版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對下列事實解釋不正確的是選項事實解釋A一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運動的C夏天自行車車胎容易爆裂分子間隔變大D水結成冰分子本身發(fā)生變化A.A B.B C.C D.D2.化學語言是傳遞化學信息的專業(yè)用語,包含文字、符號、方程式、分子式等,下列化學語言中的數(shù)字表示的意義不正確的是A.2Na:“2”表示2個鈉元素B.20H-:“2”表示兩個氫氧根離子C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價D.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子3.正確的實驗操作對人身安全和實驗結果都非常重要。下面操作正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性 C.量筒讀數(shù) D.滴加液體4.向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為:2CaO+mSO2+O2=mCaSO4,則m的值是()A.1 B.2 C.3 D.45.下列實驗操作“先”、“后”順序中,不正確的是A.點燃甲烷前,要先檢驗其純度,后點燃酒精燈B.做氣體制備實驗時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品C.做CO還原氧化銅實驗結束時,先停止通CO,后熄滅酒精燈D.實驗室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當實驗結束時,先取出導管,后熄滅酒精燈6.下列我國古代生產工藝或技術發(fā)明的使用中,主要體現(xiàn)物理變化的是A.海水曬鹽 B.使用火藥 C.燒制瓷器 D.濕法煉銅7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關敘述正確的是A.空氣是由空氣分子構成的 B.空氣中的氧氣可以作燃料C.稀有氣體化學性質很不活潑 D.化石燃料的使用不會污染空氣8.《天工開物·丹青》中記載“凡墨燒煙凝質而為之”。據此推測,墨的主要成分是A.碳 B.鈉 C.銅 D.氯9.由圖判斷,下列說法錯誤的是A.甲圖中,P點所表示的含義為在t1℃時,A、C的溶解度相等B.t2℃時,在溫度不變的情況下,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的一種方法是加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑C.將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是B>A=CD.如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入固體硝酸銨,再加入適量的水,燒杯中的溶液逐漸變渾濁,則X可能為A10.關于2H2+O22H2O的讀法不正確的是A.氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水B.每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子C.每1個氫分子與1個氧原子完全反應,生成1個水分子D.每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某實驗小組為了探究“水的凈化”過程,從灤南北河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,呈黃色,有異味。他們對水樣進行如下處理:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行(填操作名稱)除去固體雜質,再向水樣中加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于變化(填“物理”或“化學”)。(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應如下:Cl2+H2O="HCl+HClO"(次氯酸),次氯酸HClO中氯元素的化合價為。(3)為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水,可加入進行檢驗。生活中可用的方法來降低水的硬度。(4)為了防止北河水污染,下列做法不正確的是(填字母)。A.工業(yè)廢水處理后再排放B.農業(yè)上合理使用農藥化肥C.不向江中隨意傾倒垃圾D.使用含磷洗衣粉三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗是學習與研究化學的一種重要方式。(1)用如圖一裝置進行實驗,擠出濃氨水。①實驗現(xiàn)象是_____。②該實驗說明微粒具有的性質是_____。(2)如圖二為粉塵爆炸的實驗裝置。用空氣吹散烘干的面粉,瞬間發(fā)生爆炸,硬紙板蓋被沖飛,蠟燭熄滅。①吹散面粉的目的是_____。②儲存面粉、汽油等易燃物或易爆物時,應注意_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.結合下列圖示,回答有關問題。(1)如圖1,A微粒的化學性質與B、C、D中哪一種微粒的化學性質相似______(填序號);(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是______。A原子序數(shù):Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z處于同一周期(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似結構和性質。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號)。