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文檔簡介
第97頁共97頁以文明為主題的演講稿以文明為主題的演講稿。設想:你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時,要時時處處慎重自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】演講稿擴展閱讀以文明為主題的國旗下演講稿以文明為主題的國旗下演講稿尊敬的教師,親愛的同學:早上好!在溫暖的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活潑起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的教師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美妙??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰?!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打攪他們嗎?同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假設你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身安康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個教師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!文明為主題演講稿設想:你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著?;蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時,要時時處處慎重自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。文明為主題的演講稿設想:你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時,要時時處處慎重自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。文明為主題的演講稿2篇教師們、同學們:早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復:因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的____廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例說明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定間隔,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學清掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間互相的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假設我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。如今,我們正處于人生中最關鍵的探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),假設我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。無數(shù)事例說明,走向事業(yè)輝煌,創(chuàng)始成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最根本的問題是,我們終究要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——榮耀奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美妙的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛____“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)開展。要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起互相尊重、互相鼓勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化知識的啟迪,教師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜教師的付出,尊重教師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。文明為主題的演講稿〔2〕:設想:你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著?;蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下,窮那么獨善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時,要時時處處慎重自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。況且,文明的行為舉止其實只是由細節(jié)構成的。文明是什么呢?文明是清晨問候別人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時好心的提醒,文明是一方有難時熱情大方的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從如今做起,從點滴做起。著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷:一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。假設他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心安康,為了別人的安危,讓我們心系文明,自覺地慎獨修身,并且身體力行催促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。朋友們,聽,奧運的腳步已經(jīng)臨近,讓我們積極攜手行動起來,讓全世界一起見證我們的新時期文明!以讀書為主題的演講稿尊敬的評委教師,親愛的同學們,大家好!我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個話題,進展一次簡短但真摯的演講。常??