中級(jí)職稱(chēng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)

第37頁(yè)共37頁(yè)中級(jí)職稱(chēng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)中級(jí)職稱(chēng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)。xx年7月110日中國(guó)人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕培訓(xùn)班在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦，[蓮山~課件]來(lái)自全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的150名干部參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)為期10天的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一、拓寬了視野，豐富了知識(shí)xx年以前，單位曾經(jīng)組織過(guò)一些講座或者是培訓(xùn)，但像這樣大規(guī)模的類(lèi)別眾多的培訓(xùn)作為人民銀行的一名職工還未曾參加過(guò)，因此格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)學(xué)院設(shè)置的這些課程既有綜合性的也有專(zhuān)業(yè)性的，涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數(shù)方面，比方說(shuō)反洗錢(qián)工作，我原來(lái)也不知道是什么樣的工作，它主要是做些什么，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，讓我理解了洗錢(qián)和反洗錢(qián)的根本概念，洗錢(qián)的根本特征，反洗錢(qián)工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)內(nèi)控根本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶(hù)身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢(qián)工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，粗淺易懂地把洗錢(qián)這個(gè)概念引出來(lái)，讓我懂得了什么是洗錢(qián)，什么是反洗錢(qián)，深化淺出地形象的總結(jié)歸納了知識(shí)點(diǎn)。還有總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《征信與征信管理》，從征信的根本范疇、我國(guó)征信業(yè)的開(kāi)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等方面進(jìn)展深化淺出地講解，至少讓我記住了征信的特點(diǎn)，即信譽(yù)信息效勞、專(zhuān)業(yè)化的第三方機(jī)構(gòu)、信譽(yù)信息共享，同時(shí)還結(jié)合生活中的實(shí)際把誠(chéng)信、信譽(yù)、征信的區(qū)別逐一地講解和舉例，把我國(guó)的《征信管理?xiàng)l例》如何起草的前前后后進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，使我知道了從我們的《信貸征信管理?xiàng)l例》到《征信管理?xiàng)l例》轉(zhuǎn)變所做的大量調(diào)查研究工作，以及國(guó)務(wù)院將這個(gè)《條例》推翻重來(lái)的過(guò)程，通過(guò)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，以及征求38個(gè)部委及14個(gè)省市政府的意見(jiàn)，最終達(dá)成七個(gè)方面的共識(shí)，使得《征信管理?xiàng)l例》越來(lái)完善，通過(guò)8年多的不懈努力，征信管理工作還創(chuàng)造了“八個(gè)一”，這些我們平時(shí)都不理解，通過(guò)學(xué)習(xí)或多或少都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)豐富了自己的知識(shí)面，讓我有了理論上的收獲。特別是總行黨委宣傳部的馬林教師給我們講授的《中國(guó)人民銀行成立的背景》這堂課，他利用大量調(diào)查、采集、采訪的圖片和貼近生活的教學(xué)方式進(jìn)展行史教育，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的背景和中國(guó)人民銀行名稱(chēng)由來(lái)進(jìn)展了深化細(xì)致的講述，這些都是我參加工作以來(lái)從不曾理解的信息和史料，作為人民銀行的一名職工，應(yīng)該知道中國(guó)人民銀行成立的前前后后，這是非常有必要的，假設(shè)說(shuō)連自己?jiǎn)挝黄鸫a的歷史都不知道，何談愛(ài)行如家？何談愛(ài)崗敬業(yè)？馬林教師整堂課將進(jìn)3個(gè)小時(shí)都是站著講，以嚴(yán)謹(jǐn)克已的教學(xué)風(fēng)格感染著我、教育著我，讓我深受啟發(fā)和教育。二、提升自我，增進(jìn)交流通過(guò)這10天的學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心深處感到一種危機(jī)感和緊迫感，危機(jī)感就是自己在人民銀行系統(tǒng)工作，還有許多的知識(shí)和領(lǐng)域不理解、不掌握，還有很多的工作從未涉及到，還有很多的工作沒(méi)有去逐一理論，做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工，世界經(jīng)濟(jì)變化莫測(cè)，國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)復(fù)雜，我國(guó)在不斷向前開(kāi)展過(guò)程的熱點(diǎn)和矛盾越來(lái)越多，我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地滿足工作中的新要求、新變化，越來(lái)越感到緊迫，要抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)和考慮，學(xué)習(xí)借鑒我們身邊的好方法，利用一切可利用的手段進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過(guò)工作這個(gè)過(guò)程進(jìn)展經(jīng)歷的積累，多想好主意，多有好方法，有針對(duì)性地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)學(xué)院的安排，每個(gè)小組還進(jìn)展了座談，大家暢所欲言，談了談自己的工作情況，增進(jìn)了互相之間的理解，對(duì)工作上的一些細(xì)節(jié)還進(jìn)展了單獨(dú)交流討論。學(xué)院聘請(qǐng)的社會(huì)知名人士、教授、專(zhuān)家來(lái)跟我們授課，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，沒(méi)有方法，即使聽(tīng)課，效果也很差，因?yàn)閷W(xué)不到多少，故而要進(jìn)展考慮，要進(jìn)展分析^p，要進(jìn)展總結(jié)，更多是要汲取教訓(xùn)，只有這樣才能把聽(tīng)到的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化成自己的，只有這樣才能把課本上的知識(shí)結(jié)合自己的實(shí)際工作有所創(chuàng)新，從而尋找出規(guī)律，更好的指導(dǎo)我們實(shí)際工作的開(kāi)展，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)步工作效率。三、建議〔一〕建議我們總行多增加一些這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，利用這個(gè)平臺(tái)，組織舉辦形式多樣的、面對(duì)不同層次的培訓(xùn)。[蓮山~課件]〔二〕建議我們總行從基層行角度出發(fā)并結(jié)合履職的需要，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)將授課資訊或者是視頻放在網(wǎng)絡(luò)，使得全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的工作人員都有時(shí)機(jī)參與學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步自己的履職才能?！踩辰ㄗh能否縮短一點(diǎn)整個(gè)課程的時(shí)間，比方說(shuō)5天的課程即可。