TPS11 柳草 【日常運(yùn)營】 用科學(xué)的方法推動日常運(yùn)營管理

AdvancedManagerProgram管理者進(jìn)階計劃一套尊重人性、科學(xué)管理的高級管理者的必修課程9/9用科學(xué)的方法推動日常運(yùn)營管理柳草【課程背景】說到管理，不少人都會提“管理是藝術(shù)”，這不可否認(rèn)；但是，藝術(shù)的背后有其邏輯的框架，這依然是不爭的事實(shí)。企業(yè)從簡單粗暴的管理向精細(xì)化企業(yè)、高效能化過度的過程中，逐步意識到管理干部后繼無力、管理乏力、效能無力，究其原因我們就是缺乏科學(xué)的管理。如何走出企業(yè)越做越大，利潤越來越?。粏T工越來越多，關(guān)系越來越差的困局……優(yōu)秀的企業(yè)沒有驚天動地的大事,也沒有振奮人心的豪言壯語，似乎一切都在意料之中，甚至是按部就班，其奧妙就在化整為零，據(jù)此執(zhí)行；平庸的企業(yè)時常都是豪情壯志、拍著胸脯承諾，留下的是可歌可泣掩卷思考下的“血淚史”。掛在嘴邊的“短平快”打法，只不過是迎合并且掩蓋了效能無法持久問題，可謂是中國企業(yè)不缺點(diǎn)子，而是缺少一脈相承的管理執(zhí)行。中國企業(yè)不缺掛在嘴邊的執(zhí)行，而是缺少把口號執(zhí)行轉(zhuǎn)化為落地踐行的方法。希望通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握日常運(yùn)營管理知識和技能，提高企業(yè)運(yùn)營層人員管理能力，進(jìn)而提升企業(yè)戰(zhàn)略落地的戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長治久安?！菊n程對象】公司總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、核心中高層以及進(jìn)行過MTP系統(tǒng)學(xué)習(xí)的部門一把手。【課程亮點(diǎn)】（一句話）用科學(xué)的方法讓你的業(yè)績?nèi)剂恋母吖鈺r刻！【訓(xùn)練特色】1.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，落地性強(qiáng)柳草老師前后服務(wù)日本松下電器、美國博能特企業(yè)，此后常年為日版歐美企業(yè)提供專業(yè)的咨詢服務(wù)，深諳各種企業(yè)的特點(diǎn)，能夠有效的把企業(yè)存在的諸多問題有效的結(jié)合在課堂中2.版權(quán)課程認(rèn)證講師，原汁原味柳草老師經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證講師,擁有豐富的MTP企業(yè)實(shí)戰(zhàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，可以幫助企業(yè)更好的結(jié)合工廠實(shí)際培訓(xùn)，讓學(xué)員學(xué)以致用,并輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行落地。3.邊學(xué)邊做,學(xué)做結(jié)合，課程滿意度極高。學(xué)員與講師在課堂上進(jìn)行大量演練實(shí)踐！在演練中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，使學(xué)員更容易掌握。柳草老師自講授該課程以來,無論是公開課還是內(nèi)訓(xùn)每次滿意度都非常高。4.案例結(jié)合，從理論到實(shí)踐，成效明顯注重理論知識傳授的同時，更是通過大量的實(shí)際案例講解和練習(xí)來幫助學(xué)員加深理解。注重課堂工具表單應(yīng)用的技巧方法，更探討企業(yè)管理的落地實(shí)踐?！臼谡n方式】理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,沙盤演練、分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評,課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,并可協(xié)助指導(dǎo)改善計劃?！菊n程收益】課程以實(shí)戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實(shí)際問題見長，課程深入淺訓(xùn)練管理干部可以具備多種管理多種能力，可謂是手把手教你做管理：強(qiáng)化日常管理是企業(yè)發(fā)展的基石認(rèn)知，清晰企業(yè)日常運(yùn)營管理的脈絡(luò)學(xué)會用科學(xué)的方法去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的業(yè)務(wù)掌握部門任務(wù)職掌展開表在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，為企業(yè)戰(zhàn)略平穩(wěn)落地埋下伏筆學(xué)會用科學(xué)的方法構(gòu)建企業(yè)的全機(jī)能權(quán)限委讓體系與績效基準(zhǔn)指標(biāo)體系建設(shè)透析“異常反應(yīng)的速度代表著問題解決的速度”，并明確各層級領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