七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第六課我和我們第1框我與集體共成長習(xí)題課件新人教1

歡迎進入學(xué)習(xí)課堂第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第一框集體生活邀請我項目一集體的溫暖1.什么是集體?集體是人們聯(lián)合起來的_____________。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。有組織的整體2.如何才能感受到集體的溫暖?(1)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得_______和_______。(2)散發(fā)自己的光和熱,彼此傳遞___________。安全感歸屬感關(guān)愛和溫暖3.什么是集體榮譽感?有什么作用?(1)含義:當(dāng)集體_________、受到___________時,我們可以體驗到集體榮譽感。(2)作用:令我們驕傲、自豪,給我們___________,激勵我們不斷前進。取得成績表彰或獎勵溫暖和力量項目二集體的力量4.集體的力量是如何形成的?(1)集體的力量來源于成員___________和_________。(2)個人的力量是分散的,但在___________,就會變得強大。(3)個人的力量是有限的,但通過_________可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。共同的目標團結(jié)協(xié)作集體中匯聚優(yōu)化組合5.為什么說集體的力量是強大的?(1)對外:借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(2)對內(nèi):在某種程度上可以影響甚至改變一個人。①個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的___________。②集體有助于我們獲得_______________,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,_________,獲得成長。態(tài)度和行為安全感和自信心擴大視野【微點撥】集體榮譽感只在集體取得成績、受到表彰或獎勵時體驗到。點撥:觀點錯誤。因為在集體生活中,我們體會到集體榮辱與自己的關(guān)系,當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這也是集體榮譽感的表現(xiàn)?！疚⑼卣埂恐V語“蜘蛛合力,足以網(wǎng)住獅子?！碧崾?人本身是微小的,力量是分散的,如果獨立處事,就會力量不足,就很容易被埋沒,所以要團結(jié)大家,產(chǎn)生強大的合力,借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。

1.集體的溫暖學(xué)科素養(yǎng)增強集體榮譽感關(guān)鍵解讀班級獲獎:集體榮譽→心里美滋滋:集體榮譽感為了促進傳統(tǒng)文化進校園,某實驗中學(xué)舉行了全校學(xué)生“傳承國粹品味經(jīng)典”比賽?？吹阶约核诘陌嗉壂@得了一等獎,小帥心里美滋滋的。(1)班級獲獎,為什么小帥心里會美滋滋的?(2)有的同學(xué)認為:班級獲獎是文藝委員一個人的榮譽。你認為呢?點撥:(1)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。因此,小帥心里美滋滋的。(2)這種說法不正確。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。2.集體的力量學(xué)科素養(yǎng)知道團結(jié)的集體最有力量關(guān)鍵解讀小水珠離開大海:個人離開集體→消失:個人力量有限一次偶然的機會,一滴小水珠被拋到了高處,它被眼前的情景吸引住了。小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會兒,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。(1)你如果是小水珠,你會怎樣做?為什么?(2)小水珠的寓言故事給你的啟示是什么?點撥:(1)我會回到海媽媽的懷抱。因為個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。個人的力量是有限的,在集體中才能產(chǎn)生強大的合力。(2)集體的力量是強大的。借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。在某種程度上可