非常感謝中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院，希望能再有時(shí)機(jī)到xx培訓(xùn)中心進(jìn)展新的課程培訓(xùn)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】心得體會(huì)擴(kuò)展閱讀中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“XX年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部教師有緒安排，通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)歷交流等多種形式，從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和開(kāi)展趨勢(shì)、履職才能與創(chuàng)新思維、反洗錢(qián)與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專(zhuān)家授課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深化的印像，也引發(fā)了更多的考慮，受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深化淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)在十天的培訓(xùn)安排中，xx培訓(xùn)中心的教師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程，授課的教師都是xx培訓(xùn)中心的教師通過(guò)多方聯(lián)絡(luò)來(lái)的專(zhuān)家和教授。課程有熱門(mén)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信管理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，也有央行人才開(kāi)展的機(jī)遇，銀行公職人員的心理安康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家，年紀(jì)也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱(chēng)確實(shí)定等內(nèi)容，讓我承受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們更多的承受一些行史，馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與感謝。在接下來(lái)的日子里，一百五十名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員們有幸分享了來(lái)自中國(guó)金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款準(zhǔn)備金在中國(guó)的理論和理論、總行研究局王宇局長(zhǎng)給大家深化淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家理解了外匯匯率改革的政策變遷，也理解了國(guó)際金融危機(jī)在興隆國(guó)家、開(kāi)展中國(guó)家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對(duì)措施等精彩的內(nèi)容。二、學(xué)院精心組織，效勞貼心細(xì)致來(lái)到xx培訓(xùn)中心的第一天，我們就對(duì)xx培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中，我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉，殷切的問(wèn)候，周到的效勞。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室，每位效勞人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作，教師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多方位的滿足中級(jí)職稱(chēng)人員的知識(shí)渴求；就授課方式面言，既有專(zhuān)家教授的講授，也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專(zhuān)家教授近間隔接觸的時(shí)機(jī)，不時(shí)提問(wèn)與教師互動(dòng)，學(xué)習(xí)效果效率明顯。三、從崗位做起，進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)人員作用作為基層央行的中級(jí)職稱(chēng)干____伍中的一員，我想，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用：一要立足崗位，盡職盡責(zé)，模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級(jí)職稱(chēng)人員根本上都工作在詳細(xì)的業(yè)務(wù)崗位，而人民銀行的工作，就是由這些平凡而重要的崗位來(lái)完成。假設(shè)每一個(gè)干部職工都能圓滿地完本錢(qián)職工作，那么人民銀行整個(gè)工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行，中級(jí)職稱(chēng)干部大多是業(yè)務(wù)骨干，有的還是中層領(lǐng)導(dǎo)，甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些人的行動(dòng)，影響著一個(gè)部門(mén)甚至全行。因此中級(jí)職稱(chēng)干部必需要率先垂范，以身作責(zé)，模范地履行一個(gè)中級(jí)職稱(chēng)人員的職責(zé)，積極主動(dòng)地出主意、想方法，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力進(jìn)步工作質(zhì)量，多出成果、出好成果，推動(dòng)全行工作上等升位。三要不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的學(xué)識(shí)程度。比方自己，是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考獲得的經(jīng)濟(jì)師資格，到如今已經(jīng)___年之久。在這漫長(zhǎng)的___年中，我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)金融理論也有了宏大的開(kāi)展。尤其是人民銀行機(jī)構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整，所有這些，對(duì)自己的知識(shí)構(gòu)造提出了新的要求。假設(shè)抱殘守缺，不更新知識(shí)，就不能適應(yīng)新形勢(shì)下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，更新自己的知識(shí)構(gòu)造。這次培訓(xùn)也為自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。四是結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究，多出成果，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。同時(shí)，認(rèn)真分析^p工作流程，找出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議，確保人民銀行工作的平安，進(jìn)步工作程度。難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門(mén)為基層央行員工提升素質(zhì)提供了珍貴時(shí)機(jī)，感謝xx培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的效勞、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)體會(huì)來(lái)到人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)展為期10天中級(jí)職稱(chēng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我一生的財(cái)富。打進(jìn)入xx培訓(xùn)中心的第一天起，我就深深?lèi)?ài)上了這個(gè)校園，不僅她有美麗的校園，舒適的宿舍，更有令人尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的教師和來(lái)自全國(guó)各地得意的同學(xué)。還是讓我們回憶這十天吧。創(chuàng)辦儀式上我們認(rèn)識(shí)了校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師，集體照將我們定格在xx年7月1日，中國(guó)____成立90華誕紀(jì)念日，大家應(yīng)該記住這個(gè)特殊的日子。隨后舉行的拓展訓(xùn)練一下子拉近了大家的間隔，不知你是否摸沒(méi)摸異性同學(xué)的耳垂，拍沒(méi)拍異性同學(xué)的屁股，假設(shè)沒(méi)有，那你就不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，因?yàn)榻處熥屇阃浤挲g、忘記性別、忘記職務(wù)。拓展訓(xùn)練既鍛煉了我們的意志，又鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。你還記得你們團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)嗎？我記得，我們的隊(duì)名叫“打虎隊(duì)”。這天上午我們過(guò)得很刺激。總行人事司李中紅處長(zhǎng)的《在央行事業(yè)開(kāi)展中主動(dòng)成才》，以更加專(zhuān)業(yè)的視角分析^p了人才政策、人才開(kāi)展規(guī)劃體系、職稱(chēng)制度改革及專(zhuān)業(yè)人才才能建立，對(duì)我們提出了中級(jí)職稱(chēng)人員加強(qiáng)才能建立的要求。7月2日魯政的《新形勢(shì)下反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及開(kāi)展》、黃慕東的《我國(guó)社會(huì)征信體系建立問(wèn)題研究》，對(duì)沒(méi)有從事反洗錢(qián)和征信的人來(lái)說(shuō)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。