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以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!鄭州市一質測、二質測、三質測中,均取得優(yōu)異成績;班級行為規(guī)范評比位居全校過一天工,均為全勤。每天的早操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校,每天晚寢時,必到學生宿舍察看,為學生排憂解難;在教室內,只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內;在學習上,要求學生準備糾錯本,自己也準備一個大的糾錯本;要求學生答題認真規(guī);愛是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關愛每一位學生。庭困難,當月生活費不夠,于是資助其生活費;其次學習上關心學生,一天學生邱過一下午談心鼓起了他學習的勇氣;在心理上關注學生,學習是個艱苦的過程,畢任務。于是及時與其家長交流,讓學生放下思想包袱,之后成績直線上升;同時還以此來增強同學們的自信心;每次考試進步最大的同學做典型發(fā)言,以幫助他樣樹
以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!好人好事層出不窮,2014
行縮小。當他取得進步時,我就及時進行表揚,幫助他獲得自信;當他有突出表現
活剛剛有了起步,可是天有不測風云,2014
在學生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一校時間九個月,我?guī)У母呷?)班八個月被學校評為優(yōu)秀班級,同學們在學校的
xx,男,漢族,1980
日出生,xx
樣的力量是
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