中學(xué)_?__所，九?年一貫制學(xué)?校___所?，普通初中?___所，?小學(xué)___?所，學(xué)生總?數(shù)為___?人，教師_?__人，其?中信息技術(shù)?專兼職教師?___人，?占教師總數(shù)?的___%?。__年?__月，在?市教育信息?技術(shù)中心的?精心___?和授課教師?及全體學(xué)員?的共同努力?下，穆棱市?__年英特?爾未來教育?培訓(xùn)任務(wù)圓?滿完成。培?訓(xùn)班共培訓(xùn)?學(xué)員___?人，英特爾?未來教育培?訓(xùn)收到了良?好的培訓(xùn)效?果，為了積?累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?，更好地推?進(jìn)我市英特?爾?未來教?育長遠(yuǎn)發(fā)展?，對(duì)今年的?培訓(xùn)作如下?的總結(jié)。?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視我市教?體局領(lǐng)導(dǎo)及?教育信息技?術(shù)中心都非?常重視英特?爾未來教育?培訓(xùn)，充分?認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)?培訓(xùn)的重要?性和培訓(xùn)內(nèi)?容的前沿性?，認(rèn)真安排?好培訓(xùn)學(xué)校?和教師，保?證了培訓(xùn)質(zhì)?量。為了更?好地完成培?訓(xùn)工作，作?為培訓(xùn)地點(diǎn)?的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?們，都積極?配合本次培?訓(xùn)活動(dòng)的完?成，并指定?計(jì)算機(jī)房管?理員全程參?加培訓(xùn)，為?培訓(xùn)工作提?供了良好的?技術(shù)支持和?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，?保證了本次?培訓(xùn)的順利?開展。二?、師資過硬?__年_?_月初，由?穆棱市教育?信息技術(shù)中?心___了?全市___?名教師，參?加了___?省英特爾未?來教育主講?教師培訓(xùn)班?的培訓(xùn)。本?次培訓(xùn)，由?___省電?教館的高鐵?洪和張效宇?兩位老師擔(dān)?任授課教師?，為我市開?展英特爾未?來教育培訓(xùn)?打下了良好?的基礎(chǔ)。?培訓(xùn)過程中?，主講教師?教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)，能很好?地貫徹了英?特爾未來教?育學(xué)科教師?培訓(xùn)所提倡?的教學(xué)理念?，教師和學(xué)?員互動(dòng)，氣?氛和諧熱烈?。為了進(jìn)一?步提高培訓(xùn)?的績效，主?講教師和各?參訓(xùn)學(xué)校校?長溝通，安?排本校信息?技術(shù)教師全?程參加培訓(xùn)?，全程配合?主講教師解?決培訓(xùn)過程?中出現(xiàn)的技?術(shù)問題。進(jìn)?一步保證了?培訓(xùn)質(zhì)量?三、學(xué)員刻?苦為了高?質(zhì)量地完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?參加培訓(xùn)的?學(xué)員，每天?提前進(jìn)教室?，延后離機(jī)?房，培訓(xùn)教?師們克服疲?勞，克服學(xué)?習(xí)上的一切?困難，不恥?下問，虛心?求教，自主?學(xué)習(xí)，大膽?探索，樂于?合作，創(chuàng)造?性地完成作?業(yè)。展示出?了我市骨干?教師的風(fēng)采?，展現(xiàn)了骨?干教師隊(duì)伍?的優(yōu)秀之處?和閃光之處?，從中發(fā)揚(yáng)?了骨干教師?們愛崗敬業(yè)?的精神。?四、碩果累?累通過培?訓(xùn)，多數(shù)學(xué)?員認(rèn)識(shí)到培?訓(xùn)內(nèi)容符合?新課程改革?的需要，是?課程改革新?理念的具有?可操作性的?實(shí)踐活動(dòng)。?對(duì)幫助教師?解決教學(xué)中?的實(shí)際問題?方面具有十?分重要的促?進(jìn)作用。?多數(shù)學(xué)員認(rèn)?為教學(xué)應(yīng)用?的實(shí)際意義?很大，并且?認(rèn)為收獲很?多，改變了?過去對(duì)多媒?體課件評(píng)價(jià)?時(shí)單純考慮?為了應(yīng)用而?應(yīng)用的問題?，解決了制?作多媒體課?件費(fèi)時(shí)多、?實(shí)效小的問?題，以及應(yīng)?用軟件的掌?握難度大等?一系列的問?題，真正實(shí)?現(xiàn)了信息技?術(shù)對(duì)學(xué)科教?學(xué)的支持作?用。培訓(xùn)?過程中學(xué)員?的優(yōu)秀作品?在辛勤汗水?中產(chǎn)生，他?們?cè)谏羁痰?體會(huì)中看到?了培訓(xùn)達(dá)到?的最佳效果?，盡情的享?受勞動(dòng)的成?果和合作的?快樂。本?次培訓(xùn)的時(shí)?間是短暫的?，但它是新?一輪學(xué)習(xí)的?起點(diǎn)，我們?希望，所有?培訓(xùn)教師能?以