幼兒園大班的班級班務(wù)工作總結(jié)范文doc_第1頁
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文檔簡介

好多幼兒入眠前能獨(dú)立脫衣褲并折放齊整,起床后能自覺地把被子疊齊整,上完衛(wèi)生間能獨(dú)立地塞好衣褲;吃完飯能清理桌面,在吃的時(shí)候會盡量保持桌面整齊等等。除此之外,還進(jìn)一步教幼兒認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,幼兒會對自己的身體進(jìn)行適合的保護(hù)。知道哪些危險(xiǎn)的東西不可以不碰,哪些危險(xiǎn)的地方不可以嬉戲等等。在語言領(lǐng)域,本班幼兒能注意聆聽,并理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。好多幼兒能用一般話勇敢、清楚地說出自己想說的事。還有的幼兒很喜愛自己編故事講給小朋友聽,語句連接,故事情節(jié)生動風(fēng)趣,小朋友都很喜愛聽。大多半幼兒愿意與人談話,發(fā)言禮貌。見到認(rèn)識的老師、熟人都能主動問好,有的還喜愛用英語打招呼,說再會。這個(gè)學(xué)期還學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,幼兒不單能清楚朗讀,而且還會點(diǎn)著上邊的字念,也認(rèn)識了許多漢字,好多幼兒在上學(xué)的路上會不知不覺地念,都很感興趣。成語的學(xué)習(xí)幼兒也比較感興趣,在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上又教他們學(xué)了好多新的成語,幼兒經(jīng)過成語故事理解了成語的含義也懂得了很多道理,在平常他們有時(shí)還會在對話中運(yùn)用幾句成語呢。在社會領(lǐng)域,本班幼兒能主動與伙伴交往,有較強(qiáng)的合作意識。碰到困難會找其余幼兒幫助,伙伴有困難大家也會一同想方法解決。還讓他們學(xué)習(xí)尊敬他人的需要、感覺、建議,并作出適合的反響,有同情心。在平常的活動中我們存心地培育他們的分享意識,如自己有好吃的東西能和伙伴一同分享,有好玩的玩具也能和大家一同玩,學(xué)習(xí)考慮他人的需要,體驗(yàn)和伙伴一同分享的快樂。本班幼兒還可以認(rèn)識不同職業(yè)的成人及其勞動的社會心義,敬愛他們,愛惜勞動成就。他們都知道愛勞動是很榮耀的一件事,值日生、小組長是幼兒最喜愛做的,在為大家服務(wù)的同時(shí)他們也領(lǐng)會到了勞動的快樂。在科學(xué)領(lǐng)域,本班幼兒對四周事物、現(xiàn)彖都能感興趣,有好奇心和求知欲。而且能運(yùn)用多種感官探究四周環(huán)境,樂于著手動腦。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了數(shù)的構(gòu)成和分解,好多幼兒已經(jīng)能嫻熟地做出10以內(nèi)的加減法。而且能規(guī)范地書寫數(shù)字。還會劃分左右,認(rèn)識錢幣、時(shí)鐘、日歷等,有時(shí)間意識。這學(xué)期仍是持續(xù)教幼兒認(rèn)識各國的國旗,此刻幼兒已經(jīng)能認(rèn)識歐洲、亞洲各個(gè)國家的國旗,還可以在地球儀上找出屮國、美國等,他們對世界的觀點(diǎn)已經(jīng)愈來愈清楚了。還可以了解人、動植物與環(huán)境的關(guān)系,蔭生環(huán)境保護(hù)意識。經(jīng)過好多故事、詩歌讓幼兒知道動物是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)愛惜他們,保護(hù)他們。幼兒在出門游樂時(shí)還可以做到愛惜花草樹木,不亂扔垃圾,而且能提醒爸爸媽媽也不亂扔。在藝術(shù)領(lǐng)域,本班幼兒能多方面感覺和發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中的美。喜愛樂賞藝術(shù)作品。能勇敢地用繪畫、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感覺和體驗(yàn),學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。他們最喜愛畫畫,而且能有目的地安排畫面,想像力比較豐富,能運(yùn)用漸變色,涂色也比較平均。女孩子喜愛唱歌、跳舞的占大多半,元旦還參加了電視臺節(jié)目的錄制,一個(gè)個(gè)都跳的很認(rèn)真,動作也很到位。平常的音樂活動中仍是安排了練聲的環(huán)節(jié),讓幼兒學(xué)會唱歌的方法,能用自然、好聽的聲音演唱,而且能聽鋼琴把音都唱準(zhǔn)。幼兒最喜愛玩的是聽音游戲,老師彈一個(gè)音讓幼兒聽是哪個(gè)音,以此來鍛煉他們的聽音能力和對音高的感覺性??偟膩碚f這個(gè)學(xué)期的教課目的基本達(dá)到,本班幼兒各方面的能力也有了明顯提升。大多半家長對我們的工作仍是賜予了一定。很多重生家長在《家園聯(lián)系冊》上說自己的孩子自從進(jìn)入大地此后,爽朗了好多,變的勇敢了也愛說愛笑了,都十分感謝老師的盡心培養(yǎng)。在期中的家長開放日中來了好多重生的家長,仔細(xì)地聽了我們上課,在看到了孩子在幼兒園的表現(xiàn)后都特別滿意,說大地幼兒園果真和其余幼兒園不同樣。還有的家長常常帶來餐巾紙、洗手液給小朋友用,圣誕節(jié)的環(huán)境部署又有好多家長帶來美麗的裝飾品,把教室妝扮得漂美麗亮的。家長的這些表現(xiàn)就是對我們工作的最大一定,我們工作的熱忱也就更高了,真實(shí)地從內(nèi)心關(guān)懷孩子、愛惜孩子,認(rèn)仔

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