紤],終究書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它可以成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它可以鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。當然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不管出身境地優(yōu)?;蚴秦毢?,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。明晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,假設沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?假設沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?假設沒有對真我的探究追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這珍貴的青春光陰。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅決的奔向那春暖花開的,夢想此岸!以勇氣為主題的演講稿以勇氣為主題的演講稿篇一親愛的教師、同學們:寶石是世間最美麗的東西,但也是非常昂貴的;它是人們的心愛之物,所有的人都希望得到它。但這完美的寶石,也會有瑕疵??杉僭O能很好的利用這些瑕疵,把一塊變成兩塊,豈不是可以賺到更多的金錢嗎?可有誰敢嘗試呢?誰又有這個勇氣呢?下面這個故事就告訴了我們答案。有一位商人得到了一塊價值不菲的,他自認為完美的寶石。這位商人滿心歡喜地、仔細地他最喜歡的寶石,卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂痕。這可怎么辦?商人有些不知所措。這時,他的一位朋友告訴他假設有人能從寶石的裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來的那么大,但卻更加精致小巧,可以賣到更好的價錢。商人聽了朋友的話,轉(zhuǎn)悲為喜。立即讓人去請那些有名的、經(jīng)歷豐富的工匠。第二天,那些工匠在那位商人的家里看了那塊寶石,卻都連連搖頭說不行,不敢嘗試。因為一旦失敗了,不僅僅是毀掉了這塊寶石,還毀掉了自己的聲譽。這可怎么辦?好不容易有一點希望,卻沒有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時候,一位年輕的工匠英勇的站了出來,說他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質(zhì)疑,但還是讓年輕的工匠去切割。年輕的工匠準備切割寶石了,它的四周都是來看熱鬧的人,他們都想看看這個年輕的工匠該怎么收場。他開始切割了,手上拿著專門切割寶石的工具,小心翼翼的切割著寶石。一分鐘、兩分鐘時間晦澀地流動著。終于,寶石切割好了,人們看到了他們覺得不可思議的一幕兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了,在心里感慨道,一個沒有任何經(jīng)歷的工匠,怎么可能切割出完美到無可挑剔的寶石呢?年輕的工匠答復了他們的問題有時不僅需要足夠的經(jīng)歷,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。這件事和醫(yī)生給人動手術是差不多的。當有病人需要動手術時,作為醫(yī)生不能只有經(jīng)歷,還要有足夠的勇氣。更何況,這不像切割寶石,就算失敗也只是失去一塊寶石;這是動手術,一旦失敗后果不堪設想。倘假設你沒有勇氣,又怎么給病人治病呢?一個人想要進步,經(jīng)歷自然是最重要的,可我們?yōu)槭裁床荒茉趽碛胸S富經(jīng)歷的同時也擁有足夠的勇氣呢?我們又為什么要害怕失敗呢?以后我們要面臨不可能只是成功,肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長,在一次次失敗中獲得豐富的經(jīng)歷。所以我們要有足夠的勇氣,去嘗試任何事情,不管成功與否,請大膽的去嘗試吧!只要你有勇氣邁出第一步,你就已經(jīng)成功了!以勇氣為主題的演講稿篇二親愛的教師、同學們:平時看我,我總是一個大大咧咧,但是,在人多的公共場合,我又膽小如鼠。如今,我已經(jīng)不再害怕人多,這于我曾經(jīng)參加的一次獻愛心義賣活動。當我拿著二十份愛心報,走在川流不息的人群中,我的心像受驚的小兔子一樣驚慌失措,媽媽在旁邊鼓勵我,我吸了吸氣,平靜了一下心,向前面的一位阿姨走去,向她敬了一個少先隊禮:阿姨,請您買一份愛心報吧,只需一元錢,而這一元錢是您為貧困山區(qū)捐的。阿姨好奇地看了看我,又看了看報紙,很爽快地拿出一元錢,我遞上一份報紙,彎著腰說:謝謝。我終于賣出去了第一份報紙,我歡喜雀躍地跑到媽媽跟前,擊掌以示祝賀,這更增添我賣報紙的信心。但是接下來就不是那么順利了,圍著商貿(mào)轉(zhuǎn)了三圈也沒賣出一份,而我也累得滿頭是汗,想打退堂鼓,媽媽帶我坐到樹蔭下,耐心地說:別著急,漸漸來,我們的目的放在帶孩子的叔叔阿姨身上。休息了一會兒,我繼續(xù)賣報,目的對了,果然好賣,一會兒的功夫,我手上只剩下四份。這時,迎面走來兩位打扮入時的阿姨,我走上前去還沒張口,她們快步繞開了我,我無奈地望著她們遠去的背影。小朋友,賣什么呢?站在不遠處的一位叔叔熱情的問。我趕緊跑過去,向他介紹了一下,還有幾份?四份我全買了。這?我猶豫不決不知該賣還是不賣。大熱天的,早點賣完早點回家休息吧,這是五元,不用找了。叔叔和藹說完拿著報紙就走了,我回過神在他后面大聲說:謝謝您為貧困山區(qū)獻的愛心。抑制膽小,充滿勇氣,成功地邁出了人生的第一步,以后的還有什么能擋住我前進的腳步?以勇氣為主題的演講稿篇三親愛的教師、同學們:困難與挫折,我們是無法防止的,也是不可逃避的.面對它,我們應該選擇去抑制.困難也許是你的選擇,因為痛苦無法防止如何承受就看你了.成功來自使我們成功的信念.有夢就就有希望,對成功的渴望可能就是你戰(zhàn)勝一切的利器.面對逆境,你的選擇是逃避它可能便是一座險峰,令你望而卻步.假設你的選擇是承受,它可能這是一條崎嶇的山路,但走過后那美麗定會盡收眼底.逆境使人堅強,也可以讓人頹廢.我們應該選擇面對,困難已經(jīng)發(fā)生,這已經(jīng)無法逃避.在最后一個瞬間,總有一個以前不存在的理由不可能再猶豫了.文中的小莎拉面對自己已經(jīng)先天肌肉萎縮的一只腳,她不祈求別人更多的幫助靠著自己的勇氣,面對她的困難.當她對爸爸說:爸,我跑贏了兩場比賽!她爸爸以為她有可以比別人先跑幾步的優(yōu)待,爸爸還未將此說出口.莎拉說:我的優(yōu)勢是我必須比他們努力更多!并且她充滿信心相信自己.這就是勇氣,這就是我的女兒莎拉她的父親不禁感慨道.正是她的勇氣,給她的爸爸和我上了生動的一課,困難與挫折不應去逃避,它已發(fā)生,不必抱怨命運的不公,門是關上了,但你還可以翻開一扇窗戶.把手心對準太陽去迎接那絢麗彩虹.以勇氣為主題的演講稿篇四親愛的教師、同學們:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你你在別人沒有觀注你的情況下,不屈向上,茁長成長。