第04課繪畫(huà)游戲_第1頁(yè)
第04課繪畫(huà)游戲_第2頁(yè)
第04課繪畫(huà)游戲_第3頁(yè)
第04課繪畫(huà)游戲_第4頁(yè)
第04課繪畫(huà)游戲_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)多種聯(lián)想、添畫(huà)的創(chuàng)作方法，能夠根據(jù)分割的形狀采用多種聯(lián)想方法添加形象。2.能根據(jù)線(xiàn)條圍城的形狀組織出具象或抽象的畫(huà)面。3.體驗(yàn)用線(xiàn)條自由表現(xiàn)的快樂(lè)，感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)“造型

表現(xiàn)”《繪畫(huà)游戲》授課教師：張波米羅

超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)代表人物西班牙畫(huà)家、雕塑家、陶藝家、版畫(huà)家《鳥(niǎo)翅上滴下露珠，喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎利》《鳥(niǎo)翅上滴下露珠，喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎利》流暢的線(xiàn)條色彩鮮艷明亮畫(huà)面充滿(mǎn)裝飾性議一議哪幅圖的線(xiàn)條布局設(shè)計(jì)更合理，更美觀？議一議哪幅圖的線(xiàn)條布局設(shè)計(jì)更合理，更美觀？過(guò)于簡(jiǎn)單不利于聯(lián)想議一議哪幅圖的線(xiàn)條布局設(shè)計(jì)更合理，更美觀？分割恰當(dāng)利于聯(lián)想與添畫(huà)議一議哪幅圖的線(xiàn)條布局設(shè)計(jì)更合理，更美觀？分割復(fù)雜不利于添畫(huà)議一議哪幅圖的線(xiàn)條布局設(shè)計(jì)更合理，更美觀？分布不均不利于聯(lián)想做一做讓我們跟隨音樂(lè)的節(jié)拍，讓線(xiàn)條跳起來(lái)吧！注意：使畫(huà)面布局合理,疏密有致。

想一想、添一添想一想、添一添

線(xiàn)條圖形的組合

布娃娃

奇妙的世界我眼中的的世界想像豐富畫(huà)面有趣根據(jù)線(xiàn)條形成的圖形展開(kāi)豐富的聯(lián)系！

說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡誰(shuí)的畫(huà)？比一比，誰(shuí)的作品獨(dú)特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論