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1幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告篇一敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):回首這走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的鼓舞和支持下,在我班教師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)述職如下:一、思想政治方面作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,樂(lè)觀將學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。二、提高自身素養(yǎng)在班級(jí)工作中,我留意教書與育人的結(jié)合,依據(jù)幼兒的共性特點(diǎn)和實(shí)際狀況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,我班孫教師給了我很大幫助,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量抑制自身缺乏,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時(shí)向有閱歷的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積存閱歷,使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教細(xì)心和急躁。三、保教工作方面在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班教師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡方法,開展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培育良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們依據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的承受上,在活動(dòng)中也漸漸變得活潑了,各種力氣都有了明顯的提高,自理力氣提高了:學(xué)會(huì)了自我照看〔能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)潔的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情得友好相處。在這個(gè)學(xué)期里,為了協(xié)作班主任做好班級(jí)工作,從做教具、布置環(huán)境、家長(zhǎng)工作等,我都盡力協(xié)作班主任去做,并力爭(zhēng)做到更好。在此過(guò)程中,不懂的就學(xué),不會(huì)的就問(wèn),雖然間或也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位教師的共同努力下,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大確實(shí)定,孩子們的進(jìn)步也格外的明顯,看著孩子們一每天進(jìn)步,一每天成長(zhǎng),并得到家長(zhǎng)的支持和確定,我們的心里由衷地感到欣慰。四、與班內(nèi)教師共同合作學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一根本素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)擅長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),處處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以虛心的態(tài)度取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。在班里的三位教師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作力氣、語(yǔ)言力氣、自理力氣等方面的進(jìn)步都格外明顯。綜上所述,有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),天道酬勤,誠(chéng)不我欺,我們經(jīng)過(guò)了半年的播種與栽培,最終收獲了可喜的成績(jī)。但是我們也不會(huì)遺忘在工作中仍存在有很多的缺乏與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對(duì)自己的缺乏之處,向其他教師吸取更好的閱歷,虛心學(xué)習(xí),地工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。此致幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告篇二敬重的園領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回憶這一學(xué)期,勞碌而又快活。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樂(lè)觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的力氣在提高,我感到極大的歡快。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的力氣有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié),也述職如下:一、政治思想原來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)觀承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。吸取別人的閱歷。本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中留意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的玩?;顒?dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月依據(jù)制定好的玩耍打算開展各類玩?;顒?dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域玩耍,并不段的更豐富玩耍材料。為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并留意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識(shí)和效勞力氣。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。利用各種時(shí)機(jī)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開家長(zhǎng)會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g送。五、缺乏與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特別是在教學(xué)創(chuàng)方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增加幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全學(xué)問(wèn),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿足。此致敬禮!幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告篇三敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已接近學(xué)期末,回憶本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今日借助這個(gè)時(shí)機(jī),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀進(jìn)展我園全部工作的動(dòng)身點(diǎn)跟落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的進(jìn)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的全部環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)根底,針對(duì)幼兒實(shí)際狀況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子細(xì)心培育。愛是一切工作的前提跟根底,教職工寵愛自己的職業(yè),把全部的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為教師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒進(jìn)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師屢次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng),爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展歡快英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特地派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境在大連市教育局跟遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色明媚的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)跟生活的空間更加干凈光明秀麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際成效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺。三、治理理念:以教師為本,樹人才觀念教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園進(jìn)展的主力軍,沒(méi)有一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的樂(lè)觀參與,再驚奇的愿景也不行發(fā)揮她們仆人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的仆人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地敬重教師。確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素養(yǎng)跟我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)展分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比方:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往教師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的生疏不深。現(xiàn)在,每一次活動(dòng)完畢,我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展溝通,相互闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中消滅的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的缺乏,就可以抑制缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕安全隱患本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大治理力度,力爭(zhēng)把安全隱患鏟除。校車治理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車接送學(xué)生,每天堅(jiān)

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