今天要開家長(zhǎng)會(huì)300字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——今天要開家長(zhǎng)會(huì)300字1開家長(zhǎng)會(huì)

??！今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)啦！

同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就馬上慌張了起來(lái)，有的說(shuō)：“要是被媽媽知道我語(yǔ)文沒有考好就慘了！”有的說(shuō)“假設(shè)爸爸媽媽知道我科學(xué)沒有考好，他們確定會(huì)嘮叨到我死的！”還有的說(shuō)：“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒有考好，確定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買玩具和看電視的！”說(shuō)到這，大家都嘆了嘆氣，各自回到自己的座位上打定上課，今天的課堂感覺更加無(wú)聊，教室里分外沉悶，貌似老師說(shuō)的一個(gè)字大家都沒有聽進(jìn)去，下課的時(shí)候，無(wú)論我找哪個(gè)同學(xué)玩，她都會(huì)說(shuō)沒時(shí)間，哎！這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)緩浡β暤慕淌易兊盟罋獬脸恋牧恕?/p>

媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，圍著我說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還給我一大堆練習(xí)題要我做，“壓”的我都喘不過(guò)氣來(lái)，真像坐牢?。?/p>

這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！

2開家長(zhǎng)會(huì)

??！今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)啦！同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就馬上慌張了起來(lái)，有的說(shuō)：“要是被媽媽知道我語(yǔ)文沒有考好就慘了！”有的說(shuō)“假設(shè)爸爸媽媽知道我科學(xué)沒有考好，他們確定會(huì)嘮叨到我死的！”還有的說(shuō)：“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒有考好，確定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買玩具和看電視的！”說(shuō)到這，大家都嘆了嘆氣，各自回到自己的座位上打定上課，今天的課堂感覺更加無(wú)聊，教室里分外沉悶，貌似老師說(shuō)的一個(gè)字大家都沒有聽進(jìn)去，下課的時(shí)候，無(wú)論我找哪個(gè)同學(xué)玩，她都會(huì)說(shuō)沒時(shí)間，哎！這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)緩浡β暤慕淌易兊盟罋獬脸恋牧恕?/p>

媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，圍著我說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還給我一大堆練習(xí)題要我做，“壓”的我都喘不過(guò)氣來(lái)，真像坐牢啊！

這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！

3開家長(zhǎng)會(huì)

今天開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽做到了不遲到。而且?guī)狭斯P記本?？墒菋寢屨f(shuō)她接了一個(gè)電話，雖然只說(shuō)了一句話。我還是認(rèn)為她表現(xiàn)不夠好。而且她也沒找到我的拼音作業(yè)表示。

媽媽很開心秦老師表?yè)P(yáng)我的拼音默寫進(jìn)步了！她總是認(rèn)為我的音調(diào)表不準(zhǔn)，bdpq不分，其實(shí)我已經(jīng)有很大進(jìn)步了。她還很驚疑數(shù)學(xué)老師用我的思維訓(xùn)練書做例子。

媽媽提到語(yǔ)馨媽媽，說(shuō)感謝她的共享。語(yǔ)馨媽媽花了好多時(shí)間和語(yǔ)馨一起讀書。甚至是歷史書！媽媽說(shuō)這是她最頭疼的書了。

但是媽媽說(shuō)她要和我一起進(jìn)步，譬如說(shuō)：

1，和我一起早睡早起，早上朗讀課文；

2，聽磁帶，讓我熟諳磁帶的語(yǔ)調(diào)；

3，實(shí)時(shí)和老師溝通我的進(jìn)步；

4，每周加班操縱在2天，和我一起看書講故事。

5，重新開頭讀唐詩(shī)，可能周末去借一本歷史書來(lái)讀。由于書非借不能讀！

讓我們一起加油吧！4開家長(zhǎng)會(huì)

今天晚上放學(xué)的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)，這個(gè)周末學(xué)校要召開全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)的家長(zhǎng)，若是沒有特殊處境的務(wù)必加入，假設(shè)切實(shí)有特殊處境不能實(shí)時(shí)來(lái)到的，務(wù)必要親自跟班主任老師打電話請(qǐng)假并且說(shuō)明理由。老師在結(jié)果放學(xué)的時(shí)候又著重向我們強(qiáng)調(diào)了一次這個(gè)事情。

于是我回家以后就跟媽媽說(shuō)了老師要召開家長(zhǎng)會(huì)的事情，不湊巧的是，爸爸媽媽在周末的時(shí)候都要加班，在單位也不好請(qǐng)假，但是他們又很想去聽老師到底要講一些什么內(nèi)容。

