承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任

為中華之崛起而讀書!為了國(guó)家自強(qiáng)，

為了民族自強(qiáng)!周恩來(lái)向警予任弼時(shí)憂國(guó)憂民、救國(guó)救民!想一想:這三句名言共同說明了什么?為中華之崛起而讀書為了國(guó)家自強(qiáng)，

為了民族自強(qiáng)周恩來(lái)向警予任弼時(shí)

想一想:這三句名言共同說明了什么?憂國(guó)憂民、救國(guó)救民

第七課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任

教學(xué)目標(biāo)

※

知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任，社會(huì)需要互助，需要關(guān)愛?！?/p>

能力目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)愛社會(huì)的實(shí)踐能力，熱心公益、服務(wù)社會(huì)的能力

※情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操和社會(huì)責(zé)任感，主動(dòng)承擔(dān)報(bào)效祖國(guó)，關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。

自習(xí)課文內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊思考：1.作為公民，在做好本職工作的同時(shí)，還應(yīng)該怎么做？2.青少年的歷史使命是什么？3.為什么要參加公益活動(dòng)？4.如何才能承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任？

李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到，出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景，于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士，美化新城市”的倡議。一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。某校某班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)?！蜻@些是他們必須做的事情嗎？◎他們的做法會(huì)產(chǎn)生什么社會(huì)影響？不是，但作為公民，做好本職工作的同時(shí)，應(yīng)該承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任！營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)氛圍！不是，但作為公民，做好本職工作的同時(shí)，應(yīng)該承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任！營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)氛圍！要搶走火炬，除非跨過我的尸體!最美麗的火炬手——金晶最帥的中國(guó)留學(xué)生2008年4月,在英國(guó)特拉法加廣場(chǎng),兩個(gè)藏獨(dú)分子在噴水池上展開了”雪山獅子旗“，一位中國(guó)留學(xué)生跳進(jìn)了冰冷的水池，揮動(dòng)著國(guó)旗，壓住藏獨(dú)的勢(shì)頭。2010年9月7日，一艘中國(guó)漁船在釣魚島附近海域捕撈作業(yè)時(shí)，遭一艘日本巡邏船沖撞。日方還派兩艘巡邏船跟蹤漁船，宣稱其違反日本“漁業(yè)法”，對(duì)中國(guó)漁民漁船強(qiáng)行扣押。氣憤?。?！釣魚島永遠(yuǎn)是中國(guó)的領(lǐng)土國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)

維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。

看圖片，歸納出對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)的另一種表現(xiàn)是什么？交警疏導(dǎo)車輛村民推出被陷卡車鏟除道路積雪的戰(zhàn)士嚼冰解渴一方有難，八方支援溫家寶總理看望災(zāi)區(qū)的人民“512地震事件中，我國(guó)公民自發(fā)趕到相應(yīng)地點(diǎn)救人，或排著長(zhǎng)隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)拉煤的爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)捐款11000元。

當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻，主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

振興中華、鑄造民族輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。對(duì)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)來(lái)說，當(dāng)代青年的責(zé)任是什么？國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)讀書是為國(guó)家盡責(zé)；水、電都是國(guó)家的寶貴資源，所以，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，為美化環(huán)境檢一張紙，掃一點(diǎn)垃圾……都是盡責(zé)的表現(xiàn)。

作為中學(xué)生，我們可以為國(guó)家盡什么樣的責(zé)任呢？好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；在校園里、教室里，主動(dòng)撿起地上紙團(tuán)、飲料盒等；記住離開時(shí)關(guān)掉教室里的燈、風(fēng)扇；關(guān)掉別的同學(xué)忘記關(guān)掉的水龍頭·········公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任？1.作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。2.維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益。3.為國(guó)分憂、勇挑重?fù)?dān)、與國(guó)家共渡難關(guān)。4.振興中華，鑄造民族輝煌。承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，不僅要樹立“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，而且要樹立“熱心公益，服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)參加公益活動(dòng)有何意義在參與社會(huì)公益活動(dòng)過程中，我們既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。在參加公益活動(dòng)時(shí)，雖然個(gè)人的力量很微小，但每一次行動(dòng)將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng)，形成強(qiáng)大的力量。但愿人皆健，何妨我獨(dú)貧！