7月3日鄭金洲的《履職才能與創(chuàng)新思維》給我印象最深。我腦子里多了一個(gè)專(zhuān)有名詞職業(yè)開(kāi)展“高原”階段。7月4日和7日的中原文化考察，我們既領(lǐng)略了中原文化的深沉底蘊(yùn)和美麗的自然山水，又在精神上得到了放松。蓮山~課件馬林和陸磊教師是兩個(gè)站著講課的人，他們講得引人入勝，我受益匪淺?？祦?lái)云、王宇教師是兩位女教師，他們知識(shí)都很淵博，講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，很吸引人。我們二組的座談會(huì)開(kāi)得很熱烈。我原以為會(huì)冷場(chǎng)，可還是超時(shí)了，大家都意猶未盡。大會(huì)交流期間，10位同學(xué)談得都很好，只可惜時(shí)間太短了。乒乓球比賽吸引了許多同學(xué)，這里有許多高手。我認(rèn)為，這次學(xué)院教學(xué)安排較為合理。既有專(zhuān)業(yè)課程，又有行史、心理教育，既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有學(xué)院教授，既開(kāi)展文化考察，又舉辦文體活動(dòng)，使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)有張有弛，相得益彰。此次培訓(xùn)時(shí)間緊湊，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)歷介紹，尤其是10位同學(xué)的工作經(jīng)歷交流，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)我下一步開(kāi)展工作具有非常大的指導(dǎo)意義，帶給我很多啟示。很多東西我們知道得不多，或不知道，或一知半解，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去開(kāi)掘、去領(lǐng)悟。許多東西外表上看是這樣，實(shí)際上是那樣，那么我們看問(wèn)題的思路就要轉(zhuǎn)變，解決問(wèn)題的措施、方法就要改變。談宏觀問(wèn)題，以前認(rèn)為那是總行的事。如今看起來(lái)，分支行也要理解宏觀，與我們的微觀結(jié)合起來(lái)，這樣，我們看問(wèn)題可能要準(zhǔn)一些，解決問(wèn)題思路可能要寬一些。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，理解一些內(nèi)容，也翻開(kāi)了學(xué)習(xí)和工作的思路。有些問(wèn)題還處在一知半解階段，培訓(xùn)完畢后，我將按照教師所講內(nèi)容，進(jìn)一步進(jìn)展學(xué)習(xí)、消化，真正把它吸收，并在工作中靈敏運(yùn)用。這次培訓(xùn)，是給予我們的一次福利。我們既學(xué)到了知識(shí)，放松了心情，又結(jié)識(shí)了這么多同學(xué)。為期十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了各位教師的汗水，留下了同學(xué)們最會(huì)心的微笑。暮然回首，這樣歡聚一堂的時(shí)機(jī)已然不多，我們又將奔赴各自工作崗位，繼續(xù)為人民銀行的事業(yè)奔忙。再見(jiàn)，xx培訓(xùn)中心，再見(jiàn)，教師、同學(xué)，再見(jiàn)，將來(lái)不遠(yuǎn)的日子。銀行中級(jí)職稱(chēng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)XX年7月110日中國(guó)人民銀行XX年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕培訓(xùn)班在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦，來(lái)自全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的150名干部參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)為期10天的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一、拓寬了視野，豐富了知識(shí)XX年以前，單位曾經(jīng)組織過(guò)一些講座或者是培訓(xùn)，但像這樣大規(guī)模的類(lèi)別眾多的培訓(xùn)作為人民銀行的一名職工還未曾參加過(guò)，因此格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)學(xué)院設(shè)置的這些課程既有綜合性的也有專(zhuān)業(yè)性的，涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數(shù)方面，比方說(shuō)反洗錢(qián)工作，我原來(lái)也不知道是什么樣的工作，它主要是做些什么，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，讓我理解了洗錢(qián)和反洗錢(qián)的根本概念，洗錢(qián)的根本特征，反洗錢(qián)工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)內(nèi)控根本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶(hù)身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢(qián)工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，粗淺易懂地把洗錢(qián)這個(gè)概念引出來(lái)，讓我懂得了什么是洗錢(qián)，什么是反洗錢(qián)，深化淺出地形象的總結(jié)歸納了知識(shí)點(diǎn)。還有總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《征信與征信管理》，從征信的根本范疇、我國(guó)征信業(yè)的開(kāi)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等方面進(jìn)展深化淺出地講解，至少讓我記住了征信的特點(diǎn)，即信譽(yù)信息效勞、專(zhuān)業(yè)化的第三方機(jī)構(gòu)、信譽(yù)信息共享，同時(shí)還結(jié)合生活中的實(shí)際把誠(chéng)信、信譽(yù)、征信的區(qū)別逐一地講解和舉例，把我國(guó)的《征信管理?xiàng)l例》如何起草的前前后后進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，使我知道了從我們的《信貸征信管理?xiàng)l例》到《征信管理?xiàng)l例》轉(zhuǎn)變所做的大量調(diào)查研究工作，以及國(guó)務(wù)院將這個(gè)《條例》推翻重來(lái)的過(guò)程，通過(guò)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，以及征求38個(gè)部委及14個(gè)省市政府的意見(jiàn)，最終達(dá)成七個(gè)方面的共識(shí)，使得《征信管理?xiàng)l例》越來(lái)完善，通過(guò)8年多的不懈努力，征信管理工作還創(chuàng)造了“八個(gè)一”，這些我們平時(shí)都不理解，通過(guò)學(xué)習(xí)或多或少都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)豐富了自己的知識(shí)面，讓我有了理論上的收獲。特別是總行黨委宣傳部的馬林教師給我們講授的《中國(guó)人民銀行成立的背景》這堂課，他利用大量調(diào)查、采集、采訪的圖片和貼近生活的教學(xué)方式進(jìn)展行史教育，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的背景和中國(guó)人民銀行名稱(chēng)由來(lái)進(jìn)展了深化細(xì)致的講述，這些都是我參加工作以來(lái)從不曾理解的信息和史料，作為人民銀行的一名職工，應(yīng)該知道中國(guó)人民銀行成立的前前后后，這是非常有必要的，假設(shè)說(shuō)連自己?jiǎn)挝黄鸫a的歷史都不知道，何談愛(ài)行如家？何談愛(ài)崗敬業(yè)？馬林教師整堂課將進(jìn)3個(gè)小時(shí)都是站著講，以嚴(yán)謹(jǐn)克已的教學(xué)風(fēng)格感染著我、教育著我，讓我深受啟發(fā)和教育。二、提升自我，增進(jìn)交流通過(guò)這10天的學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心深處感到一種危機(jī)感和緊迫感，危機(jī)感就是自己在人民銀行系統(tǒng)工作，還有許多的知識(shí)和領(lǐng)域不理解、不掌握，還有很多的工作從未涉及到，還有很多的工作沒(méi)有去逐一理論，做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工，世界經(jīng)濟(jì)變化莫測(cè)，國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)復(fù)雜，我國(guó)在不斷向前開(kāi)展過(guò)程的熱點(diǎn)和矛盾越來(lái)越多，我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地滿足工作中的新要求、新變化，越來(lái)越感到緊迫，要抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)和考慮，學(xué)習(xí)借鑒我們身邊的好方法，利用一切可利用的手段進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過(guò)工作這個(gè)過(guò)程進(jìn)展經(jīng)歷的積累，多想好主意，多有好方法，有針對(duì)性地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)學(xué)院的安排，每個(gè)小組還進(jìn)展了座談，大家暢所欲言，談了談自己的工作情況，增進(jìn)了互相之間的理解，對(duì)工作上的一些細(xì)節(jié)還進(jìn)展了單獨(dú)交流討論。