五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)實(shí)錄－1.4蚯蚓的選擇 ｜教科版

一、導(dǎo)入課題①師：在來(lái)學(xué)校前，老師就聽說(shuō)我們班的孩子們十分聰明，個(gè)個(gè)都是能手，但就是不知道猜謎語(yǔ)·怎么樣了？②師：孩子們可要仔細(xì)聽老師說(shuō)啦！“兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。”打一動(dòng)物。③師：孩子們可真聰明??！那你們知道在哪些地方能看到蚯蚓嗎？④師：真是細(xì)心觀察的孩子??！垃圾堆、石板下、菜園子……這些地方都是蚯蚓選擇的生活環(huán)境?！锝裉欤覀兙鸵黄饋?lái)探究“蚯蚓的選擇”。二、提出問(wèn)題①師：★孩子們，根據(jù)你們的生活經(jīng)驗(yàn)，能大膽猜測(cè)一下蚯蚓喜歡生活在怎樣的環(huán)境中嗎？師：蚯蚓還喜歡什么樣的生活環(huán)境呢？②師：剛才孩子們都自信地、大膽地發(fā)表了自己的見解，那我們這節(jié)課就來(lái)重點(diǎn)研究是否真如孩子們所猜測(cè)的那樣，蚯蚓喜歡黑暗和潮濕的環(huán)境。③師：要想印證我們的猜測(cè)是否正確，怎么辦？④師：不錯(cuò)，俗話說(shuō)得好：“百聞不如一見，百見不如一干?！薄锸紫?，我們就來(lái)探究黑暗情況對(duì)蚯蚓生活環(huán)境的影響吧。三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①師：孩子們，在實(shí)驗(yàn)之前，★根據(jù)提示，我們就一起來(lái)討論討論該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀第一個(gè)？1．★生：需提供哪兩種環(huán)境呢？板書明亮2．★生：利用我們現(xiàn)有的材料，該怎樣模擬著這兩種環(huán)境呢？②師：一邊是黑暗的，一邊是明亮的，這樣我們就得到兩個(gè)完全相反的環(huán)境，這就是對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3．★生：這次只需要改變的條件是什么？黑暗和明亮4．★師：實(shí)驗(yàn)的方法是什么？放入蚯蚓并觀察③師：那孩子們，誰(shuí)來(lái)給大家提醒提醒我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中還需要注意哪些問(wèn)題呢？比如：該怎么放蚯蚓？夾蚯蚓的時(shí)候還應(yīng)該注意什么？多少條蚯蚓？④師：對(duì)，其實(shí)啊為了實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，我們還應(yīng)該在時(shí)間允許的情況下多做幾次實(shí)驗(yàn)。四、探究實(shí)驗(yàn)A①師：孩子們，迫不及待想要?jiǎng)邮肿C明了吧？★我們就一起來(lái)讀一讀實(shí)驗(yàn)要求吧！②師：孩子們，明白實(shí)驗(yàn)要求了嗎？另外蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥押⒆觽冊(cè)趯?shí)驗(yàn)中可不要嚇著傷了我們的朋友。★小組長(zhǎng)帶領(lǐng)你的小組做實(shí)驗(yàn)吧?、蹘煟汉⒆觽?，看那一小組的同學(xué)們多認(rèn)真啊！我們一起來(lái)分享分享他們小組的勝利果實(shí)吧！★④師：孩子們，他們小組做得怎么樣？有沒有我們其他小組需要學(xué)習(xí)的地方呢？抽問(wèn)其他小組評(píng)價(jià)：他們小組做得快，填寫詳細(xì)，字跡工整……探究實(shí)驗(yàn)B①師：通過(guò)孩子們的實(shí)驗(yàn)成果展示，★我們知道了蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。老師啊也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)到了親自動(dòng)手、觀察的喜悅，那孩子們，我們接下來(lái)又怎么樣證明蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境呢？★這次我們只需要改變的條件是什么呢？②師：根據(jù)目前已有的材料，我們又該怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?？師板書干燥③師：?yīng)該怎么樣在盒子里鋪泥土呢？④師：我們?cè)诤凶右贿呬伾蠞駶?rùn)的泥土，一邊鋪上干燥的泥土，同樣的把蚯蚓放在盒子中間，讓蚯蚓們自己做出選擇，好嗎？★⑤師：剛剛沒有機(jī)會(huì)展示的小組成員摩拳擦掌、躍躍欲試，★孩子們我們就一起來(lái)觀看他們給我們帶來(lái)的小組展示吧?、迬煟和ㄟ^(guò)孩子們的實(shí)驗(yàn)成果展示，我們知道了蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。那蚯蚓到底生活在怎樣的環(huán)境中呢？★請(qǐng)孩子們看這里。⑦師：我們都知道“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”這句諺語(yǔ)，其實(shí)也有一句關(guān)于蚯蚓的諺語(yǔ)，在下大雨前，會(huì)有許多蚯蚓從洞里爬出，★于是就有了“蚯蚓路上爬，雨水亂如麻”這樣一句諺語(yǔ)。⑧師：另外，孩子們我們從中還知道了蚯蚓屬于益蟲呢！為了讓它們?yōu)槿祟愖龈喔蟮呢暙I(xiàn)。今天咱們請(qǐng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)的這些蚯蚓，它們找不到回去的家了，孩子們，如果讓你在校園里給它找一個(gè)新家，你會(huì)選擇哪里呢？為什么？五、拓展延伸①師：我們剛剛通過(guò)親自動(dòng)手證明了蚯蚓喜歡生活在黑暗、潮濕的地方?！锬瞧渌麆?dòng)物呢？它們又生活在怎樣的環(huán)境中呢？師：孩子們知道企鵝為什么能在冰天