化的差異掌握會議運(yùn)營的前期準(zhǔn)備工作以及日常運(yùn)營會議的過程管理工作要點(diǎn)、難點(diǎn)與痛點(diǎn)從任職資格的宏觀文件到管理者日程管理的領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)研究，實(shí)現(xiàn)從操縱標(biāo)準(zhǔn)化向管理標(biāo)準(zhǔn)化的邁進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，實(shí)現(xiàn)從操作標(biāo)準(zhǔn)化到管理標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)，減少管理偏差提供課程所有涉及到管理表單，并且在講師手把手的指導(dǎo)下，內(nèi)化成企業(yè)的管理文件必要的行動學(xué)習(xí)演練，讓企業(yè)轉(zhuǎn)換管理模式，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、產(chǎn)生效果【授課講師】★五百強(qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專家★鑄就接地氣兒訓(xùn)練課程體系落地落地落地柳草電講師簡介】美國博能特精益講師日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證培訓(xùn)講師高級企業(yè)培訓(xùn)培師（人社部）精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專家/高級講師福建省企培師協(xié)會副會長福建省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)顧問北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師清華大學(xué)國家CIMS培訓(xùn)中心高級研修班主講老師南京理工大學(xué)軌道交通協(xié)同中心高級顧問系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓(xùn)，數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn)【老師優(yōu)勢】柳草老師長期以來一直在企業(yè)摸爬滾打，可謂是經(jīng)歷多多，其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動、快速換線（SMED）、防呆糾錯、價值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長（督導(dǎo)者）能力提升的策劃及推進(jìn)方面，有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。柳草老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓(xùn)，數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn)。柳草老師認(rèn)為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的，沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會受到相應(yīng)的影響。為此柳草老師一直以來保持咨詢和培訓(xùn)并重，通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在，發(fā)揮自身的專長，為國內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理，是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢師。立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā)，柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG（TeachinginGemba）培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過程中，為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更，保證了項(xiàng)目的延續(xù)。柳草老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”，為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，以實(shí)戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實(shí)際問題見長，課程深入淺出，生動活潑，深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評?！臼谡n特點(diǎn)】——[實(shí)用有效]——培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講，項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富，問題解決更透徹，借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對性性的剖析、演練，實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走！