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO?和SO2。14.20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖3.請結合圖示回答下列問題:(1)p點表示30℃時甲、乙兩物質的溶解度____________。(2)圖3中N表示的是______物質的溶解度曲線。(3)圖1中甲一定是__________溶液,乙__________是不飽和溶液。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學們從山上采集到一種石灰石,他們取40克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:反應時間t/st0t1t2t3t4t5t6反應后固體的質量m/g4037.53533312929請回答下列問題:(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為______g。(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數(shù),寫出計算過程______。16.氫氣是最清潔的燃料,計算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、1滴水中有約1.67×1021個水分子,說明水分子很小,故選項解釋正確。B、由于分子是不斷運動的,敞口容器中的酒精通過運動分散到空氣中,酒精的量逐漸減少,故選項解釋正確。C、由于分子間有間隔,夏天溫度高,分子間隔變大,炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂,故選項解釋正確。D、水結成冰只是水的狀態(tài)變化,水分子本身沒有發(fā)生變化,故選項解釋不正確。故選:D。2、A【詳解】A、2Na:“2”表示2個鈉原子,元素只講種類,不講個數(shù);故選項錯誤,但符合題意;B、20H-:離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù),“2”表示兩個氫氧根離子;故選項正確,但不符合題意;C、:元素正上方的符號表示化合價,“+2”表示鎂元素的化合價為+2價;故選項正確,但不符合題意。D、NO2:化學式中元素右下角的數(shù)字表示原子個數(shù),“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子;故選項正確,但不符合題意;故選:A。3、C【詳解】A、把試管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往試管口按,易使試管壓破,應左手拿試管,離開桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力轉動塞入,故選項錯誤;B、如圖所示的裝置進行檢查裝置氣密性的時候,要先在試管內加入一定量的水,使長頸漏斗下端沒入液面以下,故選項錯誤;C、量筒讀數(shù)時,視線要與凹液面的最低處保持水平,故選項正確;D、用膠頭滴管滴加液體藥品時,要膠頭豎直向上,尖嘴不能伸入試管更不能碰到試管壁,故選項錯誤。故選C。4、B【解析】根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,反應前鈣原子的數(shù)目為2,所以反應后鈣原子的數(shù)目為2,硫酸鈣前的計量系數(shù)為2,即m=2,再次驗證反應前后氧原子、硫原子的個數(shù)可知當m=2時,數(shù)目相等,所以m=2。故選B。5、C【分析】A、點燃可燃性氣體之前,應進行驗純,據此分析?!驹斀狻緼、甲烷屬于可燃性氣體,點燃甲烷前,應檢驗其純度,防止發(fā)生爆炸,故該選項說法正確;B、做氣體制備實驗時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,該選項說法正確;C、做CO還原氧化銅的實驗,實驗結束時,應先熄滅酒精燈,然后再停止通CO,防止銅再次被氧化,故該選項說法錯誤;D、實驗室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當實驗結束時,先取出導管,后熄滅酒精燈,以防止發(fā)生倒流,導致試管炸裂,故該選項說法正確;故選C?!军c睛】本題考查常見實驗操作中涉及的先后順序,實驗操作先后順序對實驗安全以及實驗結果影響很大,歸納常見的要點如下:①點燃可燃性氣體之前須驗純、②對于有氣體參與的實驗,反應開始前應檢查裝置的氣密性。6、A【解析】A、海水曬鹽,是利用蒸發(fā)的手段將鹽析出,無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、使用火藥的過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、燒制瓷器的過程是瓷土中礦物從無規(guī)混合到形成化學鍵成為部分結晶的過程,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、濕法煉銅的工藝是用硫酸將銅礦中的銅元素轉變成可溶性的硫酸銅,再將鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。7、C【詳解】A、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體等組成的混合物,故A不正確;B、空氣中的氧氣支持燃燒,但不燃燒,不能做燃料,故B不正確;C、稀有氣體化學性質很不活潑,故C正確;D、化石燃料的使用會產生二氧化硫等污染空氣的氣體,故D不正確。故選C。8、A【解析】墨的主要成分是碳,故選A。