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高校合作協(xié)議范本甲方:乙方:簽署地址:簽署時間:編號:甲方:_____________高校地址:乙方:_____________高校地址:為了進(jìn)一步加校際之間的合作,增進(jìn)兩校之間的友誼,促使大學(xué)之間的共同進(jìn)展,分享教育資源,實現(xiàn)共同提高,聯(lián)合兩校的實質(zhì)情況,經(jīng)兩方商討打算展開合作,協(xié)議內(nèi)容以下:一、合作指導(dǎo)思想以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)率,全面貫徹黨的教育目標(biāo),堅持以合作促雙贏,以交流促提高的進(jìn)展思路,成立起優(yōu)異的校際合作體制,實現(xiàn)兩方互幫互幫,共同進(jìn)展。二、合作光陰合作限期為_______年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。期滿后兩方若有持續(xù)合作的夢想,以本協(xié)議為基礎(chǔ)從頭簽署協(xié)議。三、合作內(nèi)容及方式1、兩方發(fā)揮各自的教育資源優(yōu)勢,在提高教育管理水平易教育教課質(zhì)量等方面成立合作關(guān)系,展開合作與交流,全面增強(qiáng)黨員、干部、老師的作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高干部老師的思想水平易工作實力,共促兩校的進(jìn)展。2、依據(jù)各自小學(xué)實質(zhì)情況,增強(qiáng)兩校之間的干部交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)對方小學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)歷,參加校務(wù)管理,并向?qū)Ψ叫nI(lǐng)導(dǎo)班子傳授本校先進(jìn)的管理經(jīng)歷。3、依據(jù)各自小學(xué)實質(zhì)情況,互派老師舉行教課交流。教課交流的老師要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教課理念、方法和經(jīng)歷,經(jīng)過上隱匿課、示范課的形式,向?qū)Ψ嚼蠋熃淌诒拘=逃陶n的經(jīng)歷和方法,舉行教育教課改革的試試。教課交流光陰及人數(shù)在每學(xué)期開學(xué)前兩方商討確立。4、兩方展開教育教課科研合作項目,包含各學(xué)科的課題合作,成立學(xué)科教研聯(lián)組,經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)合作展開校本教研、校本培訓(xùn)等活動。充散發(fā)揮兩方校本研修骨干的示范與輻射作用,合時相互參加對方組織的重要教育教課會議及議論課、優(yōu)良比賽活動,以課題事例議論為載體、以課題議論為打破口,提高老師的教育教課實力,提高老師專業(yè)水平。5、展開同學(xué)交流活動。兩校經(jīng)過同學(xué)會、社團(tuán)活動、同學(xué)運動會、社會實踐活動、高校生創(chuàng)業(yè)活動等校內(nèi)活動互派同學(xué)參加,讓同學(xué)經(jīng)過活動相互交流學(xué)習(xí),推進(jìn)兩校同學(xué)同成長同進(jìn)步。6、在學(xué)術(shù)合作上,兩方將在學(xué)術(shù)議論、教課內(nèi)容及教課方法等方面增強(qiáng)商討,按期互換論文集、刊物及其余學(xué)術(shù)資料,并展開學(xué)術(shù)交流。7、在試驗室議論合作上,兩方在高新技術(shù)項目和要點學(xué)科議論方面按期展開交流商討會,并按期派員舉行指導(dǎo)操作,以促使兩方在科學(xué)研發(fā)領(lǐng)域的共同進(jìn)展。8、兩方在暑期時期互派校領(lǐng)導(dǎo)和老師展開教育觀察、拜見交流等活動,舉辦優(yōu)異老師、專家義務(wù)講學(xué)活動,輔助對方提高老師隊伍的教育教課實力和學(xué)問學(xué)術(shù)水平。9、兩方展開交流、培訓(xùn)等活動的經(jīng)費,由老師、同學(xué)原所在的小學(xué)解決。四、其余有關(guān)事項1、合作方若有一方違反本協(xié)議,則遵約方有權(quán)撤消與違約方的合作并追查違約方的全部經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。2、在合作期內(nèi)因戰(zhàn)斗、災(zāi)害、疾病等不可以抗力要素致使項目合作解散或合作期滿由兩方商討不再合作。3、其余未盡事宜經(jīng)兩方共同商討后作增補(bǔ),增補(bǔ)條款同具本協(xié)議法律效勞。4、本協(xié)議一式_____份,甲乙兩方各執(zhí)_____份。_____________高校校長(署名):小學(xué)(蓋?。篲___
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