你的生命力可真強,你的精神令我佩服。又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個壞點子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!又過了一個星期,我特意去看望小草。誰知,小草竟弄翻了石頭,仍然挺立在那里,好似對我說:嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的并不小于你的力氣!小草這樣的舉動讓我非常吃驚!第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結果,它沒有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來。多么堅強啊!連石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。我要像小草學習,像小草一樣努力學習。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚!以勇氣為主題的演講稿篇五親愛的各位教師同學們:很快樂可以在這里給大家?guī)硌葜v,我的演講題目是勇氣,實現(xiàn)夢想。一個人要實現(xiàn)他的夢想并不是那么容易的,它需要有無限的勇氣,有不怕輸敢拼搏的精神。這樣誰還怕艱辛與困難?正所謂,我們的心中只要有夢就有了希望,即使別人不贊成不同意嘲笑你的夢想,我們也要不卑不亢地走下去,因為是他們沒有你那獨一無二的夢想。我們要以這個夢想為目的,成為獲得實現(xiàn)夢想成就的人。人怕死,怕災,怕病,怕仇唯獨不怕,夢想的困難。因為我們心中下定了這個決心,就是在歷史中留下了一道影子。這道影子會在困難時鼓勵你前進,也會在成功時鼓勵你能將更好的一個夢想實現(xiàn)!然而,古代的人不辭艱辛,開拓了萬里長城的道路。正如張騫,為了與西域打通一條道路的一個夢,他不辭艱辛努力前行。他們并不是只帶著上司的命令在前行,而是在心中用勇氣鑄成了一個不折不扣的夢。當獲得夢之成就時,怎么不為自己的光芒成績而自豪。然而,我們?nèi)缃袢?,似乎太依賴技術與科技。再也沒有以前的勤奮,總是快餐式地完成每一件事,快餐式的讀書、快餐式的旅游、快餐式的夢想。然而只一味的讀書,并不理解其中意義,何來煮酒論英雄?只是快餐式的前行,怎么能體會出祖國之美。然而古代人民騎一頭毛驢足足走了三個月,他說得出哪里草肥馬壯,哪里風高學厚,不用勇氣漸漸地去體會,怎么會發(fā)現(xiàn)這些美麗。否那么這只不是一張地圖罷了??觳褪降膲粝敫枰淖?,我們不能只有三分鐘熱度。我們要有勇氣去努力前行,這樣我們才能將夢想實現(xiàn)。只有勇氣,與永不放棄的信念才能實現(xiàn)自己的夢想。沒有任何夢想不靠自己的努力而來,正所謂一份耕耘,一份收獲。至于爸媽提供的力量,只是為我們成長所需要的養(yǎng)料??傆幸惶?,我們要走上自己夢想的不歸路。將每一次經(jīng)歷刻畫在自己的心中,只有勇者能到達夢想的頂端,你是勇者嗎?讓我們一起成為一個勇者,讓我們將夢想實現(xiàn)吧!讓我們努力前行,讓我們獲得無限的勇氣,得到的榮譽。只有心中有夢,才有希望。我們不以狐假虎威得天下,我們要以真才實學得天下。夢想之門,在對我們我微笑!前進吧!以幸福為主題的演講稿以幸福為主題的演講稿篇一親愛的教師、同學們:有人說,幸福離我們很遠,可我認為幸福就在身邊。幸福是父母的嘮叨。路上小心點,天冷了,多穿點衣服!一定要好好搞好學習啊!這些沒完沒了的嘮叨聲,有時會讓我們厭煩,可是,請仔細想想,這些嘮叨都充滿了父母對我們的關愛,這難道不是一種幸福嗎?幸福是教師的責罵。XX同學,這樣下去可不行啊,一定要努力學習,把心放在學習上,不然怎么會搞好學習呢?這一句又一句令人不開心的語句,卻包含著教師對我們的期望,對我們的愛。假設教師不批評做了錯事的我們,我們又怎么進步?怎么會出人頭地?這何嘗不是一種幸福呢?幸福是同學之間互幫互助的生活,是生病后同學們急迫的問候。怎么樣了,好一點了沒有?還疼嗎,要不要再去醫(yī)院看看?一句句溫暖的話,像一股股熱流涌上心頭,溫暖了心靈。這個題,讓我來教你吧!同學之間互相幫助,共同攀上頂峰,共同抑制前方道路上的障礙,這不也是幸福嗎?幸福是遇到困難時一只手,幫助你渡過難關,當你需要幫助時,教師,家長,同學都會來幫助你,把你推向成功的此岸,一只只手飽含一個個愛,這其實也是一種幸福,不是嗎?愛就在身邊,幸福就在身邊,只是缺少感受愛的心!今天的我們,像生活在蜜糖罐里一般,過生活的要求過高,想象自己是童話里的公主,童話中的王子,卻因此而無視了周圍人對我們深深的愛。在豐富多彩的生活中,值得我們珍惜的有很多很多,讓我們一起用心感受幸福,珍惜所擁有的幸福吧!以幸福為主題的演講稿篇二親愛的教師、同學們:什么是幸福?看著鏡中的自己,一遍一遍的問道。我踮起腳尖是不是就會觸碰到幸福啦也許吧幸福離我們就是那么近,輕輕踮起腳,它就等著我們呢。最近總是覺得很孤單是精神上的孤單,縱使身邊有一大堆人在吵再鬧,還是覺得世界好安靜有時好似跟大家疏遠了呢。想起以前不懂事的承諾,覺得很好笑..我們的年少輕狂呢一想到人生像是在坐火車,總是得下站,下了站不同的人,不同的物不知能否承受。很擔憂,很害怕哪一天大家都離我遠去了怎么辦?越想越害怕。一個人坐在電影院里頭,電影對白的聲音,冷冷的不帶溫度四周的人都在笑呢閉上眼,原來此時此刻的自己是那么的寂寞一個人。出了電影院走在大街上叫賣聲,宣傳聲,此起彼伏而我卻像局外人似的跟祺祺講了這些事以后,沒想到,聽到了一句沒關系,你還有我呢。驚訝,幸福就這樣簡單的覆蓋心頭。本以為,一個人永遠會是一個人一個人的身邊只會是沒有人,誰有想得到一個人已經(jīng)不是一個人了沒有人會永遠是一個人..陸陸續(xù)續(xù)他們會出如今你的生命里。我們的幸福很簡單純純的。從剛出生時的一個人,漸漸的漸漸的身邊已經(jīng)圍繞著許多人。剛開始的懵懵懂懂,到如今的初知人世因為有你們所以我很幸福。我們雖然都有些傻傻的,但是我們很開心雖然我們會吵會鬧,吵完鬧完我們還是朋友。因為我們都是會讓彼此有幸福感覺的人呢。不必把幸福看的太偉大他零零星星的在你生活的每一處幸福會不會長了翅膀管不了那么多了我只需做到牢牢抓住它就好了。珍惜我所擁有的小小幸福不會讓它飛走了。以幸福為主題的演講稿篇三親愛的教師、同學們:也許,你沒有發(fā)現(xiàn),我們,正浸泡在幸福的沐浴中。而我們,卻那么不懂得珍惜,不是嫌水太臟,就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊,有許多人,連沾都沒沾過沐浴中的水。記得有一次上課,教師講起了那最令人厭煩的數(shù)學。我在下面聽著,困得要明,終于忍不住,趴到了桌面上,昏昏欲睡。大熱天,太陽光直射身上,汗?jié)u漸冒出來,我不禁抱怨起來:怎么這么熱,四只破風扇怎吹的,一點涼意都沒班上的同學似乎跟我有一樣的感覺,一個個一直抱怨著,隨著班上聲音越來越大,你們在干嘛!教師似乎忍了我們很久,大嚷一聲,教師,熱四了,你別將了,煩死了!我班一個壞男同學說道,然后還翹起了二郎腿。你們你們,居然這樣跟教師說話沒來認錯,以后別想我給你們上課了就這樣教師氣著哭著跑了。當時的我們,為什么沒有想過,其實,我們多么幸福。比照那些災區(qū)的小孩,我們在寬闊亮堂的教室里,一人一張桌子,教師辛辛苦苦地站在講臺上講課,我們坐在下面,風扇呼呼吹,多舒適的學習環(huán)境!