高耀潔，河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)師，婦科腫瘤病專家，九三學(xué)社社員。2003年度感動(dòng)中國(guó)人物。

“最美不過夕陽(yáng)紅”，一位古稀老人，不愿和老伴安度晚年，卻為艾滋病患者奔走呼告，卻為民族健康素質(zhì)慷慨直言！

如何理解老人“‘給’比‘得’帶來(lái)更多的快樂，通過“給”表現(xiàn)了自己的生命力?！边@句話？

反映出她熱心公益事業(yè)，具有高度的責(zé)任感。在關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的過程中，體現(xiàn)了自己的能力，提升了自身的價(jià)值，體驗(yàn)到盡職盡責(zé)后的幸福感、成就感。

關(guān)愛社會(huì)從小事做起！參加義務(wù)植樹；向居民宣傳防火知識(shí)；參加無(wú)償獻(xiàn)血；到敬老院義務(wù)勞動(dòng)；為災(zāi)區(qū)捐款捐書；義務(wù)維持交通秩序；幫助留守兒童補(bǔ)習(xí)功課；星期天宣傳法律知識(shí)；承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課堂小結(jié)國(guó)家興亡匹夫有責(zé)公民要承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任關(guān)愛社會(huì)的表現(xiàn)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益要為國(guó)分憂、勇?lián)厝?，與國(guó)家共渡難關(guān)青少年要為民族復(fù)興而奮斗熱心公益服務(wù)社會(huì)在公益活動(dòng)中提升自身的價(jià)值用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)

一、判斷1、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是我們每個(gè)公民的權(quán)利。（）2、在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。（）

√×課堂練習(xí)：

1．維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。下列事件與此相對(duì)應(yīng)的是（）A向支持臺(tái)獨(dú)的國(guó)家妥協(xié)B對(duì)支持藏獨(dú)的國(guó)家和個(gè)人采取無(wú)所謂的態(tài)度C對(duì)妄想侵犯我國(guó)南海主權(quán)的國(guó)家示警D國(guó)內(nèi)各界民眾紛紛以各種方式迎接上海世博會(huì)的到來(lái)二、單選C

２、國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。下列事件能突出體現(xiàn)公民主動(dòng)為國(guó)分憂，勇?lián)負(fù)?dān)、與國(guó)家共渡難關(guān)的是（）（1）四川汶川大地震（2）2011年抗旱救災(zāi)（3）唐朝貞觀之治（4）奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)A（1）（4）B（1）（3）C（1）（2）D（3）（4）C

３．承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到①胸懷天下，勇于承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任②為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)③熱心公益，服務(wù)社會(huì)④“舍大家，保小家”A．①④B．②④C．①②③D．①②③④C

4、第41屆世博會(huì)和第16屆亞運(yùn)會(huì)兩大盛會(huì)的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，都活躍著成千上萬(wàn)的志愿者，他們不計(jì)報(bào)酬，用燦爛的微笑和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接著各方來(lái)客。我們從中感受到①面對(duì)責(zé)任不計(jì)代價(jià)和回報(bào)，是有責(zé)任心的人的共同情感②爭(zhēng)做志愿者應(yīng)當(dāng)成為我們中學(xué)生當(dāng)前的主要責(zé)任③他們?cè)趨⑴c社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人④我們應(yīng)當(dāng)在自覺承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④D三、觀察與思考

在德國(guó)萊茵河畔，三個(gè)小孩在釣魚，一位先生走上前對(duì)其中的一個(gè)小孩問道：“你為什么拿兩棵釣竿？”（德國(guó)規(guī)定一個(gè)人只準(zhǔn)拿一棵釣竿）“我朋友上廁所了?！闭f著就見另一個(gè)小孩回來(lái)了。“你們有執(zhí)照嗎？”“有！有！”幾個(gè)小孩分別拿出了執(zhí)