中班社會教案《特種車》

中班社會教案《特種車》幼兒園中班下學(xué)期社會教案《特種車》

活動目標(biāo)：

1、使幼兒曉得消防車、救護車、警車就是繼續(xù)執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛，并能夠講出它們的特定標(biāo)志和相同促進作用。

2、能夠忘記特種車的求助號碼，懂無法Sauve求助電話。

活動準(zhǔn)備工作：

1、關(guān)于特種車的課件一份。

2、消防車、救護車、警車玩具。各種各樣功能車的圖片5套。

活動過程：

一、引入課題：

1、師：小朋友，你討厭汽車嗎？你都重新認識什么樣的車？

2、懇請幼兒自由選擇圖片，說一說：這就是什么車？存有什么促進作用？

3、模擬課件，各種各樣的汽車，鼓舞幼兒講出各種車的促進作用。

（灑水車、垃圾車、郵政車、校車、公交車、出租車）

小結(jié)：車輛的種類很多，各種車輛的促進作用也都不一樣。

二、重新認識特種車的外形及特殊作用

（一）消防車

1、（模擬課件）師：慢看看，這里出現(xiàn)什么事情了？（火災(zāi)）該使哪種車回去幫呢？

2、消防車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測消防車的車身顏色、車身布局及其促進作用。

小結(jié)：消防車就是救火用的汽車。車身就是紅色的，車頭上存有一個警報器或警鐘，車身就是短萼儲水箱，兩旁存有變硬管及和水帶，車上存有滑行梯子和滅火器等救火用具。

3、火警電話119師：當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時，該撥通什么電話叫做消防車呢？

（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通電話119及消防車救火小結(jié)：當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時，撥通火警電話119，消防隊員立即駕車消防車，一路收到"嗚――"的警報聲，沿途的行人和其他車輛一律李超軍，使它盡快趕往現(xiàn)場救火，維護人民的生命和財產(chǎn)。

（二）救護車

1、（模擬課件）師：啊，這個人怎么了？（突然間發(fā)作）該怎么辦？懇請那種車幫呢？

2、救護車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測救護車的車身顏色、標(biāo)志，車頭和車門的特征及用途。

小結(jié)：救護車就是專門押解危難病人至醫(yī)院的專用汽車。通常就是白色或綠色，車身兩旁和后面車門上都存有紅十字標(biāo)志，車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的后面，易于救護車的出入。

3、救護電話120師：有人須要馬上送來醫(yī)院該撥通什么電話呢？

（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通120及救護車救人。

小結(jié)：當(dāng)存有危難病人時，撥通救護電話120，救護車可以立即啟程，一路上響著警報，其他車輛都李超軍，以便使救護車天下把病人送至醫(yī)院。

（三）警車

1、（模擬課件）師：不好了，小偷行郊了，該怎么辦？

2、警車的外形特征（模擬課件）鼓勵幼兒觀測警車。

小結(jié)：警車就是用作跟蹤和追捕通緝犯的車輛。沒緊固車型，車牌存有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報警器。

3、撥通電話110存有小偷必須立刻報警，該撥通什么電話呢？

（模擬課件）鼓勵幼兒觀測撥通110及警車行動。

小結(jié)：當(dāng)你看見犯罪行為時，立即撥通110，公安人員繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)，扎作響警報，疾馳行進，其他車輛都必須李超軍，以確保公安戰(zhàn)士不失時機的拘捕罪犯。

三、穩(wěn)固科學(xué)知識，增進印象

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