而他們,站在狹窄的陰暗的破房里,幾百人擠在一起,沒有風扇,偶然吹過臉暇的暖暖的風,是人們平穩(wěn)的呼吸聲。叫喊水潮濕了他們的衣服、頭發(fā),可他們卻似乎并無感覺目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺上,那年老的教師緊握粉筆揮動著寫字的手。也許,你回很羨慕他們,因為他們沒有紙筆,不需要寫作業(yè),有的,只是用石灰在底墑羅嗦地劃到他們,對學習的渴望,得到小小的滿足,就覺得多幸福我們,一群不知的小孩,身在福中卻不知福。同學們!珍惜所擁有的幸福吧!等到將來某一天,幸福不再留我們身邊時,懊悔,已來不及了!以幸福為主題的演講稿篇四親愛的教師、同學們:大家看,活潑得意的小鳥在湛藍的天空中自由翱翔,就像一顆顆最耀眼的繁星。你見過雪白的鴿子在天空中盤旋的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!在碧藍的天空,在燦爛的陽光,一只只鴿子在天空中轉(zhuǎn)圈。大家看,爭奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競相開放,就像一個個小姑娘在舞蹈。你見過一朵朵小野花從一望無際的草原里嘭嘭冒出來的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!五顏六色的小野花堅守自己的信念。大家看,一只只小金魚在魚缸里游來游去,擺動著自己閃耀的尾巴,貌似水中仙。你見過一頭頭海豚從海面蹦出來呼吸的情景嗎?那是一種享受,很美的享受!蹦出來是呈現(xiàn)一道美麗弧線,那是生命中最美境界??墒?,2023前夕以及更久以前,人們開始瘋狂捕殺動物,瘋狂滿足自己的物質(zhì)條件。天空,人們捕捉珍貴鳥群,以作出金錢買賣;陸地,人們獵殺珍貴動物,做出皮草、豹紋裝著;海洋,人們捕撈鯊魚、鯨等動物,用來做交易。正是因為這些行為,才讓的名聲吹得越來越響,才讓人們開始恐懼,才讓人們開始相信,總有那么一天,世界將消滅!尊敬的人們,我以一個小學生的身份,號召大家行動起來!也許我的呼聲是世界中的億萬分之一,甚至更小,但是,只要有信念,就一定會成功!從小事做起,從身邊做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不高空拋物,不亂摘花,不踐踏草坪,不走綠化道,不使用一次性筷子、杯子,不穿皮毛衣物及裝飾,不殺害破壞動植物。珍惜所擁有的幸福!讓我們享受明天!以幸福為主題的演講稿篇五每個人在心中都有自己的幸福標準,只要到達了這個標準,你就是幸福的。別人的幸福不一定是你所想要的,而你的幸福別人或許也未必認同。幸福是一件私有產(chǎn)品,只有自己才能體會那片刻的快樂。假設非要給幸福下個定論。我覺得無非有兩種:一是你擁有完美的生活;一是做你最喜歡的事情??死锼辜拥录{擁有的顯然是后一種幸福。單親家庭長大的他,在28歲的時候才見到自己的親生父親,于是他想讓自己的兒子一直都活在自己的保護下。他的夢想是成為一名投資專家??墒巧畹睦Э啵瑓s讓他的妻子分開了他。接著,沒有房租的他開始帶著兒子過著漂泊的生活。一方面他不得不提著40多磅重的醫(yī)療儀器四處奔波推銷用以糊口;一方面他要保護好只有5歲兒子的幼小心靈。他因交不上房租,而不得不義務粉墻;他因沒錢交汽車罰單,而不得不在警察局里過夜;他因無處可去,而不得不抱著兒子在廁所過夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只為排隊獲得進收容所的時機。太多太多的不得不,最終讓克里斯加德納在獲得工作時機的那一刻感到了莫大的幸福。他終于成為了一名正式的經(jīng)濟師,這離他的夢想更近了。在那一刻,站在人群中的他沖動得不知道如何來表達內(nèi)心的感受,他飛快地跑到兒子面前和他相擁,眼中的淚花在這一刻那么是幸福的淚水。雖然,這對他來說只是一個起步,不過,這確是他的人生轉(zhuǎn)折。得到幸福的過程是如此的困難,也正因為困難,我們才會珍惜。他在球場上對兒子說:假設你有夢想,那么請保護好它。在那一刻,他都未必能堅持住自己的夢想,但是他卻鼓勵兒子可以堅信夢想。幸福到底是什么?人的一生能體驗到多少份量的幸福,其實關鍵在于你對人生所持的態(tài)度。你認為盡責任是一種幸福,你就有了幸福的體驗;你認為知足是一種幸福,你就有了知足常樂的幸福體驗;你認為平淡簡樸是一種幸福,你就有了比別人多得多的幸福體驗。以感恩為主題的演講稿篇一:以孝心感恩為主題的演講稿孝道與感恩文化孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的根本元素,是中國人品德形成的根底,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個人品德建立的根本元素,是當今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建立不可無視的精神支柱和中堅力量。孝道,是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀,是中國傳統(tǒng)社會非常重要的道德標準,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德標準中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。如周代將孝道作為人的根本品德,當時提出的“三德”“三行”,成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)立了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調(diào)“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子開展了孔子的思想,以“人性本善”為理論根底,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的根底上,吸收、交融了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德標準。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的根本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產(chǎn),開展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會的倫理精神與道德標準。孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感謝父母,廣義上說,就是感謝自然,感謝社會,感謝祖國,感謝所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為根底的孝道文化中的根本元素。孝是感恩的前提與根底,是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的表達,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化??