就在他們苦思冥想解決的方法的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不讓姥爺去代替加入呢。我跟他們一說(shuō)，爸爸媽媽馬上覺得這是一個(gè)好的方法，馬上給姥爺打了一個(gè)電話，姥爺毫不躊躇的就同意了。

哈哈，好期望姥爺?shù)谝淮渭尤胛业募议L(zhǎng)會(huì)啊。5難忘的家長(zhǎng)會(huì)

今天，老師要開一次家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)都轟動(dòng)了，勞績(jī)好的開開心心，勞績(jī)一般的若無(wú)其事，勞績(jī)差的膽戰(zhàn)心驚，而我也是膽戰(zhàn)心驚，由于我和周老師有仇，很畏縮周老師會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)我和他之間的大量事情，假設(shè)真的說(shuō)了，那我以后的日子可不好過(guò)了。

唉，，不管了，直接讓爸爸去吧，我回到家后，望見家里沒有一個(gè)人，明顯是爸爸已經(jīng)去我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)去了，我在家里畏縮的等著爸爸回家，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心跳的速度分外的快，就畏縮老師把事情都說(shuō)出來(lái)，唉，悲哀啊。

可爸爸回來(lái)后，我驚詫了，老師并沒有說(shuō)出那些事情，而說(shuō)我學(xué)習(xí)還可以，不錯(cuò)啊，我分外地驚疑。

此后以后，我學(xué)習(xí)更加努力，上課每次都會(huì)舉手發(fā)言，不管是任何的老師，包括周老師。6媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)

今天晚上有一年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，昨天晚上說(shuō)好的爸爸去開會(huì)，下午5點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸打電話給我，說(shuō)他臨時(shí)有事加班，不能按時(shí)下班了，要我等媽媽回家以后，要媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)。

媽媽回家以后，早早的就啟程去學(xué)校了。爸爸回來(lái)的晚了一點(diǎn)點(diǎn)，我們吃完飯，做完作業(yè)，又組裝了2輛樂(lè)高積木跑車，到了晚上9點(diǎn)鐘，媽媽才回家。媽媽就像察覺了新大陸一樣，問(wèn)了好多教室里的事情。爸爸帶我洗完澡以后，我才開頭給媽媽解答疑問(wèn)。

門口的星星是語(yǔ)文課上回復(fù)問(wèn)題得到的；黑板上的星星是每個(gè)大組得到的星星；我是班上的衛(wèi)生管理小幫手；媽媽還報(bào)告了我一些家長(zhǎng)會(huì)上的事情。7家長(zhǎng)會(huì)

今天，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)！我即慌張又興奮！由于這是一個(gè)更加的，別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。是我們和家長(zhǎng)一起開的。

我們?cè)谫Z老師的率領(lǐng)下，我們把桌椅擺成了“U”型。我在賈老師指定的位子上做好，等媽媽。首先，是主持人白慶源上場(chǎng)，說(shuō)：“這是我們的三至四年級(jí)的圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)參觀?！闭f(shuō)罷，賈老師便開頭了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候，就發(fā)出了搞笑的聲音。更加是白慶源的照片。白慶源先讓點(diǎn)贊員上臺(tái)講話，張林是第一個(gè)，張林講得條理領(lǐng)會(huì)，頭頭是道，受到同學(xué)和家長(zhǎng)們強(qiáng)烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地回響了我們班的優(yōu)點(diǎn)與缺乏。其次個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議，介紹自己最熱愛的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)題。我被《女巫》這本書吸引住了。這是劉雨桐想大家推舉的書，她講的條理領(lǐng)會(huì)，頭頭是道。下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩呢。

這次家長(zhǎng)會(huì)伴隨著鈴聲終止了。8家長(zhǎng)會(huì)

今天，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)！我即慌張又興奮！由于這是一個(gè)更加的，別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。

首先，先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話，我是第一個(gè)，幸好我是早有打定，我講得條理領(lǐng)會(huì)，頭頭是道，受到同學(xué)和家長(zhǎng)們強(qiáng)烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地回響了我們班的優(yōu)點(diǎn)與缺乏。其次個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議，介紹自己最熱愛的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)題

我最熱愛劉雨桐介紹的書，于是腦子里浮出一個(gè)問(wèn)題，介紹，劉雨桐很順?biāo)斓幕貜?fù)了出來(lái)，同時(shí)也讓我對(duì)本書有了確定的了解！

忘了報(bào)告大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開頭，家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)