學(xué)院聘請(qǐng)的社會(huì)知名人士、教授、專(zhuān)家來(lái)跟我們授課，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，沒(méi)有方法，即使聽(tīng)課，效果也很差，因?yàn)閷W(xué)不到多少，故而要進(jìn)展考慮，要進(jìn)展分析^p，要進(jìn)展總結(jié)，更多是要汲取教訓(xùn)，只有這樣才能把聽(tīng)到的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化成自己的，只有這樣才能把課本上的知識(shí)結(jié)合自己的實(shí)際工作有所創(chuàng)新，從而尋找出規(guī)律，更好的指導(dǎo)我們實(shí)際工作的開(kāi)展，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)步工作效率。三、建議〔一〕建議我們總行多增加一些這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，利用這個(gè)平臺(tái)，組織舉辦形式多樣的、面對(duì)不同層次的培訓(xùn)?！捕辰ㄗh我們總行從基層行角度出發(fā)并結(jié)合履職的需要，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)將授課資訊或者是視頻放在網(wǎng)絡(luò)，使得全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的工作人員都有時(shí)機(jī)參與學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步自己的履職才能。〔三〕建議能否縮短一點(diǎn)整個(gè)課程的時(shí)間，比方說(shuō)5天的課程即可。非常感謝中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院，希望能再有時(shí)機(jī)到xx培訓(xùn)中心進(jìn)展新的課程培訓(xùn)。中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)心得7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“xx年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，教師講課精彩，時(shí)間安排緊湊。在并不長(zhǎng)的時(shí)間里，放下手中的詳細(xì)工作，在xx培訓(xùn)學(xué)院里靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，讓我從中我學(xué)到了許多新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談?wù)勛约旱母惺埽瑢⒈敬闻嘤?xùn)的心得匯報(bào)如下：一、內(nèi)容全面豐富本次培訓(xùn)，十天的時(shí)間安排了十一位專(zhuān)家教授授課，內(nèi)容非常豐富，不僅有宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策、金融形勢(shì)及業(yè)務(wù)管理等與我們工作親密相關(guān)的講座，而且也囊括了包括專(zhuān)業(yè)人才才能建立、公職人員心理問(wèn)題等非常重要的報(bào)告。聽(tīng)課后，無(wú)論是對(duì)工作，還是對(duì)個(gè)人，此次培訓(xùn)都太有必要、太有針對(duì)性了。自己會(huì)對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與構(gòu)造進(jìn)展梳理，仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓(xùn)教師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補(bǔ)充，不斷完善自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，不斷地完善自我，超越自我。俗話說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退”，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的金融環(huán)境中，假設(shè)不努力進(jìn)步，必然造成與同行間的差距。二、講課非常精彩領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)，安排課程非常到位。首先，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班發(fā)動(dòng)講話大大鼓勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)要求我們要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、融會(huì)貫穿，更好地運(yùn)用到日常工作中。本次培訓(xùn)，課堂上的專(zhuān)家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，非常精彩，吸引人。自己總結(jié)得出的結(jié)論就是，教師的精辟見(jiàn)解與精彩發(fā)揮，于其“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，本身具有淵博的知識(shí)底蘊(yùn)，獨(dú)立的考慮與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例，此次有時(shí)機(jī)能親自坐在臺(tái)下聆聽(tīng)講課，深感其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，思維之縝密。談履職才能與創(chuàng)新思維，不是泛泛而談，完全是以事實(shí)說(shuō)話，分析^p深化淺出，娓娓道來(lái)，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。其他課程的等教授專(zhuān)家，同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威，他們的精彩講課都給自己留下了深化印象?？偩诸I(lǐng)導(dǎo)《反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及開(kāi)展》、《征信體系建立問(wèn)題研究》、《貨幣政策與金融穩(wěn)定》等等講座均非常精彩。三、對(duì)自己的啟發(fā)很大。一是開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)，可以說(shuō)自己從日常工作中跳出來(lái)，從自己已經(jīng)形成常態(tài)的固化的思維形式中跳出來(lái)，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀念。比方，洗錢(qián)與反洗錢(qián)、征信與信譽(yù)、貨幣政策與金融穩(wěn)定等一改自己以往對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)“又大又空”的感覺(jué)。二是學(xué)會(huì)了考慮問(wèn)題的方法。如康來(lái)云教授的《銀行干部壓力管理與心理調(diào)整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我，不斷進(jìn)步創(chuàng)新思維程度》。三是確立了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。培訓(xùn)過(guò)程中，各位專(zhuān)家坦言，如此短的時(shí)間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的，教師只能簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到為止。做為學(xué)生，自己有時(shí)也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚，總行能在緊張的工作中安排我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，其時(shí)機(jī)已經(jīng)非常難得，也不可能要求安排更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要真正到達(dá)此行的目的，自己除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講之外，還需要自己花大量時(shí)間復(fù)習(xí)教師的課件和筆記，穩(wěn)固其知識(shí)精華，搜集教師的著作及推薦的書(shū)籍，在本次為期十天的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，多多體會(huì)，自己才能學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能有所“悟”。四、組織保障有力本次培訓(xùn)是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓(xùn)，這離不開(kāi)中國(guó)人民銀行xx干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排，從課程設(shè)置到我們的起居住行，都非常周到，我們想理解的內(nèi)容，培訓(xùn)中都已安排，我們沒(méi)有想到的方面，此次培訓(xùn)也替我們想到，非常周全。