鬃犹岢男⒌牢幕?,其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解:敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性。孔子認為:“父子之道,天性也?!币馑际钦f,父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居那么致其敬,養(yǎng)那么致其樂,病那么致其憂,喪那么致其哀,祭那么致其嚴,五者備矣,然后能事親?!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正表達了人的孝親的圣潔本性。____在戰(zhàn)爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為____傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導下,許多____烈士通過盡“忠”去實現(xiàn)盡“孝”,積極投身____,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟地位,實踐了“最大的孝”,表達了最大的忠。____成立以后,進一步繼承發(fā)揚了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業(yè)中,建立、開展、壯大了社會的敬老事業(yè),形成了良好的安康的社會道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建立中將孝道文化精神與愛國、社會嚴密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會偉大事業(yè)。這是,廣闊青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理標準與道德責任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的根本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會強國而奮斗。謝謝!劉朋2023.7.30篇二:《常懷感恩之心,爭做孝心少年》演講稿常懷感恩之心,爭做孝心少年尊敬的領導、教師們,親愛的同學們:大家下午好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做孝心少年》。古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報”。小草感恩陽光雨露,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;小魚感恩江流河海,在碧水微瀾中歡快游動;雄鷹感恩藍天白云,在清寒玉宇中展翅高飛。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人應具有的起碼良知,所以我們應常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育之恩,感恩同學的幫助之恩。毋庸置疑,父母是我們最應感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母教誨我們做人。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答,所以無論我們年紀多大,無論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母被看成是我們?nèi)祟惛鞣N美妙品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今____救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著一樣的主題,那就是孝敬父母,回報父母。相信大家都知道那個叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏困難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑,她對媽媽說:“媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你的家,讓我來到你的身邊,就是讓我伺候你一輩子?!蹦敲葱〉囊晃缓⒆泳蜁f出那么感人肺腑的話語了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子??!說到這里,也許有的人會說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健安康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。假設你這樣想就錯了,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。就拿我自己來說吧。我深知自己才能有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當周末在家時,我都堅持陪父母外出干農(nóng)活;當節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開心;當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們成認錯誤并及時抱歉;當父母生病時,學著像他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學校里我謙虛好學,勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微缺乏道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和快樂。我又何樂而不為呢?同學們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了?同學們,光陰匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時?。∏f不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲嘆??!所以,請你們?nèi)缃裥袆悠饋恚瑒右粍邮?,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病?!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!同學們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的將來一定因你而興盛,讓我們一起努力吧!篇三:感恩孝道責任演講稿心系感恩,胸懷孝道,肩負責任尊敬的各位領導,親愛的各位同事大家下午好,我是財務部***,站在這個講臺,參加這次演講比賽,倍感榮幸和自豪.今天我的演講題目是心系感恩,胸懷孝道,肩負責任.