9、C【解析】A、甲圖中,P點所表示的含義為在t1℃時,A、C的溶解度相等;故選項正確,但不符合題意;B、t2℃時,在溫度不變的情況下,B物質的溶解度受溫度影響較小,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的一種方法是加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑;故選項正確,但不符合題意;C、由圖像可知,t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液的質量分數(shù)大小關系為:A>B>C,將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,A物質有大量固體析出,質量分數(shù)明顯減小,B物質有少量固體析出,質量分數(shù)略微減小,C物質不析出固體,質量分數(shù)不變,此時三種物質的溶解度大小關系為:B>A>C,則三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C;D、如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入固體硝酸銨,硝酸銨遇水吸熱,溫度降低,A物質隨著溫度降低,溶解度減小,有固體析出,再加入適量的水,燒杯中的溶液逐漸變渾濁,則X可能為A;故選項正確,但不符合題意;故選:C。10、C【詳解】A、該化學方程可讀成:氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、該化學方程可讀成:每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子,故B正確;C、該化學方程可讀成:每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子,故C錯誤D、根據化學方程式可知:氫氣、氧氣和水的質量比=4:32:36,可讀成:每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)過濾物理(2)+1(3)肥皂水煮沸(4)D【解析】試題分析:向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后懸浮顆粒會聚集在絮狀物中,而形成質量較大的難溶物,而沉降,然后過濾,除掉小顆粒的難溶固體;加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于沒有新的物質生成,是物理變化?;衔镏性氐幕蟽r的代數(shù)和為零,設次氯酸HClO中氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0x=+1;硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。使用含磷洗衣粉會導致富營養(yǎng)化污染。考點:三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酚酞試液變紅分子在不斷運動增大面粉與空氣的接觸面積禁止明火、配備消防器材或有明顯的安全標志等【解析】(1)①濃氨水有揮發(fā)性,氨氣溶解在酚酞試液中的水中,使其變紅;②濃氨水中的氨分子由于不斷運動到達空氣中。(2)①吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積。②儲存有易燃物和易爆物的廠房或倉庫,應注意的問題是禁止明火,以及滅火措施和防火措施,例如禁止明火、配備消防器材或有明顯的安全標志等?!军c睛】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應.如果可燃物在有限的空間內急劇地燃燒,就會在短時間內聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起的爆炸。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BA、CB【詳解】(1)粒子的最外層電子數(shù)決定其化學性質,A微粒與B微粒的最外層電子數(shù)相同,故A微粒的化學性質與B相似;(2)A、根據元素周期表可知,原子序數(shù):Z>Y,符合題意;B、X與Y的最外層電子數(shù)相同,核外電子數(shù):Y>X,不符合題意;C、Y和Z的核外電子層數(shù)都是3,故Y和Z處于同一周期,符合題意。故選AC。(3)A、NH3和H2O的原子數(shù)不相同,不是等電子體,不符合題意;B、CO和N2都有2個原子數(shù),14個電子數(shù),是等電子體,符合題意;C、H2O2和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工廠車間現(xiàn)場5培訓
- 核安全風險辨識
- 數(shù)控車削加工技術 課件 項目七 端面切削工藝及編程
- (提升卷)第一單元 圓和扇形(單元測試)數(shù)學六年級上冊單元速記巧練系列(冀教版)學生版
- 福建省泉州市南安市2024-2025學年四年級上學期期中考試數(shù)學試題 - 副本
- T-XYTX 002-2024 黃桃標準化生產與基地建設
- 河北省衡水市武強中學2024-2025學年高三年級上學期期中考試英語試題 含解析
- 高中語文第3單元文藝評論和隨筆第9課說“木葉”課件新人教版必修
- 棄土場施工方案
- Windows Server網絡管理項目教程(Windows Server 2022)(微課版)10.5 拓展案例2 NAT端口映射
- 音樂治療專業(yè)培養(yǎng)方案
- 莎士比亞在近現(xiàn)代中國的接受-河南大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 車間機修工績效考核細則制度
- 失讀癥、失寫癥的評定與康復課件
- 保衛(wèi)科基礎臺賬范本
- 《匆匆》特級教師教學實錄
- 法治與安全教育知到章節(jié)答案智慧樹2023年德州學院
- 把未來點亮歌詞打印版
- 婦產科常見疾病診治規(guī)范
- 創(chuàng)新轉化管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東大學
- 第三節(jié)態(tài)勢語在教師口語中
評論
0/150
提交評論