不管從生活上還是學(xué)習(xí)上都給我們很大的幫助，安排得井井有條，讓我們可以沉著地學(xué)習(xí)。而且當(dāng)我們遇到一些問(wèn)題時(shí)，他們馬上就幫我們解決了，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師為保證培訓(xùn)培訓(xùn)工程的順利施行也花了大量的精力和時(shí)間。一并真誠(chéng)感謝?；貞?0天的學(xué)習(xí)，我受益良多，學(xué)到了很多日常工作中學(xué)不到的知識(shí)，，同時(shí)也覺(jué)得肩膀上的任務(wù)重。在以后的工作中我要融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí)，我的心情無(wú)比沖動(dòng)，行領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)，學(xué)習(xí)是最大的福利。這是我在人民銀行20多年來(lái)，第一次參加總行的培訓(xùn)，感到無(wú)比的榮幸。在這短短的10天培訓(xùn)中，收獲頗豐，詳細(xì)就有關(guān)學(xué)習(xí)生活情況淺談幾點(diǎn)體會(huì)：一、收獲感動(dòng)、收獲知識(shí)。1.受到學(xué)院教師無(wú)微不至的關(guān)心。從拿到培訓(xùn)通知開(kāi)始，就感受到了xx培訓(xùn)中心這個(gè)大家庭的溫暖。xx培訓(xùn)中心的教師們?cè)诨I劃中級(jí)職稱(chēng)班培訓(xùn)，課程安排，外出考察，到食宿、業(yè)余生活、接送學(xué)員往返等方面，都作了精心的安排，教師們的辛勤付出使我很受感動(dòng)。2.第一次聆聽(tīng)如此眾多業(yè)務(wù)部門(mén)高級(jí)專(zhuān)家的講座，知識(shí)面得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。培訓(xùn)一部對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。這次中級(jí)職稱(chēng)的學(xué)員有來(lái)自全國(guó)各地，不同的崗位，不同的部門(mén)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中，既有人民銀行員工需要掌握的一些根底知識(shí)的公共課程，如反洗錢(qián)的現(xiàn)狀與開(kāi)展，存款準(zhǔn)備金制度，貨幣政策、金融穩(wěn)定等，也有心理方面的輔導(dǎo)和講座，內(nèi)容較為全面。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)程度得到了較大的進(jìn)步，這對(duì)進(jìn)步自己的工作才能，提升自身的文化素養(yǎng)有很大的幫助。二、領(lǐng)略中原文化，豐富人生閱歷。河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資和得天獨(dú)厚的自然景觀。在緊張的學(xué)習(xí)之余，安排了兩次中原考察，游覽了美麗的云臺(tái)山，世界人類(lèi)歷史文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟和“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn)，也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水席、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)員生活，更拉近了學(xué)員之間的間隔，磨練了意志、陶冶了情操、完善了人格、更具有團(tuán)隊(duì)精神。三、有效履職，創(chuàng)新思維。愛(ài)崗敬業(yè)是履職的前提，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深地感到自己肩上擔(dān)子很重，必須加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，理論，才能履好職，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興隆興隆的動(dòng)力”。知識(shí)是創(chuàng)新思維的根底，思維方式的創(chuàng)新是一個(gè)由學(xué)習(xí)到理論，由理論再到學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷的學(xué)習(xí)、理論，才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學(xué)習(xí)、理論過(guò)程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識(shí)，并不斷的更新知識(shí)，思維創(chuàng)新活動(dòng)才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動(dòng)力，知識(shí)是動(dòng)力之，它決定創(chuàng)新思維的程度與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識(shí)，才能更新思維方式，才能不斷獲得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。四、聆聽(tīng)經(jīng)歷交流，拓寬工作思路。通過(guò)聆聽(tīng)十位學(xué)習(xí)小組代表的經(jīng)歷交流，拓寬了工作思路。交流人員分別來(lái)自調(diào)統(tǒng)、國(guó)庫(kù)、人事、貨幣信貸等等不同部門(mén)，交流內(nèi)容非常豐富，有的學(xué)員介紹了本地區(qū)本部門(mén)特色工作經(jīng)歷，有的學(xué)員就如何提升中級(jí)職稱(chēng)人員才能、發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)作用作了闡述，有的學(xué)員結(jié)合自身工作經(jīng)歷議論如何更有效地履行基層央行職責(zé)，有的暢談了這十天在xx培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)體會(huì)，使我的工作思路得到了進(jìn)一步的拓寬，這種理論與理論相結(jié)合的方法，大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)效果。我有幸參加了這次非常難得的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授的講課，感受到他們知識(shí)的淵博，更感受到他們的敬業(yè)精神，為了能多傳授知識(shí)，甚至不惜犧牲課間休息時(shí)間，一講就是三個(gè)多小時(shí)。感受到了學(xué)院教師細(xì)致入微的工作態(tài)度，感受到了與兄弟行同事之間的差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、做好工作的信心和決心，在今后工作中，我要以此為起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)干部在人民銀行基層行的作用。中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)白城市中心支行李志斌7月1至10日，我非常榮幸地參加了總行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，中國(guó)人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院邀請(qǐng)了總行人事司、反洗錢(qián)局、征信管理局等司局領(lǐng)導(dǎo)，還邀請(qǐng)了中國(guó)金融出版社、廣東金融學(xué)院、浦東干部管理學(xué)院、鄭州大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者為我們授課。高層次的師資力量和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既幫助我們解開(kāi)了工作理論中的疑惑，也為我們更新知識(shí)創(chuàng)造了條件，確實(shí)是一次難得的時(shí)機(jī)，使我們從理論武裝和指導(dǎo)理論兩個(gè)層面得到了鍛煉和進(jìn)步?？傂兴揪诸I(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家學(xué)者把深邃國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)和金融理論寓于樸實(shí)簡(jiǎn)明語(yǔ)言表達(dá)的講課，我更熟悉理解了當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的整體走向，更深化洞悉前進(jìn)的方向和前進(jìn)中的曲折，使我站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，進(jìn)步了理性分析^p問(wèn)題、實(shí)際解決問(wèn)題的才能以及敏銳洞察問(wèn)題的才能。我自已感受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)整理成文，缺乏之處望批評(píng)指正。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的改革關(guān)鍵期，在新時(shí)期新形勢(shì)下中央銀行及其分支機(jī)構(gòu)面臨著許多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不確定性增加、國(guó)際金融市場(chǎng)出現(xiàn)動(dòng)亂，國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)非常嚴(yán)峻。