初中老師畢業(yè)典禮致辭3篇

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今天的致辭稿主題是畢業(yè)典禮致辭稿，一起來練練筆吧。畢業(yè)了，大家最該感恩的人是老師。是老師，在大家壯的過程中修枝剪葉，讓大家筆直參天。你是否在找正打定撰寫“初中老師畢業(yè)典禮致辭”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

初中老師畢業(yè)典禮致辭篇1

敬愛的老師、同學們：

大家好!

很榮幸能代表_學院的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻，沖動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期望已久的大學校園。三年的時光匆促而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情?？稍浿覀冏诮虒W樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們溜達校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶?？赡苊魈欤覀兙偷每粗糜蚜嘀欣?，在車站口等待離別，而我們也都將終止各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為名貴的資產深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“感謝!”，向為集體悄悄付出的同學說聲：“感謝!”

都說，_的學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的斟酌模式。大一，懵懂的我們，可能忘卻了開初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是質疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌詠舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業(yè)學識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拼搏。在這離別之際，斟酌著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是敬仰、興奮、憧憬、期望。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著熱愛的工作，放飛夢想，實現(xiàn)自我人生的價值，開啟人生的新篇章。

都說，三年的大學有可惜，真的嗎?可惜總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不成復制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自可惜也的。由于有可惜，我們更完整了，更完備了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。

都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為_的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的難得，社團集體的和氣團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今體驗了種.種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規(guī)劃，沿著夢想的方向走下去?？赡茉诮窈髪^斗的日子里，我們會暴躁，會怨恨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們切實需要沉淀，需要勤奮學習，需要努力工作，夢想我們都能是生活的有心人，帶著察覺的雙眼去持續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

請讓我在此代表_的同學們，再次感謝指導我們的母校，關切保護我們的領導、老師，更加是一心為教導的_校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的_校長。

感謝大家!

初中老師畢業(yè)典禮致辭篇2

的同學們、愛戴的老師們：

每年的6月28日，六年級的同學們都會從各自的校區(qū)趕來，集中在我們舜湖報告廳，在母校上完結果一堂課，這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!

六年，我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有淚，不知不覺中，我們靜靜地長大了。回望開初從幼兒園跨進小學大門時的情景，你們會驀然察覺，身后已經留下了一串明顯的腳印，那就是你成長的蹤跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有快有慢，無論哪一個，只要是獨立行走的，只要是向前邁進的，都值得你們?yōu)橹湴?

其實，人生就是一次長跑，在人生的這次長跑中，你確定要記得這樣三句話：

第一句話：不看誰起跑快，而看誰跑得遠。起跑的時候，有的人跑得很快，那當然是件令人欣喜的事;但是更多跑得慢的，你們也不要灰心，不要自卑，由于前面的路還很長很長，只要你有耐力，只要你堅持不懈，確定會跑得更遠!小學畢業(yè)了，有的同學勞績不太夢想，你們確定要記得，還有初中、高中、大學，前面有多數(shù)次可以超越別人的機遇，只要你有信仰、有士氣、有毅力!

其次句話：領跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成為某個行程中的領跑者，成了某個學科中的第一名，你確定要記得，你的身后還有其次名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，你稍不留神就會被他們伺機超越。所以，你確定要保持一顆起跑心，不放松，不懈怠。

第三句話：和別人一起跑。你們確定要記得，人生的長跑不是馬拉松比賽，不是要拼個輸贏，所以你要擅長和別人一起跑，疲乏的時候相互拉一把，彼此賦予激勵，賦予氣力。就像大雁，無論是排成一字還是人字，都是借助彼此遨游時的氣流，共同飛向遠方。你們都是盛澤測驗小學的畢業(yè)生，盡管各校區(qū)的同學不太熟諳，但是在未來的學習長跑中，你們要結成伙伴，像大雁群一樣，結伴遨游!遇到途中落單的同伴，確定要記得帶上他，一起跑!

結果，我還要報告同學們的是，人生的這次長跑，沒有機遇回頭重跑，也沒有任何人為你設定了終點。所以，你確定要有一個自己的人生目標，那就是你的夢想!任何時候，你都不要迷失你的夢想，由于那是你堅持的理由和不懈的動力!遠大的夢想不是一句空話，而是照亮你人生長跑道路的燈塔!

同學們，今天你們即將小學畢業(yè)，看著你們長大的背影，作為你們的校長，我感到更加的高傲!同時，我也感到深深的自責。六年來，你們在母校里遇到的種.種挫折和不快，我都無法通過努力為你們排憂解難，留下了好多可惜。在此，我代表學校向你們表達最真誠的歉意!

盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信同學們走出校門，照舊喜歡你的母校——盛澤測驗小學!

結果，我們祝愿全體的畢業(yè)生，擁有美好的未來，在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和高傲!

初中老師畢業(yè)典禮致辭篇3

敬愛的各位領導、各位老師，____級的師兄師姐們：

大家上午好!

今天，我分外榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先，請允許我代表____大學商學院全體在校學生，向___屆全體畢業(yè)生表示最強烈的慶祝!慶祝你們在輝煌的____年，圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!

四載春秋寒暑，悄然而逝。____級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光芒的蹤跡?？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給全體師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學院輝煌的進展成就，體驗了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。

四年的大學生活即將終止，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足貴重的記憶。相信大學的學習會成為你們未來進展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的資產，成為你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是聰慧，更加是深情、喜歡、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現(xiàn)自我的價值。

你們在人生最名貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的模范。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂短淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂害臊的天真稚氣，你們的志存高遠堅強了我們自我選擇的自信士氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下可惜。所以借此機遇，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲感謝，感謝你們給我們留下了名貴的精神資產。我們全體在校生會以你們?yōu)槟７?，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任!身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，