心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我安康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的教師;感恩于給了我友愛與友誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事.心系感恩,感謝給予我們工作的企業(yè),讓我們在碌碌的人生追逐中,擁有了展現(xiàn)自我價值的舞臺,找到了實現(xiàn)自己人生目的的軌跡.秉著責任,轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)變?yōu)閷π⒌赖某羞f.有一位哲人說過這么一句話,”當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,理論于生活中。”感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習慣,改變著我們的行動。在這里,我們每個人在為酒店奉獻著青春和智慧的同時,酒店也在為我們提供自我開展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們的生存,生活得到了根本的保障,同時也豐富著我們的閱歷,表達出自我的人生價值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應該感恩酒店,把對酒店的感謝之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠酒店的行動,轉(zhuǎn)變成一種崇高的責任。作為一名威酒企業(yè)的員工,作為一個父母的兒女,我們肩負著重假設泰山的責任和使命,愛崗敬業(yè),感恩企業(yè)成了我們義無反顧的選擇。即使有時覺得不公平,有時覺得努力沒有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從如今做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實實的做好本職工作,奉獻自己的人生價值。親愛的同事們,既然奮斗的目的已經(jīng)確立,前進的動力已經(jīng)加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責任和使命正在強烈地鼓勵著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日輝煌的工作中去!篇四:2023以感恩為主題的演講稿2023以感恩為主題的演講稿演講稿一:以感恩為主題的演講稿尊敬的領導!同事們!大家上午好!我叫魏樹明,很榮幸在今年參加了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的時機,其次我要感謝領導同事們平日里對我的關心與照顧,今天要演講的主題是感恩。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐富的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,漂泊者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的根本條件之一,假設不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。對于益融我是這么理解的——為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會是幸福與成功。領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說一句話:我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。xx年感動中國人物徐本禹這樣說:雖然我的行動過程是非???,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友可以做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。____評選的第37屆十大出色青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。困難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。如今社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象,確實,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關心,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感謝和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。對于幸福是什么的命題,一千個人也許有一千種答復,有位哲人說過:幸福就是感恩,沒錯,一個人不管他有什么樣的缺乏,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友誼的人,一個生活幸??鞓返娜?。雖然參加益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!領導們,同事們,感恩表達在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到人世間的的親情與幸福;感謝教師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同事們真誠的關心和幫助,感謝社會上所有關心,保護我們的人。生活中感恩無邊,一句話語;一個行動;一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦,感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿,學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關心,充滿真情,充滿溫馨!相信在充滿感恩的益融大家庭里,有領導的正確指導和同事們的共同努力,我們的益融將會再創(chuàng)輝煌!謝謝大家祝大家周末愉快演講稿二:以感恩為主題的演講稿親愛的教師、親愛的同學們:晚上好今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。讓我先來給大家講一個故事——有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:請問你給你母親洗過腳嗎?年輕人答復:沒有??脊俦阏f:那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔波,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:回去做了沒有?他點點頭:做了,考官又問:我們公司這么要求你,還愿意來嗎?年輕人說:公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩。這個故事,是我無意中看到的??梢哉f,當時深深震撼了我!其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學生的我們,假設要茁壯成才,那么離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美妙;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的泉;也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保存,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。假設你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們翻開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美妙生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘教師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同學和摯友那份深深的思念之情、那互相幫助互相鼓勵美妙好日子。據(jù)我所知,比爾·蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿足了自己的生活需求后,每年都會捐出一部分錢用于慈善事業(yè),甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構,而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報社會,回報這個給予他們大施拳腳時機的社會。試想,一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對不可能成為對社會有所奉獻的人。感恩是一種對恩惠心存感謝,是每一位不忘別人恩情的人縈繞于心間的情感。學會感恩,要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學會感恩,是將無以為報的恩情永遠銘記于心。英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保存,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。篇二:以感恩為主題的演講以感恩為主題的演講當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的降臨.在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國旗下講話的主題是感恩的心首先,我要為大家講一個真實的故事.在一個偏遠的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學.然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽教師講后來,經(jīng)一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,決然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了默函助學基金會,她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童.當她承受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:因為我要感恩,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人,我要回報社會.這就是感恩的心.感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于繁忙之中,往往無視了自己所承受過的恩情.俗話說:滴水之恩,當涌泉相報,籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房.感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教誨!縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于別人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動感恩,青史留美名.而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩.感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人.所謂投之以桃,報之以李.在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校.感恩學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,感恩教師對我們的辛勤培育.談看世事去如煙,銘記恩情存如血.今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩.同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的榮耀.我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯____的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,本來普普統(tǒng)統(tǒng)的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終聚集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比方在生病中,同學為你拿藥送水。確實,這些只是一些看似微缺乏道的細節(jié),但正是這些小小的細節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌?,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的本質(zhì),其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?假設要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛的恩情啊!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美妙。假設說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩,心靈將常葆純潔。心存感恩,良知將俯仰無愧.心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。