教師主要工作職責(zé)

教師主要工作職責(zé)教師主要工作職責(zé)職責(zé)一：小學(xué)教師崗位工作職責(zé)1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更教育觀念，努力向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)軌;2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，留意言傳身教;3、嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，開(kāi)足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面進(jìn)展;4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中留意面對(duì)全體學(xué)生，努力培育學(xué)生的創(chuàng)力氣和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心疼惜學(xué)生，敬重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，急躁輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);6、樂(lè)觀參與學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練根本功，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法;7、主動(dòng)參與學(xué)校民主治理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說(shuō)空話、廢話，多干實(shí)事、正事。職責(zé)二：小學(xué)教師崗位工作職責(zé)l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，典范遵守學(xué)校的”各項(xiàng)規(guī)章制度。2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的根底上要顧全大局，聽(tīng)從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(根底學(xué)問(wèn)，根本技能)雙力(智力、力氣)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)峻學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，細(xì)心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評(píng)分，試卷分析工作按時(shí)，按要求準(zhǔn)時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。6、教師要寵愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要留意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。7、任課教師要準(zhǔn)時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，協(xié)作班主任工作，幫助班主任抓好班集體建設(shè)，主動(dòng)參與教學(xué)教研組會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有預(yù)備地參與各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);樂(lè)觀引進(jìn)教學(xué)改革試驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推動(dòng)信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)，不斷提高教育教學(xué)水平;樂(lè)觀準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教育教學(xué)閱歷。9、樂(lè)觀參與教育教學(xué)科研活動(dòng)，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獵取，不斷總結(jié)閱歷，主動(dòng)關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮樂(lè)觀作用。11、青年教師要穩(wěn)固專業(yè)思想，寵愛(ài)教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，樂(lè)觀參與教研活動(dòng)，成為教育教學(xué)工作的骨干。12、中青年教師必需樂(lè)觀提高教學(xué)根本功，認(rèn)真參與培訓(xùn)和考核。l3、教師要認(rèn)真參與各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期完成教學(xué)論文或閱歷總結(jié)一篇。14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要擅長(zhǎng)聽(tīng)取不同意見(jiàn)，探究教改路。關(guān)心學(xué)校工作，常常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映狀況和提出意見(jiàn)，建議。職責(zé)三：小學(xué)教師崗位工作職責(zé)二、依據(jù)教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)展單元備課、課時(shí)備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，表達(dá)德育，全面貫徹教育方針。三、教師要細(xì)心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清楚、板書工整、40四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的吸取率和穩(wěn)固率，收集教學(xué)信息和反響信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生治理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。六、細(xì)心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂穩(wěn)固，提高教學(xué)效果。七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生尋常的考核考察，期末考試前，確定要制定復(fù)習(xí)打算，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。八、要按時(shí)樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。九、不斷自我提高，樂(lè)觀撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期完畢后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。職責(zé)四：小學(xué)教師崗位工作職責(zé)1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從學(xué)校工作安排，樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，樹(shù)立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心疼惜學(xué)生身心安康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。310-12認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。4、認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。5、工作中要嚴(yán)格遵守我?！督虒W(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，留意培育學(xué)生的實(shí)踐力氣和創(chuàng)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂治理，做到管教管導(dǎo)，培育良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培育。8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有根底上有所提高。9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)。10、重視培育學(xué)生力氣，進(jìn)展學(xué)生共性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培育學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有打算有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)展教學(xué)，完成各類連續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，開(kāi)展課題爭(zhēng)論，提