盡管我國(guó)的金融市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目前總體運(yùn)行良好，但中央銀行宏觀調(diào)控承受著比以往更大的壓力，管理預(yù)期通脹問(wèn)題、資產(chǎn)價(jià)格問(wèn)題和人民幣升值問(wèn)題等都需要認(rèn)真研究解決。另外，如何改進(jìn)對(duì)中小企業(yè)的金融效勞，金融如何更好地支持新農(nóng)村建立和區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展；金融如何發(fā)揮支持落后地區(qū)、弱勢(shì)群體的職責(zé)和作用；如何推動(dòng)直接融資，促進(jìn)資本市場(chǎng)安康開(kāi)展等問(wèn)題，更需要我們從工作實(shí)際出發(fā)，深化分析^p和探究解決。作為人民銀行的黨員干部，我們要對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和金融形勢(shì)始終保持清醒的認(rèn)識(shí)和判斷，進(jìn)步依法履行基層央行職責(zé)的才能和程度，確?？傂懈黜?xiàng)政策措施得到實(shí)在有效的貫徹執(zhí)行，以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快開(kāi)展?；鶎尤嗣胥y行作為中央銀行的派出機(jī)構(gòu)，要自覺(jué)地融入國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策與區(qū)域經(jīng)濟(jì)金融開(kāi)展的兩個(gè)大局之中。為此，必須把履行好基層央行職責(zé)作為核心目的，抑制用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題的思維方式，用科學(xué)的思維，自覺(jué)地融入兩個(gè)大局之中，在把本系統(tǒng)、本單位及當(dāng)前的金融工作放在國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景和全黨全國(guó)工作大格局下去考慮、去把握、去推動(dòng)的同時(shí)，在全局與局部的結(jié)合上下功夫，兼顧宏觀政策與區(qū)域開(kāi)展戰(zhàn)略的差異性，全面進(jìn)步履行職責(zé)的有效性和科學(xué)性，充分發(fā)揮好基層人民銀行的獨(dú)特作用。為此，要認(rèn)真處理好以下三種關(guān)系。一是要處理好保增長(zhǎng)和防范風(fēng)險(xiǎn)調(diào)構(gòu)造的關(guān)系。雖然面臨保增長(zhǎng)的繁重任務(wù)，但加快開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整不能動(dòng)搖。所以，做好當(dāng)前貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作，在貫徹執(zhí)行貨幣政策的過(guò)程中，要因地制宜地制定并下發(fā)信貸指導(dǎo)意見(jiàn)和信貸政策指引，通過(guò)窗口指導(dǎo)積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大信貸投放，優(yōu)化信貸構(gòu)造，努力發(fā)揮好金融對(duì)經(jīng)濟(jì)的支持促進(jìn)作用；同時(shí)，要引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)處理好保增長(zhǎng)和防范風(fēng)險(xiǎn)、調(diào)構(gòu)造的關(guān)系，在加大信貸投放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整的根底上，一方面要樹(shù)立必要的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管，防止不計(jì)風(fēng)險(xiǎn)盲目擴(kuò)張信貸，防止金融風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生；另方面也要引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)在信貸增長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)構(gòu)造優(yōu)化，進(jìn)一步加強(qiáng)信貸構(gòu)造調(diào)整。應(yīng)加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的信貸支持力度，信貸規(guī)模應(yīng)向中小企業(yè)、重大根底設(shè)施、消費(fèi)性效勞業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、出口產(chǎn)業(yè)晉級(jí)等領(lǐng)域。應(yīng)承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，大力支持保障性安居工程、下崗再就業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民工進(jìn)城等；應(yīng)轉(zhuǎn)變信貸工作思路，加大對(duì)生態(tài)環(huán)境建立、新農(nóng)村建立、節(jié)能減排工程、技改工程、自主創(chuàng)新的支持力度，使信貸增長(zhǎng)及其構(gòu)造優(yōu)化表達(dá)與國(guó)家產(chǎn)業(yè)晉級(jí)及構(gòu)造調(diào)整的協(xié)調(diào)性，支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開(kāi)展。二是要處理好支持金融創(chuàng)新和加強(qiáng)金融監(jiān)管關(guān)系。改革創(chuàng)新，力促金融產(chǎn)業(yè)開(kāi)展，壯大金融市場(chǎng)發(fā)育狀況，已成為衡量一個(gè)地區(qū)金融業(yè)興隆程度的重要標(biāo)志。做好當(dāng)前貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作，以改革創(chuàng)新的精神，培育金融新產(chǎn)品，探究效勞新形式，引進(jìn)金融新組織，實(shí)在提升我市金融業(yè)開(kāi)展程度；要緊緊圍繞支持科學(xué)開(kāi)展、效勞民生工程和促進(jìn)社會(huì)和諧，引導(dǎo)和鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和效勞，改進(jìn)授信管理機(jī)制和信譽(yù)評(píng)級(jí)方法，簡(jiǎn)化審批程序，實(shí)在進(jìn)步信貸審批效率；要大力拓展中小企業(yè)金融業(yè)務(wù)，通過(guò)適銷(xiāo)對(duì)路的金融產(chǎn)品和周到滿意的金融效勞，積極主動(dòng)切合中小企業(yè)金融效勞的需求；要及時(shí)總結(jié)小額信貸支持新農(nóng)村建立和小企業(yè)開(kāi)展的經(jīng)歷，開(kāi)發(fā)新型小額貸款擔(dān)保形式，建立和完善貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制、補(bǔ)償機(jī)制和分散機(jī)制；要著力破解薄弱領(lǐng)域信貸難題，創(chuàng)新中小企業(yè)和農(nóng)村地區(qū)金融效勞，加大對(duì)民生工程和節(jié)能減排的信貸支持。目前，全球金融衍消費(fèi)品的總規(guī)模己相當(dāng)于全球國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值總量的10倍，日益龐大的金融衍消費(fèi)品，使金融體系穩(wěn)定變得日趨脆弱。我國(guó)目前金融衍生品市場(chǎng)雖不興隆，但近年來(lái)金融創(chuàng)新力度不斷在加大，為應(yīng)對(duì)危機(jī)，防止重蹈覆轍，基層人民銀行貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作,必須處理好支持金融創(chuàng)新和加強(qiáng)金融監(jiān)管關(guān)系，堅(jiān)持金融創(chuàng)新的可控性。金融風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)動(dòng)性強(qiáng)，影響力大，危及面廣，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)生連鎖反響，造成經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，威脅社會(huì)穩(wěn)定。所以，要引導(dǎo)轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)在加大金融創(chuàng)新、信貸支持力度的同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，使金融創(chuàng)新中潛藏的風(fēng)險(xiǎn)始終置于金融監(jiān)管的有效監(jiān)控之下，全力維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。三是要處理好加強(qiáng)上下左右溝通協(xié)調(diào)關(guān)系?；鶎尤嗣胥y行作為中央銀行在地方的派出機(jī)構(gòu)，既有認(rèn)真執(zhí)行總行、分行各項(xiàng)政策的職責(zé)需要，又有促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的內(nèi)在要求。