學會感恩親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助-而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮Hツ?,我們班刮起了一股腮腺炎“風暴”,我就成了這場風暴的受害者。因為病毒變異,在看病的時候,就連醫(yī)生都無法確定,我和媽媽就如無頭蒼蠅一般在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,后來還是確診為腮腺炎了。就這么一折騰,可把爸爸媽媽累壞了。因為我的病,爸爸媽媽連工作都安不下心,一天最少要打三次才安心。在與媽媽一同去掛吊瓶的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了,我在媽媽身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為____勞的痕跡。啊,媽媽沒變,慈祥的母愛沒變。我仍然感受到她的溫暖,她的愛。那是我掛吊瓶的第一天,因為我怕疼,所以藥水滴落的速度放的很慢,媽媽也不心急,就在醫(yī)院陪著我。直到爸爸來到醫(yī)院讓媽媽回家吃飯時,我才知道已經(jīng)很晚了,媽媽是餓著肚子在陪著我的!我的眼眶潮濕了?!皨寢?,媽媽-”我在心里一遍遍的念叨,“你真是我的好媽媽!”冬天是寒冷的,而媽媽所作的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;媽媽的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過治療,我又快樂地回到了我期盼已久的學校。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關心。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散漫步,我也會感到心里的撫慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业膶W習操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語-我盡我所能給父母留下最難忘的美妙光陰,讓他們開心,讓他們驕傲。我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴,感謝學校給予的時機,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精巧。所以,感恩,是一種多樣的藝術。常說:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有別人,為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜-”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久-感恩,是我們生活中永久的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳-我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬闊亮堂的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要保護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰-我們還應該感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的帶路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和保護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩教師,應該理解和尊重教師此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品味學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不理解,也不知道父母的辛苦。如今,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去諒解父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地-讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!學會感恩親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助-而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改?。去年,我們班刮起了一股腮腺炎“風暴”,我就成了這場風暴的受害者。因為病毒變異,在看病的時候,就連醫(yī)生都無法確定,我和媽媽就如無頭蒼蠅一般在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,后來還是確診為腮腺炎了。就這么一折騰,可把爸爸媽媽累壞了。因為我的病,爸爸媽媽連工作都安不下心,一天最少要打三次才安心。在與媽媽一同去掛吊瓶的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了,我在媽媽身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為____勞的痕跡。啊,媽媽沒變,慈祥的母愛沒變。我仍然感受到她的溫暖,她的愛。那是我掛吊瓶的第一天,因為我怕疼,所以藥水滴落的速度放的很慢,媽媽也不心急,就在醫(yī)院陪著我。直到爸爸來到醫(yī)院讓媽媽回家吃飯時,我才知道已經(jīng)很晚了,媽媽是餓著肚子在陪著我的!我的眼眶潮濕了。“媽媽,媽媽-”我在心里一遍遍的念叨,“你真是我的好媽媽!”冬天是寒冷的,而媽媽所作的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;媽媽的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過治療,我又快樂地回到了我期盼已久的學校。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關心。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散漫步,我也會感到心里的撫慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业膶W習操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語-我盡我所能給父母留下最難忘的美妙光陰,讓他們開心,讓他們驕傲。我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊篇三:感恩演講稿大全5分鐘(共7篇)篇一:3-5分鐘演講稿3—5分鐘的演講稿:學會感恩尊敬的教師,親愛的同
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