第10課《別餓壞了那匹馬》3_第1頁
第10課《別餓壞了那匹馬》3_第2頁
第10課《別餓壞了那匹馬》3_第3頁
第10課《別餓壞了那匹馬》3_第4頁
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文檔簡介

別餓壞了那匹馬詞語積累瘦削(shòu

xuē)枯蔫(niān)焦黃忐忑(tǎn

tè)不安刻骨銘(míng)心瞥(piē)見尷尬(gān

gà)張皇叮囑囁嚅(niè

rú)攥(zuàn)拽(zhuài)著流連忘返身無分文溜之大吉羞愧不已忐忑不安十指連心

淚流不止怒目圓睜不由分說一如既往課文主要講了一件什么事?

初讀課文,了解主要內(nèi)容

課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”,其用意是什么?探討問題小練筆聯(lián)系課文內(nèi)容,續(xù)寫一個片斷??墒沁t了!我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院,看見了一堆枯蔫焦黃的馬草—前些日子我賣給他的所有馬草!那匹馬呢?天天地吃著我拔的馬草的那匹馬呢?我扭頭沖了出去……

我突然間明白了:原來發(fā)生在殘疾青年和我之間發(fā)生的事是——(一個美麗的謊言)

善意的謊言是美麗的父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花;知己的一句謊言,讓脆弱的心靈變得無比堅(jiān)強(qiáng);老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……有了這善意的謊言——和諧生活將更加美好;身邊陰霾(mái)將逃之夭夭;心中疑惑將分外明朗;生命之花將重新綻放?!埔獾闹e言編織的都是美好的希望讀文悟情他先是

,繼而眼睛

,笑著對我說:“過來,讓我看看你的馬草。”他

地看過馬草后,沖里屋叫道:“碧云,你出來一下!”“碧云,咱家的那匹馬正缺馬草,收下這孩子的馬草?!彼⒅媚?/p>

的眼睛,

道,“聽見沒有?快把馬草提進(jìn)去!”“別別別……”他

了,“碧云!碧云!”他用雙手

地?fù)u著輪椅,想

我的路,“你放下!等碧云來拿!”“回來!”他在身后喊道,“那馬會

你的!”一愣一亮認(rèn)真茫然命令急擋住踢傷拼命其實(shí),在我們的生活中,像這樣平凡的感動還有很多,只要你用真心去觀察,你會發(fā)現(xiàn)平凡的心是一種淡淡的美。只要你用一顆平凡的心去感悟,去聆聽,也許下一個

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