貨幣信貸和金融穩(wěn)定工作，政策性強(qiáng)、聯(lián)絡(luò)面廣，既有宏觀層面上的經(jīng)濟(jì)、金融分析^p、監(jiān)測(cè)工作，又有微觀層面上的操作性、根底性工作。做好轄區(qū)貨幣信貸和金融穩(wěn)定工作，需要與____、財(cái)政、稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)、發(fā)改、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)社保、房地產(chǎn)、工商、環(huán)保等部門(mén)和銀監(jiān)等監(jiān)管部門(mén)親密配合，這樣才能形成政策合力，獲得政策的預(yù)期效果。實(shí)際工作中,一定要加強(qiáng)與地方政府、經(jīng)濟(jì)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取工作上得到他們的理解和支持；有關(guān)貫徹宏觀調(diào)控政策和上級(jí)行指示精神，要通過(guò)行領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向地方黨委政府匯報(bào)；并有針對(duì)性提出貫徹落實(shí)的建議措施；要加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的政策協(xié)調(diào)。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)共同分析^p討論國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的詳細(xì)影響，協(xié)商對(duì)策，協(xié)調(diào)行動(dòng)；要針對(duì)“三農(nóng)”、就業(yè)、助學(xué)、中小企業(yè)融資等涉及民生的問(wèn)題，加強(qiáng)與地方政府、經(jīng)濟(jì)部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行出臺(tái)的相關(guān)政策，積極采取措施促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)展。中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得時(shí)值盛夏火紅的七月，在建黨九十周年的日子里，我有幸開(kāi)始了在人民銀行xx干部培訓(xùn)學(xué)院xx年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部〔經(jīng)濟(jì)類(lèi)〕培訓(xùn)班為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部教師有緒安排，通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)歷交流等多種形式，從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和開(kāi)展趨勢(shì)、履職才能與創(chuàng)新思維、反洗錢(qián)與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專(zhuān)家授課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深化的印像，也引發(fā)了更多的考慮，受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：一、開(kāi)拓了視野此次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富。今年是我參加人民銀行工作的第十九個(gè)年頭，[蓮山~課件]且從1997年至今，我就一直在____中支營(yíng)業(yè)部工作，期間從一名辦事員成長(zhǎng)到管理人員的角色，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)于xx年被中支聘任。由于在業(yè)務(wù)部門(mén)相對(duì)單純，時(shí)間較長(zhǎng)，本人參加交流學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)較少，理解掌握的信息較狹窄，知識(shí)面不寬，所以也更加珍惜這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這次培訓(xùn)邀請(qǐng)的各位專(zhuān)家學(xué)者分析^p、講解的角度獨(dú)特，方法靈敏，使我耳目一新，他們既實(shí)事求是分析^p國(guó)際、國(guó)內(nèi)金融經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，又滿懷信心憧憬美妙將來(lái)，深沉扎實(shí)寬廣的知識(shí)底緼令人折服。學(xué)習(xí)期間每一堂課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，筆記也記得格外的細(xì)致。通過(guò)這十天的培訓(xùn)，使我實(shí)實(shí)在在地感受到作為央行的一名員工，假設(shè)不努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)金融新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，不關(guān)注時(shí)事開(kāi)展，再不努力開(kāi)闊自已的眼界，掌握大量的信息資，即沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)不進(jìn)那么退，如今確實(shí)到了跟自已敲響警鐘的時(shí)候！總之，通過(guò)培訓(xùn)，真正開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，使自已的知識(shí)構(gòu)造得到了進(jìn)一步的拓寬！二、充實(shí)了理論通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，金融理論知識(shí)得到充實(shí)。平時(shí)總認(rèn)為自己從事的是詳細(xì)的業(yè)務(wù)管理工作，只要業(yè)務(wù)通，管理跟上就差不多了，而放松了對(duì)經(jīng)濟(jì)金融理論知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，由于所處一線業(yè)務(wù)部門(mén)，中支沒(méi)有過(guò)多下派調(diào)研一類(lèi)的任務(wù)，自已也無(wú)視了對(duì)調(diào)研工作的深化理解與考慮，在理論功底上也存在缺乏。確實(shí)，這次培訓(xùn)使我穩(wěn)固了對(duì)金融理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和把握，增強(qiáng)了我分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。三、指導(dǎo)了理論這次培訓(xùn)是一次很好的理論指導(dǎo)課，對(duì)于幫助我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)運(yùn)用理論指導(dǎo)理論的科學(xué)方法有著極大的促進(jìn)作用。如貨幣政策、金融穩(wěn)定、反洗錢(qián)和征信體系建立等中央銀行核心業(yè)務(wù)講座，理論與實(shí)際結(jié)合，有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，也讓我的知識(shí)面有了一定的拓寬。金融調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作方法與技巧講座對(duì)于我今后在寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)進(jìn)步分析^p程度有很好的促進(jìn)作用，履職才能與創(chuàng)新思維的講座使我能不斷反思自己如何在自己的崗位上更好的履職，國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的講座使自己更加重視自己的心理安康，提醒自己隨時(shí)調(diào)整各個(gè)時(shí)期的心理及身理變化，詮釋好自己的各個(gè)角色！四、考驗(yàn)了精神通過(guò)參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)，堅(jiān)決了自己不言放棄、信任和團(tuán)隊(duì)合作！首先，我領(lǐng)悟到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里明確領(lǐng)導(dǎo)、分層管理的重要。這樣有利于統(tǒng)一指揮，各司其職、充分發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性；二是感受到信任是一件多么幸福的一種感動(dòng)，希望這種感受能一直延伸到我們工作和生活的方方面面；三是深切感受到團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們佊此信任團(tuán)結(jié)在一起，就能完成我們平時(shí)無(wú)法想像能做到的事情。確實(shí)，拓展訓(xùn)練讓我的精神得到了升化！五、確定了方向在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還與其他兄弟行的同事們進(jìn)展了充分、廣泛的業(yè)務(wù)交流，使我重新審視了自己存在的缺乏，對(duì)我今后的工作態(tài)度、工作質(zhì)量和工作效率產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)深化的影響。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)生活的完畢，并不意味著學(xué)習(xí)的完畢，而更應(yīng)成為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的開(kāi)端。