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[題目要求]下午數(shù)學(xué)考試,你成績(jī)不好,心情郁悶。晚上幾個(gè)好朋友邀你去歌廳(KTV)唱歌,你們一晚上唱得很盡興。你用日記的形式記錄下你今天的活動(dòng)及感受。日記須包括以下幾個(gè)要點(diǎn):(1)你因數(shù)學(xué)成績(jī)不佳,心情一直不好。(2)晚上朋友們邀請(qǐng)你去KTV唱歌,這是你第一次去KTV。(3)大家唱得很高興,而你一直當(dāng)聽眾,你覺得你的歌唱得不好,不敢去唱。(4)在大家的鼓勵(lì)下,你終于拿起麥克風(fēng)(microphone),唱了一首英文歌曲I
Believe
I
Can
Fly。(5)現(xiàn)在你心情舒暢了,更重要的是你找回了自信。(6)你在日記中對(duì)自己說了這樣一句話:“……”注意:1.詞數(shù):100左右。開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。2.日記必須包括所有要點(diǎn),但可以用不同的句式表達(dá)。Friday,Nov.18,2011 SunnyThiseveningIwenttotheKTVwithsomeofmygoodfriends._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[技法指導(dǎo)]日記是把自己在當(dāng)天生活中經(jīng)歷的有意義的事以及見聞感受記錄下來的書面形式。寫英文日記時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn):1.注意格式。
(1)日期、星期一般頂格寫在正文之前??梢韵葘懶瞧?,后寫年月日,也可以先寫年月日,后寫星期幾。(2)天氣情況應(yīng)寫在日期和星期的同一行稍靠右之處。表示天氣情況常用fine,cloudy,rainy,snowy,windy,stormy等形容詞來表示。
(3)正文。正文的內(nèi)容應(yīng)該思想健康,積極向上。文章可長(zhǎng)可短,開頭語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)潔,結(jié)尾可適當(dāng)發(fā)表感想。2.注意人稱選擇。由于日記的內(nèi)容多是記敘自己的親身經(jīng)歷或抒發(fā)自己的感想,所以多用第一人稱I或we。3.確定正確的時(shí)態(tài)。日記一般寫當(dāng)天發(fā)生的事情,因此通常使用一般過去時(shí)。當(dāng)然,即使發(fā)生在過去的事情,為了描寫生動(dòng),也可以使用現(xiàn)在時(shí),以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情況。發(fā)表感想或議論時(shí)則可用現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)。第一步構(gòu)建建框架,清晰晰行文[謀篇布局][黃金模板]________(月,日,年,,星期)________(天氣)________________________(標(biāo)題)Today/Yesterday,I/wedid________________(事件).Inthemorning,we...then,...afterthat...Bythetime...Wehadagoodtime.Finally________________(具體敘述事情情經(jīng)過).I'llneverforgetthememorableday!Fromthisactivity,Ihavelearnedthat/Ithink________(事件意義,自自己的感想).第二步打造造亮句,增色色文章1.因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)考試成績(jī)不不佳,我整個(gè)個(gè)下午情緒低低落。?IwasinabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidn'tdowellinthemathexam.?Igotbadgradesinthemathexam,soIwasinlowspiritsthewholeafternoon.2.在同學(xué)們的的鼓勵(lì)下,我我拿起麥克風(fēng)風(fēng)唱了一首英英文歌曲IBelieveICanFly。?Encouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongentitledIBelieveICanFly.?BecauseIwasencouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongwhichisentitledIBelieveI第三步步串串句成成文,,保證證流暢暢Friday,Nov.18,2011SunnyThiseveningIwenttotheKTVwithsomeofmygoodfriends.ThiswasthefirsttimethatIhadbeentoaKTVandatfirstIdidn'twanttogo.Iwas(hadbeen)inabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidn'tdowellinthemathexam.AttheKTV,everybodysanghisfavoritesongsveryhappilyexceptme——Iwasonlyoneoftheaudiences.IdarenothaveatrybecauseIwasafraidthatIcouldn'tsingwell.Encouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongentitledIBelieveICanFly.IhavebecomecheerfulnowandaboveallI'veregainedself-confidence.Ibelievethat,theworstenemyinone'slifeisoneself.Ishouldn'tloseheartjustbecauseofoneortwofailuresbecauseIstillhavechancestotry.(2012·北京模模擬)假設(shè)你你是某某所中中學(xué)的的學(xué)生生,3月22日(世界水水日)你參加加了你你班開開展的的一系系列節(jié)節(jié)水宣宣傳活活動(dòng)。。請(qǐng)根根據(jù)以以下四四幅圖圖的先先后順順序,,以日日記的的形式式記錄錄當(dāng)天天的活活動(dòng)內(nèi)內(nèi)容。。注意::詞數(shù)數(shù)不少少于60。提示詞詞:宣宣傳材材料leaflets;危機(jī)機(jī)crisisMarch22,2012ThursdaySunnyTodayisWorldWaterDay.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考考范范文文::March22,2012ThursdaySunnyTodayisWorldWaterDay.InthemorningAt2:00pm,wewenttotheneighboringcommunitytohandoutleaflets,callingonpeopletosavewater.Around3o'clock,theexpertweinvitedmadeanexcellentspeechonthecurrentwatercrisisAfterthespeech,wehadadiscussionwithourneighborsaboutvariouswaysofsavingwaterinourdailylife.Isuggestedturningoffthetapwaterimmediatelyafteruse,andagrannycameupwiththeideasofreusingthewaterfromkitchen
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