院企辦公室競(jìng)聘演講競(jìng)職演講

第3頁(yè)共3頁(yè)院企辦公室競(jìng)聘演講競(jìng)職演講尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，上午好?：我今年?___歲，?___畢業(yè)?于安廣師范?，后保送至?___師院?體育系，_?__畢業(yè)后?回到安廣師?范任教，_?__至__?_在東北師?大體育系函?授畢業(yè)，自?工作以來(lái)，?一直勤奮上?進(jìn)，在教學(xué)?和訓(xùn)練中取?得很好成績(jī)?，公開(kāi)課和?論文多次獲?獎(jiǎng)，具有一?定的___?能力和經(jīng)濟(jì)?管理能力，?在本次競(jìng)爭(zhēng)?中，我競(jìng)爭(zhēng)?的是院企辦?公室。我?們學(xué)校的發(fā)?展，教職工?生活質(zhì)量的?提高，和學(xué)?校經(jīng)濟(jì)狀況?密不可分，?而校企是學(xué)?校經(jīng)濟(jì)來(lái)源?之工，“在?教科產(chǎn)結(jié)全?日益緊密的?今天，高師?院校的經(jīng)費(fèi)?來(lái)源由政府?投資為主轉(zhuǎn)?向自身拓寬?經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠?道”。因此?我認(rèn)為應(yīng)加?強(qiáng)對(duì)校企的?管理，提高?校企的經(jīng)濟(jì)?效益。假如?我在本崗位?任職，會(huì)盡?力做好以下?幾方面工作?：一、深?入實(shí)際，調(diào)?查研究。?要廣泛接觸?社會(huì)，深入?市場(chǎng)，考查?分析現(xiàn)狀，?合理論證，?找出規(guī)律，?這里，了解?市場(chǎng)，對(duì)市?場(chǎng)心中有數(shù)?是很關(guān)鍵的?，現(xiàn)在看來(lái)?，我們即將?加世貿(mào)__?_，雖然有?很多商機(jī)，?但也該看到?，經(jīng)濟(jì)狀況?的不穩(wěn)定性?，比如下崗?人員多，商?業(yè)活動(dòng)隨之?增多，競(jìng)爭(zhēng)?激烈，農(nóng)民?收入少，企?業(yè)效益差，?購(gòu)買(mǎi)辦降低?，結(jié)果常常?投入大，收?入少，因此?對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)?發(fā)要慎重，?并且要制訂?出定期考查?市場(chǎng)的計(jì)劃?，拿出調(diào)查?結(jié)果可報(bào)告?，并將這一?項(xiàng)工作定為?常規(guī)工作之?一。二、?立足現(xiàn)有，?解放思想，?實(shí)是求事。?就我院的?實(shí)際情況，?如果開(kāi)發(fā)新?項(xiàng)目，應(yīng)重?點(diǎn)考慮我校?的現(xiàn)有資源?，條件去進(jìn)?行，這樣，?即減少了學(xué)?校資金的投?入，又避免?了現(xiàn)有的資?源的閑置，?比如，體育?館，可在課?余時(shí)間注冊(cè)?為一個(gè)大中?型的健身活?動(dòng)場(chǎng)所，還?有我院的出?租房，如果?在無(wú)人承租?或者租金過(guò)?低的情況下?，可想辦法?開(kāi)辦自己的?企業(yè)或資料?書(shū)店待去經(jīng)?營(yíng)，再有我?院北區(qū)附近?也正處開(kāi)發(fā)?之中，新建?了移動(dòng)通訊?待單位如有?時(shí)機(jī)也可酌?情開(kāi)發(fā)項(xiàng)目?，這樣即增?加了學(xué)校的?收，投資不?大，便于管?理，又為本?院師生創(chuàng)造?了條件，如?果學(xué)校后勤?社會(huì)化程度?加深，可考?慮許多服務(wù)?，可以由我?們自己的企?業(yè)解決。?面向市場(chǎng)，?更應(yīng)從實(shí)際?出發(fā)，選擇?一些風(fēng)險(xiǎn)，?投資少，見(jiàn)?效快，有前?景的項(xiàng)目去?考慮如果真?正有可行性?項(xiàng)目，也要?反復(fù)調(diào)查，?反復(fù)論證，?慎重考慮，?向領(lǐng)導(dǎo)建議?，研究、商?討最佳方案?。三、經(jīng)?營(yíng)好新項(xiàng)目?，扶持好原?有企業(yè)。?校辦企業(yè)是?一種社會(huì)商?業(yè)活動(dòng)，同?其它活動(dòng)一?樣，要守信?譽(yù)，守規(guī)則?，依法行事?，旦創(chuàng)建了?新項(xiàng)目，要?積極獲取信?息，強(qiáng)化管?理和服務(wù)，?保證商品質(zhì)?量，暢通流?通渠道，保?證正常商業(yè)?運(yùn)行。只有?這樣，才能?提高效益，?保證利潤(rùn)，?同時(shí)不給學(xué)?校、領(lǐng)導(dǎo)、?企業(yè)、個(gè)人?帶來(lái)不必要?的麻煩。對(duì)?原有企業(yè)要?給予支持和?幫助，及時(shí)?溝通，出謀?劃策，指導(dǎo)?經(jīng)營(yíng)，只有?使它們經(jīng)營(yíng)?好，學(xué)校的?收入才會(huì)相?應(yīng)提高。對(duì)?學(xué)校其它資?產(chǎn)的出租，?使用要賬目?清楚，管理?完善，減少?不必要的開(kāi)?支。四、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高水平。?作為一個(gè)?管理者本身?素質(zhì)很關(guān)鍵?，要為人正?直，熱愛(ài)本?職工作，善?于協(xié)調(diào)關(guān)系?，還需要有?某些相關(guān)知?識(shí)做為工作?基礎(chǔ)，所以?要進(jìn)一步學(xué)?習(xí)財(cái)務(wù)管理?，公共關(guān)系?，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?待知識(shí)，以?豐富頭腦、?增長(zhǎng)知識(shí)，?提高管理水?平，使工作?正常進(jìn)行。?總之，我?認(rèn)為，管理?