在今后的工作和生活中，我將不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)步自身修養(yǎng)，通過(guò)理論不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能，努力做好本職工作，使自己在央行這塊沃土上不斷成長(zhǎng)！中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)進(jìn)修領(lǐng)會(huì)中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)進(jìn)修領(lǐng)會(huì)7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“XX年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部師長(zhǎng)教師有緒安排，經(jīng)由過(guò)程拓展練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教授教化、分組評(píng)論辯論、文化考察、經(jīng)歷交換等多種情勢(shì)，大年夜當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和成長(zhǎng)趨勢(shì)、履職才能與立異思維、反洗錢(qián)與征信常識(shí)講解、金融調(diào)研工作假設(shè)何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充分的干部成長(zhǎng)的必修課。聲威專(zhuān)家講課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語(yǔ)活潑，進(jìn)修內(nèi)容精廣接踵，極具理論性和體系性，給我留下了深化的印像，也激發(fā)了更多的思慮，受益匪淺。下面就此次進(jìn)修領(lǐng)會(huì)報(bào)告請(qǐng)示如下：在十天的培訓(xùn)安排中，xx培訓(xùn)中間的師長(zhǎng)教師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程，講課的師長(zhǎng)教師都是xx培訓(xùn)中間的師長(zhǎng)教師經(jīng)由過(guò)程多方接洽來(lái)的專(zhuān)家和傳授。課程有熱點(diǎn)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信治理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，也有央行人才成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，銀行公職人員的心理安康療養(yǎng)，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講解的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的汗青意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家，年紀(jì)也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，大年夜小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的┞焚開(kāi)背景到人平易近銀行的成立，人平易近銀行名稱(chēng)實(shí)在其實(shí)定等內(nèi)容，讓我接收了一次入行近二十年來(lái)第一次活潑且難忘的行史教導(dǎo)。為了讓我們更多的接收一些行史，馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的歇息，并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)引導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，敬業(yè)精力無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的┞菲聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自心坎的尊敬竽暌閨感謝。二、學(xué)院精心組織，辦事貼心過(guò)細(xì)在接下來(lái)的日子里，一百五十名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員們有幸分享潦攀來(lái)自中國(guó)金融出版社的┞放紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國(guó)的理論和理論、總行研究局王宇局長(zhǎng)給大年夜家深化淺出地講解了假設(shè)何做好金融研究工作，她出色地講課內(nèi)容讓大年夜家懂得了外匯匯率改革的┞服策變遷，也懂得了國(guó)際金融危機(jī)在蓬勃國(guó)度、成長(zhǎng)中國(guó)度的不合表示及不合的應(yīng)對(duì)方法等出色的內(nèi)容。來(lái)到xx培訓(xùn)中間的第一天，我們就對(duì)xx培訓(xùn)中間對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)袈內(nèi)涵的感觸感染。一進(jìn)學(xué)員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的進(jìn)修中，我們每時(shí)都能感觸感染到親切的笑容，殷切的問(wèn)候，嚴(yán)密的辦事。大年夜餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室，每位辦事人員都是那么練習(xí)有素、親切天然。三、大年夜崗?fù)ぷ銎?，進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)人員感化為了做好第一次人平易近銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作，師長(zhǎng)教師們對(duì)課程的設(shè)置可謂存心良苦，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程，還有關(guān)于宏不雅政策、事關(guān)國(guó)計(jì)平易近生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多方位的知足中級(jí)職稱(chēng)人員的常識(shí)渴求；就講課方法面言，既有專(zhuān)家傳授的講解，也有學(xué)員自已的領(lǐng)會(huì)交換。學(xué)員們充分應(yīng)用與專(zhuān)家傳授近間隔接觸的時(shí)機(jī)，不時(shí)提問(wèn)與師長(zhǎng)教師互動(dòng)，進(jìn)修效不雅效力明顯。一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深化淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)作為下財(cái)揭捉行的中級(jí)職稱(chēng)干軍____中的一員，我想，應(yīng)當(dāng)大年夜以下幾個(gè)方面發(fā)患咀用：一要容身崗?fù)?，盡職盡責(zé)，典范地做好營(yíng)業(yè)工作。中級(jí)職稱(chēng)人員根本上都工作在詳細(xì)的營(yíng)業(yè)崗?fù)?，而人平易近銀行的工作，就是由這些平常而重要的崗?fù)?lái)完成。如不雅每一個(gè)干部職工都能美滿地完本錢(qián)職工作，那么人平易近銀行全部工作就能順利完成。二要起到帶頭感化。今朝在基層行，中級(jí)職稱(chēng)干部大年夜多是營(yíng)業(yè)骨干，有的┞氛樣中層引導(dǎo)，甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)引導(dǎo)崗?fù)?。這些人的行動(dòng)，影響著一個(gè)局部甚至全行。因個(gè)中級(jí)職稱(chēng)干部必需要率先垂范，以身作責(zé)，典范地施行一個(gè)中級(jí)職稱(chēng)人員的職責(zé)，積極主動(dòng)地出主意、想方法，開(kāi)拓立異，盡力進(jìn)步工作質(zhì)量，多出結(jié)不雅、出好結(jié)不雅，推動(dòng)全行工作上等升位。三要賡續(xù)進(jìn)修，盡力進(jìn)步本身的學(xué)識(shí)程度。比方本身，是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考獲得的經(jīng)濟(jì)師資格，到如今已經(jīng)___年之久。在這漫長(zhǎng)的___年中，我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)產(chǎn)生了翻稟賦地的變更，經(jīng)濟(jì)金融理論也有了宏大年夜的成長(zhǎng)。尤其是人平易近銀行機(jī)構(gòu)、本能機(jī)能歷經(jīng)幾回大年夜的調(diào)劑，所有這些，對(duì)本身的常識(shí)構(gòu)造提出了新的懇求。如不雅因循保守，不更新常識(shí)，就不克不及適應(yīng)新形勢(shì)下中心銀行工作的懇求。這就懇求我們必須賡續(xù)進(jìn)修，賡續(xù)地充分本身，更新本身的常識(shí)構(gòu)造。此次培訓(xùn)也為本身供給了一個(gè)優(yōu)勝的進(jìn)修時(shí)機(jī)。四是結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展查詢(xún)拜菲揭捉究，多出結(jié)不雅，為引導(dǎo)決定方案供給有價(jià)值的參考。同時(shí)，賣(mài)力分析^p工作流程，找出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議，確保