中班體育教案《給小動(dòng)物送食物》

中班體育教案《給小動(dòng)物送食物》中班體育活動(dòng)教案《給小動(dòng)物送來食物》

設(shè)計(jì)意圖：

現(xiàn)在的獨(dú)生子女都就是父母的掌上明珠，家長望子成龍、盼望女成鳳無心，在家庭育兒上發(fā)生輕智育重體育、輕復(fù)育重鍛煉身體的現(xiàn)象，再加之部分家庭住在高樓，獨(dú)門獨(dú)戶，因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少，廣泛缺少鍛煉身體。本次活動(dòng)根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班幼兒發(fā)展特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。不但使孩子在游戲中學(xué)可以關(guān)心愛惜他人，也達(dá)至了鍛煉身體的目的，還培育了孩子堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)等。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能聽到口令，精確找到終點(diǎn)小動(dòng)物最香甜可口的食物，并繞開障礙跑向終點(diǎn)給小動(dòng)物送來食物。

2、熟識(shí)生活中常用的小兔、小猴等動(dòng)物的生活習(xí)性。

3、培育堅(jiān)強(qiáng)愛惜關(guān)心小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、用紙盒瓶子做成兔子、小猴、小狗等動(dòng)物形象。

2、相同質(zhì)地的紙制成桃子、胡蘿卜、骨頭等。

3、設(shè)置不好存有障礙的滑行道。

活動(dòng)過程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)：

惡搞小動(dòng)物走路。

幼兒圍著教師東站一個(gè)圈，教師說道低個(gè)進(jìn)去，孩子們扶住腳尖邁向圈內(nèi)；教師說道小個(gè)子進(jìn)去，孩子們蹲著邁向圈內(nèi)；教師說道小烏龜進(jìn)去，孩子們直立進(jìn)去；教師說道小鴨進(jìn)去，孩子們惡搞小鴨來到圈內(nèi)；教師說道小兔進(jìn)去，孩子們學(xué)小兔跳進(jìn)來。

二、情景游戲。

1、情境引入，引發(fā)幼兒興趣。

師：冬天至了，一些動(dòng)物都準(zhǔn)備好足夠多的食物過冬了。可是，存有幾只小動(dòng)物因?yàn)槟懶和魷?zhǔn)備工作食物了，它們肚子餓了，怎么辦呢？

幼兒積極主動(dòng)探討，教師鼓勵(lì)幼兒講出可以給小動(dòng)物送來食物。

2、了解玩法和游戲規(guī)則。

師：大朋友們說道得真好。我們一起來協(xié)助它們，回去給它們送來食物?？墒腔厝バ?dòng)物家的路上存有很多障礙，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地繞開障礙，把小動(dòng)物香甜可口的食物送至小動(dòng)物的家。

（1）懇請個(gè)別幼兒試試看。（告誡幼兒特別注意，不要弄錯(cuò)了，小狗香甜可口骨頭，必須把骨頭送至小狗家。而且過河時(shí)必須摔在石板上，無法掉進(jìn)河里。）

（2）懇請兩個(gè)孩子去比一比，看看誰送來的又快又好。

3、給小動(dòng)物送來食物。

將幼兒分為兩組展開游戲，看看哪一組又快又好。（告誡幼兒注意安全。）

三、完結(jié)活動(dòng)。

師：今天我們協(xié)助了那么