——[輕松幽默]——將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂，真正做到一聽就懂、一練就會!——[氣氛活躍]——將管理知識生活化，并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴，有利于學(xué)員參與其中，并確保學(xué)員主動與持久的學(xué)習(xí)力。——[學(xué)以致用]——用互動、體驗(yàn)、講評等授課方式，讓學(xué)員在練中學(xué)，學(xué)中練，達(dá)到學(xué)以致用，用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問題。借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是耍流氓！”，做到務(wù)實(shí)有效！【學(xué)員評價】既有歐美企業(yè)的人性化，又有日韓企業(yè)的精細(xì)化，亦兼顧了民營企業(yè)的指標(biāo)化！——學(xué)員代表張斌柳草老師的課是我聽過的同類課程最貴的課，但卻是我聽過的最有價值的課！——企業(yè)代表胡前進(jìn)跟柳草老師做項(xiàng)目，減肥成功了，失眠消失了，三高正常了！——某企業(yè)總經(jīng)理在項(xiàng)目結(jié)題報告會所述【代表客戶】制藥：福州大北農(nóng)生物科技，深圳華潤九新藥業(yè)、沈陽華潤三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、上海百特醫(yī)療、蘇州百特醫(yī)療、廣州百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療、安斯泰來制藥冶金有色：漯河世林冶金機(jī)械、無錫舜特鋼鐵、華澤鋁業(yè)檢修廠、華澤鋁業(yè)炭素廠、華澤鋁業(yè)電解一廠、華澤鋁業(yè)電解二廠、華澤鋁業(yè)動力廠、華澤鋁業(yè)鑄造廠、華澤鋁業(yè)質(zhì)檢中心、弓長嶺露天鐵礦廠、弓長嶺井下鐵礦、弓長嶺動力廠、鞍鋼礦業(yè)工業(yè)大孤山、鞍鋼礦業(yè)齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、鞍鋼礦業(yè)東鞍山、鞍鋼礦業(yè)東燒廠、鞍鋼礦業(yè)公司礦業(yè)學(xué)校、陜煤檸條塔礦業(yè)公司、羅布泊鉀鹽硫酸鉀廠、羅布泊鉀鹽動力廠、羅布泊鉀鹽原料廠、羅布泊鉀鹽編織袋廠、萊蕪鋼鐵機(jī)械：日本松下電器、美國博能特、韓國樂星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機(jī)、恩斯克華納變速器零部件（上海）有限公司、東莞恩斯克轉(zhuǎn)向器有限公司、蘇州恩斯克軸承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日常管理運(yùn)作體系2.部門組織合理設(shè)定2.1組織形式2.2組織中各層級所扮演的角色3.任務(wù)職掌展開3.1部門基本任務(wù)(目的)的設(shè)定3.2達(dá)成部門任務(wù)的職掌（手段）擬訂4.部門評價項(xiàng)目與管理要項(xiàng)決定4.1部門管理要項(xiàng)抓重點(diǎn)4.2評價項(xiàng)目因果關(guān)系展開圖示4.3管理項(xiàng)目設(shè)定輸出4.4評價項(xiàng)目定義互動練習(xí)：整理成[任務(wù)職掌表]第2單元數(shù)據(jù)來源與管理方式1.管理要項(xiàng)數(shù)據(jù)收集建構(gòu)程序2.掌握「評價項(xiàng)目」的數(shù)據(jù)狀況3.管理要項(xiàng)管理方法決定之建構(gòu)程序4.管理要項(xiàng)與基準(zhǔn)值設(shè)定5.日常管理要項(xiàng)管理表互動討論：目標(biāo)自上而下的有效分解6.主管管理趨勢:重要管理指標(biāo)（KPI）KPI設(shè)定以"SMART"為原則7.目標(biāo)與績效指針(例)重要管理績效指標(biāo)管理(例)第3單元職掌分工與授權(quán)管理1.任務(wù)職掌與評價項(xiàng)目的分工工作內(nèi)容屬性區(qū)分與評價基準(zhǔn)工作屬性綜合評比分類與人員之基本特質(zhì)要求「評價項(xiàng)目展開及其分工表」2.表格管理的合理化管理及作業(yè)性表格呈核路徑及權(quán)限表3.權(quán)限委讓展開權(quán)限委讓展開|全公司機(jī)能性權(quán)限權(quán)限委讓展開|長期部門事務(wù)性權(quán)限展開權(quán)限委讓展開|短期部門事務(wù)性權(quán)限展開互動練習(xí)：權(quán)限調(diào)整一覽表的編制第4單元要項(xiàng)管理與會議運(yùn)營1.部門別日常要項(xiàng)管理實(shí)施「日常管理要項(xiàng)實(shí)績總表」(課用)「日常管理要項(xiàng)實(shí)績總表」(組用)「日常管理要項(xiàng)異常追查表」互動練習(xí)：部門日常運(yùn)營會議數(shù)據(jù)與紅綠燈管理2.會議召開原則說明某美國企業(yè)日常管理會議案例距離「部門別